کمیون لیول تعلیم کی ذمہ داری نبھا رہا ہے: چیلنجز اور مواقع

یہ ایک موقع اور چیلنج دونوں ہے کیونکہ تعلیم کے شعبے میں بہت سے مخصوص کام ہیں جن کے لیے "ہاتھ پکڑنے اور رہنمائی" کی ضرورت ہوتی ہے۔

نئی ذمہ داریاں سنبھالنا

3 جولائی کو، ٹین لیپ وارڈ ( ڈاک لک ) کی پیپلز کمیٹی نے تعلیمی انتظام پر ایک موضوعی کانفرنس کا انعقاد کیا، جس میں علاقے کے اسکولوں کے پرنسپلز اور نائب پرنسپلوں کی شرکت تھی۔ انتظامی ماڈل میں تبدیلیوں کے بعد صورتحال کا جائزہ لینے اور انتظامی طریقوں کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے ایک کانفرنس کا اہتمام کرنے والے پہلے علاقوں میں سے یہ ایک ہے۔

مسٹر ٹران ڈک ناٹ - ٹین لیپ وارڈ پیپلز کمیٹی کے چیئرمین کے مطابق، پورے وارڈ میں اس وقت کنڈرگارٹن سے لے کر جونیئر ہائی اسکول (12 سرکاری اسکول اور 5 نجی اسکول) تک 17 اسکول ہیں، جن میں کل 546 کیڈر، اساتذہ اور ملازمین ہیں۔ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے اور 2 سیشنز فی دن منعقد کرنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے سہولیات اور تدریسی آلات کا جائزہ لینے اور اپ گریڈ کرنے سے متعلق کانفرنس میں کچھ مسائل اٹھائے گئے۔

اس کے علاوہ، اضافی اساتذہ اور عملے کی ضرورت کو اپ ڈیٹ کیا جا رہا ہے تاکہ مناسب انتظامات فوری طور پر تجویز کیے جاسکیں۔ ٹین لیپ وارڈ پیپلز کمیٹی نے تعلیم کے میدان میں لوگوں اور کاموں کو فعال اور واضح طور پر تفویض کیا ہے۔ طالب علم اور والدین کے ریکارڈ حاصل کرنے اور سنبھالنے کے طریقہ کار کو کھلے عام، شفاف اور آسانی کے ساتھ انجام دیا جاتا ہے۔

مسٹر ٹونگ نگوک لام - تان این وارڈ (ڈاک لک) میں تعلیم کے انچارج افسر نے بتایا کہ اس وارڈ میں اس وقت 22 اسکول ہیں، جن میں سے 3 اسکول محکمہ تعلیم و تربیت کے زیر انتظام ہیں، اور 19 اسکول وارڈ پیپلز کمیٹی کے زیر انتظام ہیں۔

"اسکولوں کی تعداد زیادہ نہیں ہے، لیکن یہ کام بہت سے فوکل پوائنٹس پر محیط ہے، جس کے لیے لیولز اور یونٹس کے درمیان ہموار ہم آہنگی کی ضرورت ہوتی ہے۔ اس لیے ضروری ہے کہ تعلیمی اداروں کے موثر آپریشن کو یقینی بنانے کے لیے کوآرڈینیشن کے طریقہ کار کو یکجا کرنے کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت جلد ہی ایک موضوعاتی کانفرنس کا انعقاد کرے،" مسٹر لام نے کہا۔

جناب Nguyen Thanh Liem - Khanh An Commune People's Committee (Ca Mau) کے چیئرمین کے مطابق، کمیون نے ابھی ابھی نئی ذمہ داریاں نبھائی ہیں، جن میں پری اسکول سے سیکنڈری اسکول تک تعلیمی انتظام کو وکندریقرت بنانا شامل ہے۔ گریجویشن سرٹیفکیٹ فراہم کرنا؛ اسکول کی منتقلی کو حل کرنا، اضافی پڑھائی اور سیکھنے کا انتظام کرنا... اس علاقے نے ثقافت کا ایک محکمہ قائم کیا ہے - سوسائٹی 9 افراد پر مشتمل ہے، جو مقامی سماجی و ثقافتی شعبے سے متعلق امور کا انچارج ہے، جس میں تعلیم بھی شامل ہے، تعلیم کے انتظام میں کمیون لیڈروں کو مشورہ دینا ہے۔

انضمام کے فوراً بعد، کمیون لیڈروں نے علاقے کے اسکولوں کے پرنسپلز کے ساتھ مل کر تعلیم کے میدان میں نظم و نسق کی وکندریقرت سے متعلق صوبائی عوامی کمیٹی کی ہدایت سے متعلق مواد کو نافذ کرنے کے لیے کام کیا، اور ساتھ ہی ساتھ تعلیم کے بہتر انتظام کے لیے اسکول کے رہنماؤں کی رائے اور تعاون کو بھی ریکارڈ کیا۔

اس وقت، کمیون نے تعلیم کے انتظامی عملے کو ہدایت کی ہے کہ وہ اسکولوں، والدین اور یوتھ یونین کے اراکین کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کریں تاکہ موسم گرما کے دوران بچوں کے لیے صحت مند کھیل کے میدانوں کو منظم اور منظم کریں۔ ایک ہی وقت میں، نئے تعلیمی سال کے لیے سرمایہ کاری، مرمت اور اچھی تیاری کے لیے اسکولوں کی فزیکل سہولیات کا جائزہ لیں۔

ٹین لیپ وارڈ پیپلز کمیٹی (ڈاک لک) کے چیئرمین نے علاقے کے اسکولوں کے رہنماؤں سے تبادلہ خیال کیا۔ تصویر: HG

کاموں کو ترتیب دیں اور واضح طور پر اختیار تفویض کریں۔

محترمہ فان کم فیا - تران وان تھوئی کمیون کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین نے کہا کہ کمیون نے اسکولوں کی تعداد گن لی ہے، اپنے زیر انتظام اسکولوں کی آپریشنل صورتحال اور سہولیات کو سمجھ لیا ہے۔ ایک ہی وقت میں، علاقے میں عملے، اساتذہ، طلباء، ٹیوشن مراکز، اور اضافی مطالعاتی مراکز کی تعداد کے بارے میں مکمل طور پر اپ ڈیٹ شدہ معلومات۔

"کمیون کیڈرز کو تعلیم کے شعبے کے لیے براہ راست ذمہ دار ہونے کے لیے تفویض کرتا ہے۔ کمیون کے اس شعبے کے انچارج زیادہ تر کیڈر محکمہ تعلیم و تربیت کے کیڈرز نہیں ہیں جو پہلے تفویض کیے گئے تھے، بلکہ دوسرے شعبوں سے منتقل کیے گئے ہیں۔ تاہم، ہم ایسے کیڈرز کا انتخاب کرتے ہیں جو قابل ہوں، مناسب پیشہ ورانہ اہلیت رکھتے ہوں، اپنے کام کے بارے میں پرجوش ہوں، اور ذمہ داری کا اعلیٰ احساس رکھتے ہوں۔

ایک ہی وقت میں بہت سے وکندریقرت کاموں کو انجام دینا، جن میں سے کچھ بالکل نئے ہیں، یقینی طور پر کمیون لیول کے ایجوکیشن آفیسرز کے لیے خاص طور پر اور کمیون لیول کی پیپلز کمیٹیوں کے لیے شروع میں عام طور پر الجھن کا باعث ہوں گے۔ تاہم، ہم اپنی پوری کوشش کریں گے، کام کریں گے اور سیکھیں گے کیونکہ ہم مشترکہ مقصد کے لیے کاموں کو اچھی طرح سے مکمل کرنے کے قابل ہو جائیں گے،" محترمہ فیا نے کہا۔

تران وان تھوئی کمیون کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین نے یہ تجویز بھی پیش کی کہ محکمہ تعلیم اور تربیت تفویض کردہ کاموں کو مؤثر طریقے سے انجام دینے کے لیے وکندریقرت کاموں کو انجام دینے کے طریقہ کار اور طریقوں سے متعلق علاقوں میں تعلیمی شعبے کے انچارج اہلکاروں کے لیے تربیتی کورسز کا اہتمام کرے۔

لائی چاؤ ہائی لینڈز میں انضمام کے بعد کمیون سطح کے انتظامی یونٹوں کی تعداد 106 سے کم ہو کر 38 کمیون اور وارڈ رہ گئی ہے۔ پورے صوبے میں اس وقت 336 سکول ہیں، تقریباً 5,200 کلاسیں ہیں جن میں تقریباً 150,000 طلباء ہیں۔ لی لوئی کمیون میں، انضمام کے بعد، علاقہ کنڈرگارٹن سے جونیئر ہائی اسکول تک 10 اسکولوں کا انتظام کرتا ہے۔ ایک بڑے رقبے اور مشکل ٹریفک کے ساتھ، تعلیمی انتظام نئے حکومتی آلات کے لیے ایک چیلنج ہے۔

Chan Nua پرائمری سکول (Le Loi, Lai Chau) کے اساتذہ اور طلباء۔ تصویر: ہا تھوان

لی لوئی کمیون کی پارٹی کمیٹی کے سکریٹری مسٹر نگوین وان نین نے کہا: "مستقبل میں، ہدایت کے مطابق، کمیون کی پیپلز کمیٹی کمیون، وارڈ اور خصوصی زون میں تعلیم کے ریاستی انتظام کا کام انجام دے گی اور صوبائی عوامی کمیٹی اور محکمہ تعلیم و تربیت کے لیے ذمہ دار ہوگی۔ صوبے کی تعلیمی ترقی کی حکمت عملی اور مقامی سماجی و اقتصادی ترقی کے منصوبے کے مطابق علاقے میں تعلیمی ترقی کے منصوبے، پروگرام اور منصوبے"۔

مسٹر Nguyen Van Ninh کے مطابق، وسیع تر انتظامی علاقے کو سخت تنظیمی منصوبوں اور تفصیلی منصوبوں کی ضرورت ہو گی تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ تدریس اور سیکھنے کا معیار متاثر نہ ہو۔ جناب Nguyen Van Ninh نے کہا، "ایک فعال جذبے کے ساتھ، ہم عوامی کمیٹی اور متعلقہ محکموں کو ہدایت دیں گے کہ وہ بروقت اور موثر نفاذ کے لیے کمیونز تک تعلیم کے انتظام کو وکندریقرت اور وکندریقرت کرنے کے لیے صنعت اور علاقے کی ہدایتی دستاویزات تک فعال طور پر رجوع کریں۔"

انضمام کے بعد، کھونگ لاؤ کمیون (لائی چاؤ) کے تقریباً 6,000 طلباء کے ساتھ 9 اسکول ہیں، 7/9 اسکول قومی معیارات پر پورا اترتے ہیں، 2030 تک کمیون میں 100 فیصد اسکول معیارات پر پورا اترنے کی کوشش کرتے ہیں۔ مسٹر کھونگ وان تھین - عوامی کمیٹی آف کھونگ لاؤ کام کے وائس چیئرمین، کھونگ لاؤ کام کے تعلیمی ادارے نے کہا کہ ادارہ تعلیم کے حقوق کی منتقلی کمیون کو سہولیات کی خود مختاری کو بڑھانے، محکمہ تعلیم و تربیت پر بوجھ کو کم کرنے میں ایک قدم آگے سمجھا جاتا ہے۔

تاہم، یہ کمیون کی سطح پر انسانی وسائل، انتظامی صلاحیت، تکنیکی بنیادی ڈھانچے، اور آپریشنل عمل کے لحاظ سے بہت سے چیلنجز پیش کرتا ہے، خاص طور پر دور دراز اور دشوار گزار علاقوں میں، خاص طور پر ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ دینے، اسکول کی منتقلی کو حل کرنے، اور اضافی تدریس اور سیکھنے کا انتظام کرنے جیسے کاموں میں۔

"مقامی حکومت، عوام، اور کھونگ لاؤ کمیون مقامی تعلیم کو فروغ دینے کے لیے انسانی وسائل، سہولیات اور پیشہ ورانہ صلاحیت کے لحاظ سے تیار ہیں۔ توجہ سہولیات، کلاس رومز، اور طلباء کے لیے بورڈنگ ہاؤسز کی تعمیر میں سرمایہ کاری پر ہے،" مسٹر کھونگ وان تھین نے کہا۔

ٹرا لین سیکنڈری اسکول، کون کوونگ کمیون، نگھے این میں تدریسی اوقات۔ تصویر: ہو لائی

فعال کوآرڈینیشن

یکم جولائی سے، دو سطحی مقامی حکومت کو نافذ کرتے ہوئے، Nghe An صوبے کے 130 وارڈز اور کمیونز نے باضابطہ طور پر 1,300 سے زیادہ کنڈرگارٹن، پرائمری اسکولوں اور سیکنڈری اسکولوں کا براہ راست انتظام سنبھال لیا ہے۔ انضمام کے بعد، جن دو وارڈوں کا انتظام کرنے کے لیے اسکولوں کی سب سے زیادہ تعداد ہے، وہ ہیں Thanh Vinh وارڈ اور Truong Vinh وارڈ (پرانے Vinh شہر سے تعلق رکھتے ہیں) جن میں 26 سرکاری اسکول اور بہت سے دوسرے نجی اور غیر سرکاری اسکول ہیں۔ یہ دو وارڈ بھی ہیں جن کی آبادی Nghe An صوبے میں سب سے زیادہ ہے۔

محترمہ ہوانگ تھی فونگ تھاو (پرانے ون شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کی سابق سربراہ)، اب ترونگ ونہ وارڈ کے ثقافت اور سوسائٹی کے محکمہ کی نائب سربراہ ہیں، نگھے این۔ تعلیم کے نظم و نسق اور نئی ہدایتی دستاویزات کی تحقیق کے کئی سالوں کے تجربے کے ساتھ، محترمہ تھاو نے کہا کہ محکمہ تعلیم و تربیت کے سابقہ کام تقریباً مکمل طور پر کمیون سطح کی حکومت کو منتقل کر دیے گئے ہیں۔ بشمول تعلیمی ترقیاتی منصوبوں کی ترقی، اسکول نیٹ ورک کا پیمانہ، سہولیات کا انتظام، مختص کرنے کے لیے انسانی وسائل اور الحاق شدہ تعلیمی اداروں کے لیے بجٹ کے تخمینے کی تفویض...

تاہم، ماضی میں، محکمہ تعلیم و تربیت ایک "خصوصی" یونٹ تھا، اور ماہرین خود واضح طور پر ذمہ داری کے شعبوں میں تقسیم تھے۔ دریں اثنا، کمیون اور وارڈ کی سطح پر، تعلیم محکمہ ثقافت اور سوسائٹی کا ایک حصہ تھا، اور انچارج افسران، یہاں تک کہ وہ لوگ جو پہلے محکمہ تعلیم و تربیت سے تھے، نے بھی بہت سے نئے کردار اور کام سنبھالے۔

محترمہ ہونگ تھی فونگ تھاو نے کہا کہ اس وقت پرانے ون شہر کے وارڈوں میں تعلیمی افسران نے کام کے تجربات کے تبادلے اور اشتراک کو آسان بنانے کے لیے ایک مشترکہ گروپ شروع کیا ہے۔ ہر شخص کی اپنی پیشہ ورانہ قوتیں ہوتی ہیں اور وہ کام کے شعبوں میں ایک دوسرے کی مدد اور مضبوطی کریں گے جیسے کہ تعلیمی سال کے منصوبے کی منظوری، اسکول کے پروگرام؛ اضافی تدریس اور سیکھنے کا انتظام؛ پیشہ ورانہ سرگرمیاں؛ سہولیات اور تدریسی سامان کا انتظام۔

طویل مدتی میں، یقینی طور پر نئے مسائل پیدا ہوں گے، جن میں تدریسی مہارت کو مربوط کرنے اور ان کی رہنمائی کرنے، تعلیمی معیار کو یقینی بنانے کے ساتھ ساتھ مینیجرز اور اساتذہ کی ٹیم کو منظم اور مختص کرنے میں محکمہ تعلیم و تربیت کے کردار کی ضرورت ہے۔

مسٹر فان ترونگ ٹرنگ، پرانے کون کوونگ ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سابق سربراہ، جو اب کون کونگ کمیون کی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین کے عہدے پر فائز ہیں، نے کہا کہ کمیون کی سطح کی سرگرمیاں چل رہی ہیں اور آہستہ آہستہ نئے کاموں کو مربوط کر رہی ہیں۔ فی الحال، Con Cuong کمیون میں کنڈرگارٹن سے جونیئر ہائی اسکول تک 12 اسکول، 1 Con Cuong ہائی اسکول اور نسلی اقلیتوں کے لیے ایک بورڈنگ ووکیشنل اسکول ہے۔

مسٹر ٹرنگ کے مطابق، دو سطحی مقامی حکومت کو نافذ کرنا، جس میں کمیون پیپلز کمیٹی براہ راست کنڈرگارٹن سے لے کر سیکنڈری اسکول تک اسکولوں کا انتظام کرتی ہے، عملی طور پر تعلیمی پالیسیوں اور حکمت عملیوں کے نفاذ کو آسان اور تیز کرنے کے ساتھ ساتھ اسکول کی سہولیات میں سرمایہ کاری پر توجہ مرکوز کرے گی۔ اس کے علاوہ، کمیونٹی کی سطح کو تعلیم کا انتظام کرتے وقت محکمہ تعلیم اور تربیت کے ساتھ قریبی رابطہ قائم کرنے کی ضرورت ہے، خاص طور پر مہارت اور تدریسی عملے کے لحاظ سے۔

براہ راست انتظام کے لیے وارڈز اور کمیونز کے حوالے کرنے سے پہلے، Nghe An کے محکمہ تعلیم و تربیت نے دو سطحی مقامی حکومت کو منظم کرتے وقت کمیون کی سطح پر عوامی کمیٹیوں کی تعلیم کے لیے ریاستی انتظامی ذمہ داری کے نفاذ کے لیے رہنمائی کے لیے ایک سرکاری ترسیل جاری کی۔ خاص طور پر، اساتذہ اور منتظمین کی ٹیم کے بارے میں، کمیون لیول کا کردار ہے کہ وہ ضروریات کی تجویز اور محکمے کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے کا کردار ادا کرتا ہے تاکہ اساتذہ، منتظمین، سرکاری ملازمین اور کارکنوں کی ٹیم کو اتھارٹی کے مطابق انتظام کے دائرہ کار میں تیار کرنے کے لیے پالیسیوں کے استعمال، انتظام اور عمل درآمد کے لیے رہنمائی کرے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/cap-xa-ganh-vac-trong-trach-giao-duc-thach-thuc-va-co-hoi-post738482.html