مالی تعلیم: نوجوان نسل کے لیے پائیدار مستقبل کی تعمیر کے لیے فاؤنڈیشن

نوجوان نسل کو کم عمری سے ہی مالیاتی معلومات سے آراستہ کرنا نہ صرف انہیں منی مینجمنٹ کی مہارت حاصل کرنے میں مدد کرتا ہے بلکہ معاشرے کی مستحکم، محفوظ اور پائیدار ترقی کی بنیاد بھی بناتا ہے۔

مالی معلومات کی کمی کے نتائج

ہنوئی میں ایک ہائی اسکول کی طالبہ Nguyen Thanh Mai ہمیشہ ان مشکلات کو سمجھتی ہے جن سے اس کے والدین اس کی دیکھ بھال کرتے ہیں۔ تاہم، وہ اکثر پیسے خرچ کرنے کے بارے میں الجھن میں رہتی ہے۔ "جب بھی میں خریداری کے لیے جاتی ہوں، میں ہچکچاہٹ کا شکار ہوتی ہوں، لیکن کچھ ہی دیر پہلے، میرا ماہانہ الاؤنس ختم ہو جاتا ہے۔ میں جانتی ہوں کہ میرے والدین خوش نہیں ہیں، لیکن میں واقعی نہیں جانتی کہ پیسے کیسے بچائے جائیں اور ان کا اعتماد کیسے حاصل کیا جائے،" مائی نے شیئر کیا۔

ایک اور کہانی ہو چی منہ شہر کے ایک طالب علم لی من کوان کی ہے۔ جیسے ہی وہ یونیورسٹی میں داخل ہوا، کوان کو اپنی پڑھائی میں مدد کے لیے اپنے خاندان سے بونس ملا۔ تاہم، اسے دانشمندی سے استعمال کرنے کے بجائے، کوان نے فوری منافع کمانے کی امید کے ساتھ اس کا سارا حصہ اسٹاک میں لگانے کا فیصلہ کیا۔ مارکیٹ پر بغور تحقیق کیے بغیر، صرف سوشل نیٹ ورکس پر گروپس کے مشورے سنتے ہوئے، کوان جلد ہی قیاس آرائیوں کی لپیٹ میں آگیا۔ صرف چند مہینوں کے بعد، جب مارکیٹ میں زبردست اتار چڑھاؤ آیا، جمع شدہ رقم تقریباً "بخار بن گئی"۔

پروفیسر ڈاکٹر لی انہ ون، ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر

یہ بہت سے معاملات میں سے صرف دو ہیں جو مالی معلومات کی کمی کے نتائج کو ظاہر کرتے ہیں۔ پروفیسر ڈاکٹر Le Anh Vinh - ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر نے کہا کہ ذاتی مالیاتی انتظام صرف پیسہ کمانے یا بچانے کے لیے نہیں ہے، بلکہ آمدنی، خرچ، جمع، سرمایہ کاری اور رسک مینجمنٹ کا مجموعہ ہے۔ اس کا ذاتی مالیاتی عادات اور طرز عمل کے ساتھ ساتھ موجودہ مالیاتی مصنوعات اور خدمات کے بارے میں علم سے گہرا تعلق ہے۔

ایم ایس سی کی سربراہی میں ایک ریسرچ گروپ کے سروے کے مطابق۔ Pham Thi Thanh کے مطابق، بچوں کی مالی تعلیم پر تین اہم وجوہات کی بنا پر توجہ کی ضرورت ہے۔ سب سے پہلے، بچوں اور نوعمروں کو اکثر خاندان، اسکول، سماجی اور عوامی پالیسی کے ماحول کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جس سے مالی تعلیم کے لیے سازگار حالات پیدا ہوتے ہیں۔ دوسرا، یہ مالیاتی زندگی کے چکر کا ابتدائی مرحلہ ہے، جب بچے صرف پیسے سے واقف ہو رہے ہوتے ہیں اور خرچ کرنے کی عادات بناتے ہیں۔ تیسرا، مثبت مالیاتی علم افراد سے خاندانوں اور برادریوں تک پھیل سکتا ہے، جس سے معاشرے پر طویل مدتی اثرات مرتب ہوتے ہیں۔

مالی تعلیم - مستقبل کی تیاری

تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ جب نوجوان کم عمری میں ہی مالیاتی معلومات سے روشناس ہوتے ہیں، تو وہ نہ صرف اپنے اخراجات کا انتظام کرنا جانتے ہیں، بلکہ وہ طویل مدتی منصوبہ بندی کرنے، مؤثر طریقے سے سرمایہ کاری کرنے اور زندگی کے اہم مراحل کے لیے تیاری کرنے کی صلاحیت بھی رکھتے ہیں۔ جوانی مالیاتی زندگی کے چکر کا آغاز ہے۔ اس کے بعد اثاثے جمع کرنے، ذاتی اقتصادی بنیاد بنانے کا مرحلہ؛ اور آخر کار ریٹائرمنٹ کے دوران اثاثوں کی حفاظت اور استعمال کا مرحلہ۔ اگر ان میں شروع سے ہی مالی مہارت کی کمی ہے تو اگلے اقدامات پرخطر ہوں گے۔

محترمہ Nguyen Khanh Thi (Ninh Binh)، جو تین بچوں کی اکیلی ماں ہیں، نے اپنی خواہش کا اظہار کیا کہ ان کے بچے سوشل نیٹ ورکس سے صرف بکھری ہوئی معلومات حاصل کرنے کے بجائے اسکول میں ایک منظم مالیاتی تعلیم کا پروگرام حاصل کریں۔ "مجھے امید ہے کہ میرے بچے زندگی میں خودمختار ہوں گے، دھوکہ دہی یا پرخطر سرمایہ کاری کے جال میں پھنسنے سے بچ سکتے ہیں۔ پیسے کی قدر کو سمجھنے سے انہیں یہ جاننے میں بھی مدد ملتی ہے کہ دوسروں کے ساتھ اشتراک کیسے کیا جائے اور کمیونٹی کے لیے ذمہ دار کیسے بنیں،" انہوں نے کہا۔

مالی تعلیم ایک ایسی چیز ہے جو والدین کو اپنے بچوں کو چھوٹی عمر سے ہی سکھانی چاہیے۔

موجودہ تعلیمی پالیسیوں نے بھی اس شعبے کی اہمیت کو تسلیم کیا ہے۔ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں، مالیاتی تعلیم کو گریڈ 1 سے 12 تک کے بہت سے مضامین میں ضم کیا گیا ہے، جس سے طلباء کو اخراجات کے انتظام اور روزمرہ کی زندگی میں مناسب فیصلے کرنے میں مہارت پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے۔

قومی سطح پر، وزیر اعظم نے فیصلہ نمبر 149/QD-TTg (22 جنوری 2020) میں 2030 تک کے وژن کے ساتھ 2025 کے لیے جامع مالیاتی حکمت عملی کی منظوری دی۔ خاص طور پر، مالیاتی تعلیم اس بات کو یقینی بنانے کے لیے ایک اہم ہدف ہے کہ لوگوں میں مالیاتی خدمات تک رسائی حاصل کرنے اور اسے محفوظ طریقے سے اور مؤثر طریقے سے استعمال کرنے کی اہلیت ہو۔

5 اگست، 2025 کو، وزارت تعلیم و تربیت نے 2 سیشن تدریسی/دن کے انعقاد پر سرکاری ڈسپیچ نمبر 4567/BGDĐT-GDPT جاری کرنا جاری رکھا۔ لازمی مواد کے علاوہ، وزارت اسکولوں کی حوصلہ افزائی کرتی ہے کہ وہ اضافی سرگرمیوں کا انتظام کریں، بشمول مالی تعلیم، نفسیات اور ہر عمر گروپ کی ضروریات کے مطابق۔ یہ ایک مثبت اشارہ سمجھا جاتا ہے، جو طلباء کے لیے ضروری زندگی کی مہارتوں کی تشکیل میں تعلیمی شعبے کی حمایت کو ظاہر کرتا ہے۔

ایک بینکنگ اور مالیاتی ماہر نے تبصرہ کیا: "ہائی اسکولوں میں مالی تعلیم کو لانا ایک اسٹریٹجک فیصلہ ہے۔ یہ نہ صرف فوری ضروریات کو پورا کرتا ہے، بلکہ شہریوں کی ایک ایسی نسل بنانے میں بھی مدد کرتا ہے جو اپنے ذاتی مالیات کا انتظام کرنا جانتے ہیں، فعال اور مستقبل کے لیے ذمہ دار ہیں۔"

مالی تعلیم کو زندگی میں لانے کا راستہ

پالیسیوں کو حقیقی معنوں میں زندہ کرنے کے لیے، مالیاتی تعلیم کے مواد کو ہر گریڈ کی سطح کے مطابق بنانے کی ضرورت ہے۔ ابتدائی اسکول کے طلباء کو کھیلوں، کہانیوں، یا غیر نصابی سرگرمیوں کے ذریعے بچت کے تصور سے متعارف کرایا جا سکتا ہے۔ مڈل اسکول میں، انہیں اپنے ذاتی اخراجات کی منصوبہ بندی کرنے اور ضروریات اور خواہشات کے درمیان فرق کرنے کی رہنمائی کی جائے گی۔ ہائی اسکول میں، طلباء مزید پیچیدہ علم تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں جیسے سود کی شرح، کریڈٹ، بنیادی سرمایہ کاری، اور رسک مینجمنٹ۔

Assoc.Prof.Dr. کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کے ڈپٹی ڈائریکٹر Pham Quoc Khanh

اساتذہ اور سکولوں کا کردار خاصا اہم ہے۔ کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈپٹی ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر فام کووک خان نے کہا کہ علم کو مؤثر طریقے سے پہنچانے کے لیے اساتذہ کو پیشہ ورانہ مہارتوں میں تربیت دینے، ڈیجیٹل مالیاتی ٹولز کا استعمال کرنے اور سیکھنے کے وسائل کو بانٹنے کا طریقہ جاننے کی ضرورت ہے۔ اس کے علاوہ، اسکول بینکوں، سرمایہ کاری کے فنڈز یا معروف مالیاتی اداروں کے ماہرین کو سیمینار میں شرکت کے لیے مدعو کر سکتے ہیں اور طلباء کے ساتھ عملی تجربات کا اشتراک کر سکتے ہیں۔

مالی تعلیم کے لیے خاندان اور معاشرے کے تعاون کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔ گھر پر ہی، والدین رہنما بن سکتے ہیں، اپنے بچوں کے ساتھ جیب خرچ کا انتظام کر سکتے ہیں، اخراجات کے منصوبے بنا سکتے ہیں، اس طرح نظریہ کو روزمرہ کی عادات میں تبدیل کر سکتے ہیں۔

اس کے علاوہ مالیاتی اداروں اور کاروباری اداروں کی شمولیت بھی اہم کردار ادا کرتی ہے۔ مالی خواندگی کے مقابلے، مفت آن لائن سیکھنے کے اوزار یا کمیونٹی کی سرگرمیاں تعلیمی شکلوں کو متنوع بنانے میں معاون ثابت ہوں گی۔ قومی مالیاتی شمولیت کی حکمت عملی دائرہ کار کو بڑھانے اور لوگوں کے لیے مالیاتی تعلیم کی تاثیر کو بہتر بنانے میں نجی شعبے کی اہمیت پر بھی زور دیتی ہے۔

تیزی سے پیچیدہ معیشت کے تناظر میں، بلیک کریڈٹ کے خطرات سے لے کر آن لائن فراڈ تک، نوجوان نسل کو مالی معلومات سے آراستہ کرنا ایک موثر "ڈھال" بن جائے گا۔ ٹھوس مالی معلومات کے حامل شہریوں کی ایک نسل نہ صرف اپنی حفاظت کرے گی بلکہ قومی معیشت کی شفافیت، استحکام اور پائیدار ترقی میں بھی اپنا حصہ ڈالے گی۔

ماخذ: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-tai-chinh-nen-tang-xay-dung-tuong-lai-ben-vung-cho-the-he-tre-20250824151558317.htm