تقریباً 300,000 پری اسکول کے بچے اسکول نہیں گئے ہیں۔

9 اکتوبر کو، وزارت تعلیم و تربیت نے پری اسکول کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کے کام کو نافذ کرنے کے لیے ایک مشاورتی ورکشاپ کا انعقاد کیا۔ تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Nguyen Thi Kim Chi اور قومی اسمبلی کی کمیٹی برائے ثقافت و تعلیم کے وائس چیئرمین Dinh Cong Sy نے ورکشاپ کی مشترکہ صدارت کی۔

کانفرنس کا منظر

ورکشاپ میں معلومات میں بتایا گیا کہ پری اسکول کی سطح پر ویتنام نے 2010 سے 5 سال کے بچوں کے لیے عالمگیر تعلیم مکمل کی ہے۔

فی الحال، وزارت تعلیم و تربیت 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کے لیے قومی اسمبلی کی قرارداد کا مسودہ تیار کر رہی ہے۔

3-5 سال کے پری اسکول کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو ہمہ گیر بنانے پر پالیسی کے اثرات کا جائزہ لینے والی رپورٹ میں، محکمہ پری اسکول ایجوکیشن، وزارت تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر Nguyen Ba Minh نے کہا کہ ہر سال، 5.1 ملین سے زیادہ پری اسکول کے بچوں کی پرورش، دیکھ بھال اور تعلیم حاصل کی جاتی ہے، اور 4515 اسکولوں میں 4515 بچوں پر انحصار کیا جاتا ہے۔ پری اسکول کی سہولیات؛ نرسری اسکولوں کے لیے بچوں کو متحرک کرنے کی شرح 34.6 فیصد تک پہنچ گئی، پری اسکول کے بچوں کو متحرک کرنے کی شرح 93.6 فیصد تک پہنچ گئی۔

GDMN نے آہستہ آہستہ مشکلات پر قابو پا لیا ہے اور سکولوں کے پیمانے اور نیٹ ورک کے لحاظ سے کافی جامع ترقی کی ہے۔

خاص طور پر، 5 سال کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کے منصوبے کے بنیادی مقاصد کے کامیاب نفاذ نے اسکول/کلاس میں جانے والے بچوں کی شرح کو بڑھانے میں مدد کی ہے۔ محلوں میں بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کی خدمت کے لیے ٹھوس اور معیاری بنانے کی ضروریات کے مطابق سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے ایک بڑے وسائل کو راغب کرنا۔

تاہم، پری اسکول کی تعلیم کو اب بھی بہت سی مشکلات اور بڑے چیلنجز کا سامنا ہے۔ 3 سے 4 سال کی عمر کے پری اسکول کے بچوں کی ایک بڑی تعداد کو پری اسکول کی تعلیم تک رسائی نہیں ہے، جس سے تعلیم تک رسائی میں عدم مساوات پیدا ہوتی ہے۔

اس وقت، تقریباً 300,000 پری اسکول کے بچے ہیں جو اسکول نہیں گئے ہیں، مشکل اور خاص طور پر مشکل علاقوں، پہاڑی علاقوں، پہاڑی علاقوں، سرحدی علاقوں، جزیروں، اور بہت سی نسلی اقلیتوں والے مقامات پر توجہ مرکوز کیے ہوئے ہیں۔

اس کے علاوہ، پری اسکولوں کی اقسام کے معیار، سماجی کاری اور تنوع کو یقینی بنانے کے حالات ابھی بھی محدود ہیں، جس کی وجہ سے عوامی پری اسکولوں پر ابھی بھی بوجھ ڈالا جا رہا ہے۔

3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانے کی قرارداد پالیسیوں کے 3 گروپوں کو حل کرنے پر توجہ مرکوز کرے گی: یونیورسل عمر کے پری اسکول کے بچوں کے لیے ترجیحی پالیسیوں کو مکمل کرنا، پری اسکول کی عمر کے بچوں کے تناسب کو یقینی بنانا، پرورش، دیکھ بھال اور پری اسکول کی تعلیم کے لیے پری اسکول کی سہولیات کے لیے متحرک ہونا؛ عملے کو راغب کرنے کے لیے پالیسیاں، یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کو نافذ کرنے کے لیے پری اسکول کی سطح پر منیجرز، اساتذہ اور عملے کے لیے مراعات؛ پری اسکول اسکولوں اور کلاسوں کے نیٹ ورک کو تیار کرنے میں سرمایہ کاری کرنا، پری اسکول کے بچوں کی اسکول کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے اسکولوں اور کلاسوں کے نیٹ ورک کو تیار کرنے کے لیے میکانزم اور پالیسیوں کی تکمیل کرنا۔

پھن تھاو

ماخذ: https://www.sggp.org.vn/gan-300000-tre-mau-giao-chua-duoc-den-truong-post762866.html