Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

قلیل مدتی کورسز سے خطرات کی وارننگ

آج کل، بہت سے اسکولوں اور مختلف پیشوں کے مراکز میں چند ماہ تک چلنے والے قلیل مدتی تربیتی کورسز عروج پر ہیں۔

Báo Lào CaiBáo Lào Cai06/12/2025

canh-bao-rui-ro-tu-khoa-hoc-ngan.jpg
ڈاکٹر وو وان نگوک (دائیں) - 2025 کے اندراج کے مشاورتی سیشن کے دوران انسٹی ٹیوٹ آف ایڈوانسڈ، ہائی کوالٹی ٹریننگ اور POHE، نیشنل اکنامکس یونیورسٹی کے ڈائریکٹر۔

بہت سے سیکھنے والے تیزی سے نوکری تلاش کرنے، جلد کاروبار شروع کرنے اور پیسے بچانے کی توقع رکھتے ہیں۔ تاہم، چاہے 3 سے 6 ماہ کا تربیتی کورس اتنا ہی موثر ہے جتنا طالب علم کی توقع ہے یا نہیں اس کے لیے محتاط حساب اور انتخاب کی ضرورت ہے۔

معروضی نقطہ نظر

حالیہ برسوں میں، 3-6 ماہ تک جاری رہنے والے قلیل مدتی تربیتی کورسز اکثر یونیورسٹیوں، تربیتی اداروں اور نجی مراکز میں ظاہر ہوئے ہیں، جن میں بہت سے شعبوں کا احاطہ کیا گیا ہے جیسے: اسٹارٹ اپ، ٹیکنالوجی، مارکیٹنگ، ڈیزائن ٹو سروس اور انجینئرنگ۔ مناسب ٹیوشن فیس، مطالعہ کا مختصر وقت اور جلدی نوکری حاصل کرنے کے بہت سے وعدوں کے ساتھ... ان کورسز کو بہت سے نوجوان ایک "شارٹ کٹ" سمجھتے ہیں تاکہ لیبر مارکیٹ میں تیزی سے داخل ہونے کے لیے اخراجات کو بچانے میں مدد ملے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی ہیو ہاک - سائنس اینڈ ٹیکنالوجی ایجوکیشن کی فیکلٹی کے سربراہ، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی نے کہا کہ اس قسم کی تربیت کا جائزہ لینے کے لیے ضروری ہے کہ ایک معروضی نظریہ ہو، فوائد اور حدود دونوں کو مکمل طور پر سمجھیں۔ انہوں نے تجزیہ کیا کہ قلیل مدتی کورسز لچکدار اور انتہائی قابل اطلاق ہوتے ہیں اگر انہیں اچھی طرح سے ڈیزائن کیا گیا ہو۔

پروگرام عام طور پر عملی مہارتوں پر توجہ مرکوز کرتا ہے، جس کا مقصد کورس کے فوراً بعد "کام کرنے کے قابل ہونا" کا ہدف ہوتا ہے، موجودہ بھرتی کی ضروریات کے مطابق۔ اس کے علاوہ، معقول اخراجات اور مطالعہ کا وقت طلباء کی مدد کرتا ہے کہ وہ بہت زیادہ سرمایہ کاری نہ کریں لیکن پھر بھی نئے کیریئر سے رجوع کرنے کے قابل ہو جائیں۔

مسٹر ہاک کا خیال ہے کہ اس قسم کی تربیت لوگوں کے بہت سے گروہوں کے لیے موزوں ہے: نئے فارغ التحصیل، کارکن جو کیریئر تبدیل کرنا چاہتے ہیں یا وہ لوگ جو پہلے سے کام کر رہے ہیں اور انہیں کچھ شعبوں جیسے انفارمیشن ٹیکنالوجی، ڈیزائن، آن لائن کاروبار وغیرہ میں اپنی صلاحیتوں کو بڑھانے کی ضرورت ہے، خود روزگار کے بہت سے مواقع پیدا کرنا یا کاروبار شروع کرنا، ڈگریوں پر بہت زیادہ زور نہ دینا، خاص طور پر ڈیجیٹل سیاق و سباق میں مہارت کی ترجیحی شکل دینا۔ تیزی سے بدلتی ہوئی جاب مارکیٹ۔

اسی طرح، ڈاکٹر وو وان نگوک - انسٹی ٹیوٹ آف ایڈوانسڈ، ہائی کوالٹی ٹریننگ اور POHE، نیشنل اکنامکس یونیورسٹی کے ڈائریکٹر نے بھی کہا کہ قلیل مدتی پروگرام سیکھنے والوں کو تیزی سے، لچکدار طریقے سے، لاگت اور وقت کو کم کرنے میں مدد کرتے ہیں، جو ان لوگوں کے لیے موزوں ہیں جو کیرئیر کو تبدیل کرنا چاہتے ہیں۔ کورسز اکثر حقیقت کے قریب ہوتے ہیں، بنیادی، لاگو کرنے میں آسان پیشہ ورانہ مہارتوں پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔

بہت سے پروگرام ایسے لیکچررز کو مدعو کرتے ہیں جو کاروباری ماہرین ہیں، ایسے لوگ جو صنعت میں براہ راست کام کرتے ہیں، طلباء کو نئے علم، معیاری طریقہ کار اور حقیقی زندگی کے حالات تک رسائی میں مدد کرتے ہیں۔ کاروباری رابطے طلباء کے لیے تیزی سے ملازمتیں تلاش کرنے کے حالات بھی پیدا کرتے ہیں، خاص طور پر انجینئرنگ، خدمات، ڈیزائن اور ٹیکنالوجی کے شعبوں میں۔

ان کے نقطہ نظر سے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر فام شوان خان - ہنوئی کالج آف ٹیکنالوجی کے پرنسپل کا خیال ہے کہ تربیتی کورسز، خواہ مختصر مدت کے ہوں یا طویل مدتی، سیکھنے والوں اور معاشرے کی اصل ضروریات سے آتے ہیں۔ مثال کے طور پر، رئیل اسٹیٹ سیکٹر میں، بہت سے لوگ بروکریج پر مختصر مدت کے کورسز تلاش کرتے ہیں۔ اگر فنکشنز اور ٹاسک والی اکائیوں کو قلیل مدتی کورسز منعقد کرنے کا لائسنس دیا گیا ہے، تو یہ معمول کی بات ہے اور اصل ضروریات سے آتی ہے۔ قابلیت کو بہتر بنانے اور ٹیکنالوجی کی منتقلی کے لیے بہت سے قلیل مدتی کورسز بھی بہت ضروری ہیں۔

انتخاب کرتے وقت محتاط رہیں

فوائد کے علاوہ، مختصر تربیتی کورسز میں ایسی حدود بھی ہوتی ہیں جن پر سیکھنے والوں کو توجہ دینے کی ضرورت ہوتی ہے جیسے: مختصر مدت کی تربیت رسمی تربیت کی مکمل جگہ نہیں لے سکتی۔ بنیادی مہارتوں میں مہارت حاصل کرنے کا مطلب یہ نہیں ہے کہ اگر نظریاتی بنیاد اور گہرائی سے سوچ کا فقدان ہو تو ماہر، تخلیقی یا طویل مدتی کیریئر کی ترقی کے قابل ہونا۔

فی الحال، کچھ تربیتی ادارے جھوٹی تشہیر کرتے ہیں یا "مطالعہ کریں اور فوراً نوکری حاصل کریں" کے عمل کو آسان بناتے ہیں، جس سے سیکھنے والوں کے لیے غیر حقیقی توقعات پیدا ہوتی ہیں، جس سے "پیسہ کھونے اور بیمار ہونے" کے بہت سے خطرات لاحق ہوتے ہیں۔ اس کے علاوہ، قلیل مدتی تربیتی کورسز میں پیداوار کے معیارات اور معیار کی تشخیص کی سرگرمیوں کی کمی ہو سکتی ہے۔ بہت سے کورسز میں معیار کی تشخیص کا نظام، لیکچرر کے غیر واضح معیارات، اور تربیت کے بعد کوئی معروضی تشخیص نہیں ہوتا ہے، جس سے سیکھنے والوں کے لیے حقیقی پروگرام کے درمیان فرق کرنا مشکل ہو جاتا ہے۔

اس حقیقت سے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی ہیو ہوک - سائنس اور ٹیکنالوجی کی تعلیم کی فیکلٹی کے سربراہ، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی، نے کہا کہ مختصر مدت کی تربیت صرف اس صورت میں واقعی قابل قدر ہے جب اسے پیشہ ورانہ طور پر ڈیزائن، منظم اور منظم کیا جائے۔

پروگرام آؤٹ پٹ اور مخصوص پیشہ ورانہ مہارتوں کے بارے میں واضح ہے۔ پھیلے نہیں، نہ صرف نظریہ۔ "سیکھنا - کرنا - تاثرات" کا امتزاج؛ ایک باقاعدہ پریکٹس سسٹم ہونا، حقیقی زندگی کے حالات کی تقلید کرنا؛ واضح پیشرفت اور آؤٹ پٹ تشخیص ہونا۔ لیکچررز کو عملی پیشہ ورانہ تجربہ رکھنے والے افراد ہونے چاہئیں، نہ صرف تھیوری میں اچھے بلکہ کیریئر سے متعلق مشورہ بھی۔ کورس کے بعد مہارتوں کو بہتر بنانے کا ایک روڈ میپ - مختصر مدت کے مطالعہ کا مطلب یہ نہیں ہے کہ ایک بار پڑھنا کافی ہے۔

صرف یہی نہیں، مختصر مدت کے کورسز میں واضح طور پر دکھائی جانے والی ایک حد یہ ہے کہ وہ اکثر صرف تیز رفتار مہارتوں کی تربیت فراہم کرتے ہیں، جس کی وجہ سے علم کی کمی ہوتی ہے، جس سے طلباء کے لیے اعلیٰ سطح تک ترقی کرنا مشکل ہو جاتا ہے۔

ڈاکٹر وو وان نگوک نے نوٹ کیا: "یہ کورسز شاید ہی طویل مدتی/یونیورسٹی کی تربیت کی جگہ لے سکیں جو سیکھنے والوں کو کسی شعبے میں ایک جامع علمی بنیاد فراہم کرتی ہے۔ وقت کافی نہیں ہے، اس لیے سیکھنے والوں کی عملی صلاحیت کمزور ہے کیونکہ وہ زیادہ مشق نہیں کر پاتے؛

کچھ مراکز طلباء کو راغب کرنے کے لیے صرف اشتہارات اور ملازمت کے وعدوں پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، جس کی وجہ سے تربیت کا معیار ناہموار ہوتا ہے۔ بہت سے پیشوں کو عملی تجربے کی ضرورت ہوتی ہے، اور 3-6 ماہ ایک منظم تربیتی عمل کی جگہ نہیں لے سکتے۔ ڈاکٹر وو وان نگوک نے کہا، "اس لیے، کورس کے بعد بہت سے طلباء کو ابھی بھی کام پر جانے کے بعد دوبارہ شروع کرنا پڑتا ہے، اور یہاں تک کہ اشتہارات سے بہت زیادہ توقعات کی وجہ سے" مایوسی کا شکار"۔

اسی رائے کا اظہار کرتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر فام شوان کھنہ سیکھنے والوں کو مشورہ دیتے ہیں کہ کورسز کا انتخاب کرتے وقت احتیاط سے تحقیق کریں کہ آیا یہ یونٹ باضابطہ طور پر لائسنس یافتہ ہے یا نہیں، اس کی ساکھ اور اس تربیتی میدان میں تجربہ ہے، تاکہ نتائج حاصل کیے بغیر پیسہ اور وقت ضائع نہ کریں۔

"مختصر مدتی تربیتی کورسز کی واضح عملی اہمیت ہے، خاص طور پر آج کی لچکدار لیبر مارکیٹ کے تناظر میں۔ تاہم، سیکھنے والوں کو معروف تربیتی اداروں کے انتخاب میں چوکنا رہنے کی ضرورت ہے اور اس بات کا تعین کرنے کی ضرورت ہے کہ یہ پیشے میں داخل ہونے کا پہلا قدم ہے - ایک مستحکم کیریئر کا شارٹ کٹ نہیں۔ ایک پائیدار کیرئیر کے حصول کے لیے، کسی کو مستقل طور پر اپنی صلاحیتوں سے بالاتر ہو کر مطالعہ کرنا چاہیے مطالعہ کی شکل مختصر یا طویل مدتی ہے،" ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر لی ہیو ہاک نے کہا۔

giaoducthoidai.vn

ماخذ: https://baolaocai.vn/canh-bao-rui-ro-tu-khoa-hoc-ngan-han-post888323.html


تبصرہ (0)

برائے مہربانی اپنی جذبات کا اظہار کرنے کے لیے تبصرہ کریں!

اسی زمرے میں

ہو چی منہ شہر میں نوٹری ڈیم کیتھیڈرل کرسمس 2025 کے استقبال کے لیے روشن ہے
ہنوئی کی لڑکیاں کرسمس کے موسم کے لیے خوبصورتی سے "ڈریس اپ" کرتی ہیں۔
طوفان اور سیلاب کے بعد روشن، گیا لائی کے ٹیٹ کرسنتھیمم گاؤں کو امید ہے کہ پودوں کو بچانے کے لیے بجلی کی بندش نہیں ہوگی۔
وسطی علاقے میں زرد خوبانی کے دارالحکومت کو دہری قدرتی آفات کے بعد بھاری نقصان اٹھانا پڑا

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

دلات کافی شاپ کے صارفین میں 300 فیصد اضافہ دیکھا گیا کیونکہ مالک 'مارشل آرٹ فلم' کا کردار ادا کرتا ہے

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC