یونیورسٹی کے داخلوں میں "آف سائڈ" ہونے سے بچنے کے لیے 10ویں جماعت کے مضامین کے امتزاج کا انتخاب کیسے کریں۔

2018 کا عمومی تعلیمی پروگرام واقفیت کے مطابق لازمی اور انتخابی مضامین کا تعین کرتا ہے۔ جن میں سے 4 لازمی مضامین کا اسکور کے حساب سے جائزہ لیا جاتا ہے: ریاضی، ادب، غیر ملکی زبان اور تاریخ۔

طلباء کو 11 میں سے مزید 4 مضامین کا انتخاب کرنا چاہیے جن میں: فزکس، کیمسٹری، بیالوجی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، تاریخ، جغرافیہ، معاشی اور قانونی تعلیم، ٹیکنالوجی - صنعتی واقفیت، ٹیکنالوجی - زرعی واقفیت، فنون لطیفہ اور موسیقی شامل ہیں۔

تاہم، حقیقت میں، طلباء کے پاس بہت سے انتخاب نہیں ہوتے ہیں۔ ہر ہائی اسکول امتزاج کے کچھ گروپ بنائے گا اور طلباء کو ان گروپوں میں سے انتخاب کرنا چاہیے۔

2024-2025 تعلیمی سال میں، یونیورسٹی کے داخلے کے نئے ضوابط میں تبدیلیوں کے جواب میں، بہت سے اسکولوں نے اپنے مضامین کے امتزاج کی پالیسیوں کو تبدیل کیا ہے۔ وسائل اور سہولیات کی بنیاد رکھنے کے علاوہ، اسکول طلباء کی طاقتوں اور کمزوریوں کو یونیورسٹیوں کی ضروریات کے ساتھ متوازن کرنے کی کوشش کرتے ہیں۔

ہنوئی کے ایک ہائی اسکول کے رہنما نے بتایا کہ اگلے تعلیمی سال سے، اسکول کے سوشل سائنس کے انتخابی گروپ اس اصول کے مطابق بنائے جائیں گے کہ ان کے پاس ہمیشہ کم از کم چار قدرتی علوم میں سے ایک ہونا ضروری ہے: فزکس، کیمسٹری، بیالوجی، اور انفارمیشن ٹیکنالوجی۔

"حقیقت یہ ہے کہ بہت سی بڑی یونیورسٹیوں نے بلاک C00 (ادب، تاریخ، جغرافیہ) میں داخلے پر غور کرنا بند کر دیا ہے، یہ ظاہر کرتا ہے کہ اگر وہ یونیورسٹی میں اپنا موقع کھونا نہیں چاہتے ہیں تو گریڈ 10 میں داخل ہوتے وقت طلباء کو بہت زیادہ سماجی طور پر متزلزل مضامین پڑھنے کی اجازت نہیں ہونی چاہیے۔

جب معاشرہ مضبوط ہوتا ہے، طلباء کو اپنی تجزیاتی اور منطقی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے فطری مضامین کا مطالعہ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے،" پرنسپل نے کہا۔

انہوں نے اس بات کی بھی تصدیق کی کہ ایسے کمپلیکس کی ڈیزائننگ جو بہت زیادہ سماجی طور پر متزلزل ہیں مستقبل میں طلباء کو بھی نقصان پہنچائیں گی۔

پرنسپل نے مشورہ دیا کہ آج لیبر مارکیٹ بہت بدل رہی ہے، سماجی شعبے میں ملازمتیں تیزی سے بین الضابطہ ہو رہی ہیں۔ اگر آپ مستقبل میں سماجی کیریئر بنانے کا ارادہ رکھتے ہیں، تو آپ کو نہ صرف ادب، تاریخ اور جغرافیہ بلکہ حیاتیات اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کا بھی مطالعہ کرنا چاہیے تاکہ لوگوں کے بارے میں مزید مہارتیں اور علم حاصل کیا جا سکے۔

اس بنیاد سے، اس نے ایسے انتخابی مضامین کے مجموعے تجویز کیے جو سماجی واقفیت کے لیے موزوں ہوں اور اندراج کے نئے رجحانات کے ساتھ مطابقت رکھتے ہوں جیسے: جغرافیہ، معاشی اور قانونی تعلیم، حیاتیات، انفارمیٹکس؛ جغرافیہ، اقتصادی اور قانونی تعلیم، حیاتیات، فنون لطیفہ/موسیقی؛ جغرافیہ، حیاتیات، انفارمیٹکس، فنون لطیفہ/موسیقی...

ہنوئی میں ایک ریاضی کے استاد جناب Nguyen Duc Tung، گریڈ 10 سے صحیح مضمون کے امتزاج کو منتخب کرنے کے لیے دو تجاویز دیتے ہیں۔

ایک ان مضامین کا تعین کرنا ہے جن میں طلباء سب سے زیادہ اسکور حاصل کرتے ہیں اور ثانوی اسکول میں سب سے زیادہ دلچسپی رکھتے ہیں۔ دو یہ ہے کہ ایسے پیشوں کے گروہوں کا تعین کیا جائے جو خاندان کے مقاصد اور فوائد کے لیے پسندیدہ اور موزوں ہوں۔ تیسرا ان یونیورسٹیوں کے داخلے کی معلومات تلاش کرنا ہے جو پیشہ کے ٹارگٹ گروپ کو یہ دیکھنے کے لیے تربیت دیتی ہیں کہ وہ داخلہ کے لیے کون سے بلاکس پر غور کرتے ہیں۔

"مثال کے طور پر، اگر آپ کے خاندان کی میڈیکل کے شعبے میں روایت ہے اور آپ چاہتے ہیں کہ آپ کا بچہ میڈیسن پڑھے، تو فزکس، کیمسٹری، بیالوجی، اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے امتزاج کا انتخاب کریں۔

"اگر طلباء قانون یا معاشیات کی پیروی کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں، تو طبیعیات، معاشی تعلیم اور قانون کے امتزاج کا انتخاب کریں۔ اگر طلباء فن تعمیر یا فنون لطیفہ کے شعبوں میں ترقی کرنے کا خواب دیکھتے ہیں، تو کمپیوٹر سائنس اور فزکس کے امتزاج کا انتخاب کریں،" مسٹر تنگ نے تجزیہ کیا۔

مسٹر تنگ کے مطابق، جو چیز اتنی ہی اہم ہے وہ یہ ہے کہ طلباء کو تمام مطلوبہ مضامین، خاص طور پر ریاضی اور ادب کو مضبوط اور یکساں طور پر پڑھنا چاہیے۔ کیونکہ یہ وہ دو بنیادی مضامین ہیں جو سب سے زیادہ یونیورسٹی کے داخلے کے امتحانات کے امتزاج میں ظاہر ہوتے ہیں۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/chon-to-hop-mon-lop-10-the-nao-de-khong-viet-vi-trong-xet-tuyen-dai-hoc-20250709211956297.htm