منصوبہ بندی کے مطابق، تقریباً 3:00 بجے شام آج دوپہر (15 جولائی)، وزارت تعلیم و تربیت تمام مضامین کے سکور کی تقسیم کے بارے میں مطلع کرنے کے لیے ایک کانفرنس منعقد کرے گی۔ کانفرنس کی صدارت نائب وزیر برائے تعلیم و تربیت فام نگوک تھونگ کریں گے، جو 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے قومی اسٹیئرنگ کمیٹی کے سربراہ ہیں۔
یہاں، تعلیمی ماہرین امتحان میں مضامین کے اسکور کی تقسیم کا تجزیہ کریں گے، اور وزارت تعلیم و تربیت امتحان سے متعلق معلومات فراہم کرے گی۔
کل صبح ٹھیک 8 بجے (16 جولائی)، وزارت تعلیم و تربیت ملک بھر میں تمام امیدواروں کے امتحانی نتائج کا اعلان کرے گی۔

2025 کے گریجویشن امتحان کو ایک خاص امتحان سمجھا جاتا ہے کیونکہ ایک ہی وقت میں، مقامی علاقے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے تحت زیر تعلیم طلباء اور 2006 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے تحت زیر تعلیم طلباء دونوں کے لیے متوازی امتحانات کا اہتمام کرتے ہیں۔
وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، امتحان کے لیے تقریباً 1.17 ملین امیدواروں کے اندراج کے ساتھ، اس سال کے امتحان میں تقریباً 100,000 طلبہ کا اضافہ ہوا، جس کے لیے زیادہ مشکل تنظیم کی ضرورت ہے۔ تاہم، 26-27 جون تک امتحانات کے 2 دن کے بعد، ضابطوں کے مطابق، امتحان کے سیشن اور مضامین کی تعداد کو مختصر کرتے ہوئے، امتحان کو محفوظ طریقے سے، سنجیدگی سے منعقد کیا گیا۔
امتحان کے اختتام پر، وزارت تعلیم و تربیت نے اندازہ لگایا کہ امتحان کو صلاحیت کا اندازہ لگانے کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا، جس میں بہت سے عملی سوالات اور بین الضابطہ علم کو یکجا کیا گیا تھا۔
یہ ٹیسٹ مناسب تفریق کو بھی یقینی بناتا ہے تاکہ اسے ہائی سکول گریجویشن کی شناخت پر غور کرنے کے لیے استعمال کیا جا سکے جبکہ یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کے لیے امیدواروں کی صلاحیتوں کے بارے میں قابل اعتماد ڈیٹا فراہم کرتے ہوئے خود مختاری کے جذبے کے ساتھ اندراج کے لیے استعمال کیا جا سکے۔
کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈپٹی ڈائریکٹر پروفیسر Nguyen Ngoc Ha نے کہا کہ اس سال کے امتحان میں بہت سے نئے پوائنٹس ہیں، جس کا مقصد طلباء کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانا ہے۔ گزشتہ سال کے مقابلے 2025 کے امتحان کا ڈھانچہ اور فارمیٹ مکمل طور پر بدل گیا ہے۔
تاہم، امتحان ختم ہونے کے فوراً بعد، بہت سے طلباء، اساتذہ اور ماہرین تعلیم نے تبصرہ کیا کہ مضامین کی مشکل نہ ہونے کے برابر تھی، جن میں ریاضی اور انگریزی بہت مشکل تھے۔ خاص طور پر انگریزی، امتحان نے خصوصی اسکولوں کے طلباء اور اعلی IELTS اور SAT اسکور والے طلباء کو بھی چیلنج کیا۔
وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ امتحان کے نتائج واضح ہونے تک انتظار کرنا ضروری ہے۔
تعلیم و تربیت کے نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے بتایا کہ صوبوں اور شہروں کے انضمام کے بعد امتحانات کی مارکنگ کے عمل کو مارکنگ کے پورے عمل میں سختی سے کنٹرول کیا جاتا ہے۔
امتحانات کے بعد، کونسل کو فوری طور پر کسی بھی غیر معمولی مسائل سے نمٹنے کے لیے صورت حال کا خلاصہ کرنا چاہیے۔ مثال کے طور پر، اگر بہت زیادہ کم اسکور ہیں یا بہت زیادہ اسکور ہیں، تو مسئلہ اٹھایا جانا چاہیے۔ یہاں تک کہ متعدد انتخابی ٹیسٹوں کی درجہ بندی کرتے وقت، ہمیں اس بات پر غور کرنا چاہیے کہ آیا مشین میں کوئی خرابی ہے یا امیدواروں کی شیڈنگ۔
امتحان کے دوران، پولیس کو دو امتحانی کونسلوں میں دھوکہ دہی کے لیے تکنیکی آلات کے استعمال میں ملوث تین مضامین کا پتہ چلا۔
خاص طور پر، امیدواروں نے امتحانی سوال کے ایک حصے کی تصویر لینے اور سوال کو حل کرنے کے لیے اسے اے آئی ایپلی کیشن کو بھیجنے کے لیے اپنے فون کا استعمال کیا، اور ایک طالب علم نے تصویر لینے کے لیے ایک ہائی ٹیک ڈیوائس کا استعمال کیا، جو کہ اس کی آستین سے منسلک کیمرہ تھا، تصویر لینے کے لیے اور سوال کو کسی اور کے لیے بھیج دیا۔
ماخذ: https://tienphong.vn/15-gio-chieu-nay-bo-gddt-cong-bo-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-post1760230.tpo
تبصرہ (0)