2025 میں تعلیمی ریکارڈ کا استعمال کرتے ہوئے یونیورسٹی میں داخلہ کے طریقہ کار کو ایڈجسٹ کرنا

بہت سی یونیورسٹیاں 2025 کے لیے اپنے اندراج کے منصوبوں کو ایڈجسٹ کرنے کا ارادہ رکھتی ہیں، جس میں تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلے کے طریقہ کار میں بہت سے نئے پوائنٹس ہوں گے۔

صرف 5 سمسٹر استعمال کرنے کے بجائے 12ویں جماعت کے پورے ٹرانسکرپٹ پر غور کریں۔

2025 میں، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے بعد طلباء کی پہلی کھیپ ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہوگی۔ اس لیے یونیورسٹی کے داخلہ پلان میں بھی نئے پروگرام کے مطابق بہت سی تبدیلیاں ہوں گی۔

وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی ابھی یونیورسٹی کے داخلوں سے متعلق ضوابط کے مسودے کا اعلان کیا ہے، ایک سرکلر جو یونیورسٹی کے داخلوں اور پری اسکول ایجوکیشن میں کالجوں کے داخلوں سے متعلق ضوابط کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ضمیمہ کرتا ہے جس کے ساتھ سرکلر نمبر 08/2022/TT-BGDDT مورخہ 6 جون، 2022 اور وزیر تعلیم کی طرف سے جاری کیا گیا ہے۔

امیدوار 2024 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے ضوابط کا اعلان سن رہے ہیں۔ تصویر: لی کھنہ۔

مسودہ سرکلر میں ایک قابل ذکر نیا نکتہ یہ ہے کہ ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس کا استعمال کرتے ہوئے یونیورسٹی میں داخلہ کے طریقہ کار کے ساتھ، اسکولوں کو امیدواروں کے پورے 12ویں جماعت کے تعلیمی نتائج کا استعمال کرنا چاہیے۔

فی الحال، یہ طریقہ استعمال کرنے والے بہت سے اسکولوں کو صرف 5 سمسٹروں کے سیکھنے کے نتائج، یعنی گریڈ 10، گریڈ 11 اور گریڈ 12 کے سمسٹر 1 کے سیکھنے کے نتائج استعمال کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔

مسودے میں یہ بھی واضح طور پر کہا گیا ہے کہ، ہر مضمون کے تعلیمی نتائج اور امتحانی نتائج پر مبنی داخلہ کے طریقہ کار کے لیے (بشمول ہائی اسکول کے مضامین کے کل اسکور، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور، غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس اور دیگر تشخیصی نتائج)، داخلے کے لیے استعمال کیے جانے والے مضمون کے امتزاج میں کم از کم 3 مضامین شامل ہونے چاہییں جو تربیتی پروگرام کی خصوصیات اور تقاضوں کے لیے موزوں ہوں، بشمول وزن کے حساب سے کم از کم 3 مضامین۔ کل سکور کا 1/3۔

وزارت تعلیم اور تربیت یہ بھی طے کرنے کا ارادہ رکھتی ہے کہ ایک پروگرام، بڑا، یا تربیتی گروپ داخلے کے لیے ایک ہی وقت میں متعدد مضامین کے مجموعے استعمال کر سکتا ہے۔ اس وقت، مجموعی اسکور کے کم از کم 50% کے حساب سے، مجموعوں کے مشترکہ مضامین کی تعداد کو تشخیص میں شامل کیا جانا چاہیے۔

اس طرح، اسکول داخلہ ٹیسٹ کے لامحدود امتزاج استعمال کرسکتے ہیں، بجائے اس کے کہ اس وقت صرف 4 امتزاج استعمال کیے جائیں، لیکن وہ مضامین کے اسکور کے وزن کے پابند ہیں۔

اس کے علاوہ مسودے کے مطابق، تربیتی ادارے شاندار صلاحیتوں اور تعلیمی کامیابیوں کے حامل امیدواروں کا انتخاب کرنے کے لیے مناسب انداز میں ابتدائی داخلوں کا اہتمام کر سکتے ہیں۔

ابتدائی داخلے کے کوٹہ کا تعین تربیتی ادارہ کرتا ہے لیکن ہر تربیتی میجر یا گروپ کے کوٹہ کے 20% سے زیادہ نہیں ہوتا ہے۔ اس بات کو یقینی بنانا کہ ابتدائی داخلے کا بینچ مارک (مساوی تبدیلی کے بعد) عام منصوبے کے مطابق داخلہ راؤنڈ کے داخلہ بینچ مارک سے کم نہ ہو۔

بہت سے اسکولوں نے تعلیمی ریکارڈ پر غور کرنے کا اختیار ترک کر دیا ہے۔

اس وقت، بہت سی یونیورسٹیوں نے 2025 میں یونیورسٹی کے باقاعدہ اندراج کے لیے اپنے متوقع منصوبوں کا اعلان کیا ہے اور نئے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی تعمیل کرنے کے لیے اگلے سالوں کے لیے واقفیت کا اعلان کیا ہے۔

خاص طور پر، قابل ذکر نیا نکتہ یہ ہے کہ بہت سے اسکول اپنے داخلے کے طریقوں میں اضافہ کریں گے اور تعلیمی ریکارڈ پر غور کو تیزی سے کم کریں گے، یا مکمل طور پر ختم کر دیں گے۔

2025 سے، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن داخلے کے 3 اہم طریقوں کو برقرار رکھے گی، بشمول: ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحانات کے اسکور پر غور کرنا (40-50% ہدف)؛ خصوصی قابلیت کی تشخیص کے ٹیسٹ کے اسکورز کو ترتیب دینا اور اس پر غور کرنا (بذریعہ ہدف کا 40-50%)؛ براہ راست داخلہ اور ترجیحی داخلہ (ہدف کا 10-15%)۔

خاص طور پر، اسکول اکیڈمک ریکارڈز کے ساتھ مشترکہ غور و خوض کی شکل کو ختم کردے گا اور اسکول کے ذریعہ ترتیب دیے گئے خصوصی صلاحیت کی جانچ کے ٹیسٹ کے اسکور پر غور کرے گا۔ اس کے بجائے، اس امتحان کو اسکول کے 30 سے ​​زیادہ بڑے اداروں کے لیے آزاد داخلہ کے لیے استعمال کیا جائے گا۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے مطابق، اسکول نے نئے پروگرام کے تحت تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے داخلے کے لیے ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس پر غور کرنا بند کر دیا ہے تاکہ انصاف، شفافیت، امیدواروں کے لیے سازگار حالات پیدا کرنے اور ان پٹ کے معیار کو بہتر بنانے، جدید لیبر مارکیٹ کے تقاضوں کو پورا کرنے کے عمومی نقطہ نظر سے

اسی طرح، 2025 میں، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی داخلے کے طریقوں کو کم کرے گی اور داخلے کے صرف 3 طریقے برقرار رکھے گی، بشمول: براہ راست داخلہ؛ ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کے زیر اہتمام قابلیت کی تشخیص کے امتحان کے نتائج کی بنیاد پر داخلہ؛ ہائی اسکول کے امتحان کے نتائج کی بنیاد پر داخلہ۔ ایک ہی وقت میں، یہ یونیورسٹی اکائیوں کو داخلہ کے مشترکہ طریقے تیار کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔

2025 میں، نیشنل اکنامکس یونیورسٹی ہائی اسکول ٹرانسکرپٹ داخلہ کے طریقہ کار کو ختم کرنا جاری رکھے گی اور 2024 کے مقابلے میں داخلے کے 3 طریقوں کو مستحکم رکھنے کا ارادہ رکھتی ہے، بشمول: براہ راست داخلہ؛ 2025 میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج کی بنیاد پر مشترکہ داخلہ اور داخلہ۔

اس سے قبل، 2024 سے، نیشنل اکنامکس یونیورسٹی کو تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلے پر غور نہیں کیا جاتا تھا۔

تعلیمی ریکارڈ پر غور کرنے کے طریقہ کار کو ختم کرنے کی وضاحت کرتے ہوئے، اسکول کے نمائندے نے کہا کہ سالوں کے داخلے کے نتائج سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ تعلیمی ریکارڈ پر غور کرنے والے خصوصی اسکولوں کے امیدواروں کے گروپ کی تعلیمی کارکردگی بہت اچھی ہے، تقریباً سبھی قابلیت کی جانچ پڑتال کے امتحان کے اسکور، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور، بین الاقوامی سرٹیفکیٹس کے اس گروپ کو ہٹانے کے بعد کامیابی کی شرح کو کم کرتے ہیں۔ درخواستیں، داخلے کے مجموعی نتائج اور امیدواروں کے حقوق پر بہت کم اثر کے ساتھ۔

پچھلے کچھ داخلوں کے سیزن میں، تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر یونیورسٹی میں داخلے کے اسکور میں مسلسل اضافہ ہو رہا ہے۔ یہاں تک کہ بہت سے بڑے اداروں میں، 9.5 پوائنٹس/موضوع کے مجموعی اسکور والے امیدوار اب بھی یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان میں ناکام ہو جاتے ہیں۔

اس سے ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس پر مبنی داخلہ کے طریقہ کار کو ہائی اسکول کے تعلیمی نتائج کے اعتبار کے بارے میں بہت سی ملی جلی آراء کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/dieu-chinh-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-nam-2025-10295139.html