استاد: 'اس سال کا انگریزی گریجویشن کا امتحان ایک حقیقی پیمانہ ہے'

زیادہ تر طلباء اور اساتذہ کا خیال ہے کہ 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے انگریزی کا امتحان بہت مشکل ہے۔ تاہم، مخالف آراء ہیں کہ یہ ایک ایسا امتحان ہے جو گریجویشن اور یونیورسٹی میں داخلہ دونوں کے اہداف کو پورا کرتا ہے۔ خاص طور پر یونیورسٹی میں داخلے کے مقصد کے لیے، یہ ایک حقیقی داخلہ امتحان ہے۔

کثیر جہتی معلومات فراہم کرنے کے لیے، Thanh Nien اخبار 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے لیے انگریزی کے امتحان کے بارے میں ہو چی منہ شہر کے ایک انگریزی مرکز کے استاد، مسٹر Vo Anh Triet کی رائے پیش کرنا چاہتا ہے۔

مسٹر ٹریئٹ نے تصدیق کی کہ انگریزی ایک اختیاری مضمون ہے، اور صرف وہی طلباء جو اس مضمون میں پراعتماد ہیں امتحان دینے کا فیصلہ کریں گے۔ "کوئی بھی اپنی کمزوریوں کا انتخاب نہیں کرتا، لیکن ہمیشہ اپنی خوبیوں کا انتخاب کرتا ہے۔ جو طلباء مطالعہ میں سرمایہ کاری کرتے ہیں اور سوالات کی قسم سے واقف ہیں، وہ اس قسم کے سوالات سے ناواقف نہیں ہوں گے،" مسٹر ٹریٹ نے تبصرہ کیا۔

ایک حقیقی داخلہ امتحان

مسٹر ٹریئٹ نے کہا کہ ہائی اسکول گریجویشن کے ہدف کو حاصل کرنے کے علاوہ، یہ ایک حقیقی داخلہ امتحان ہے، جس میں اعلیٰ سطح کی تفریق ہے۔ اوسط صلاحیت کے حامل طلباء درحقیقت 5-6 پوائنٹس حاصل کرنے کے قابل ہوں گے۔ اچھے طلباء 6-7 پوائنٹس حاصل کریں گے۔ اچھے طلباء 7-8 پوائنٹس حاصل کریں گے، اچھے طلباء 8-9 پوائنٹس حاصل کریں گے، اور بہترین طلباء 9-10 پوائنٹس حاصل کریں گے۔

اس کے مطابق، اوسط درجے کے سوالات کی تعداد 20 ہے، جس میں سوالات 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7، 8، 9، 10، 12، 13، 16، 18، 22، 24، 35، 36، 37، 38 شامل ہیں۔ اوسط سے لے کر اچھے درجے کے سوالات کی تعداد، 1412 سوالات، 1412 17، 19، 20، 21، 23، 25، 29، 30، 31۔ اچھے سے بہترین درجے کے سوالات کی تعداد 8 ہے، بشمول سوالات 25، 27، 28، 32، 33، 34، 39، 40۔

2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے انگریزی امتحان کے سوالات امیدواروں کو چونکا دیتے ہیں اور تنازعہ کا سبب بنتے ہیں۔

تصویر: NHAT THINH

ایک ایسا امتحان جس نے بہت سے لوگوں کو چونکا دیا۔

"اس امتحان نے اساتذہ کو متنبہ کیا ہے، جب اس نے نشاندہی کی ہے کہ جو طلبا صرف روٹ کے ذریعے سیکھتے ہیں، مسئلے کو اچھی طرح سمجھے بغیر، انہیں عملی حالات میں مشکل پیش آتی ہے جس کے لیے زیادہ استعمال کی ضرورت ہوتی ہے۔ اساتذہ کو نسبتاً طویل متن کے لیے پڑھنے کی فہم کی مہارتیں سکھانے کی ضرورت ہوتی ہے، زبان کے لحاظ سے متنوع، اور اہم گرائمر کا تجزیہ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، بجائے اس کے کہ طالب علموں کو لکھنے کی مشق کرنے کے لیے سیکھنے کی مشق کرنے کی ضرورت ہے۔ ہم آہنگی سے، خیالات کو جوڑیں، اور خیالات کی رہنمائی کریں، پڑھنے کے ذریعے لکھنا سیکھنے اور سننے کے ذریعے بولنا سیکھنے سے بہتر کوئی چیز نہیں ہے۔

اس کے ساتھ ہی مسٹر ٹرائیٹ نے کہا کہ یہ امتحان 2008 میں پیدا ہونے والے طلباء کو یاد دلاتا ہے اور اس کے بعد علم کو اچھی طرح سمجھنا چاہیے اور اس پر عمل کرنا چاہیے۔ زبان دہرائی جاتی ہے اور سنجیدگی سے سیکھنے کے رویے کا فقدان ایک خالی سر کا باعث بنے گا حالانکہ اسکول کے اسکور آسمانی ہیں۔ طلباء کو یہ سمجھنے کی ضرورت ہے کہ غیر ملکی زبان ایک ٹول ہے، اور اس ٹول کو فعال طور پر اور باقاعدگی سے استعمال کرنے سے ضروری مہارت حاصل ہوگی۔

یہی نہیں مسٹر ٹریئٹ کے مطابق یہ امتحان والدین کو بھی یاد دلاتا ہے۔ کہ والدین کو اسکور کو زیادہ اہمیت نہیں دینی چاہیے، کیونکہ جب والدین اسکور کو سب کچھ سمجھتے ہیں، تو اسکول اور اساتذہ آرام کریں گے اور طالب علموں کو اعلی اسکور حاصل کرنے دیں گے، پھر اچھے تعلیمی ریکارڈ رکھیں... قبول کریں کہ آپ کے بچے میں کمزوریاں ہیں، ایسے مضامین ہیں جو اچھے نہیں ہیں، تاکہ آپ کے بچے کی فوری مدد کی جا سکے اور آپ کے بچے کو بہتر بنانے میں مدد ملے۔

مسٹر ٹریٹ نے اپنی رائے بیان کی: "ایک ایسی کلاس جہاں تقریباً 100% طلباء اچھے یا بہترین ہوں، چاہے وہ کوئی خصوصی اسکول یا منتخب کلاس ہی کیوں نہ ہو، ایک مسئلہ ہے۔ ٹیلنٹ کبھی بھیڑ میں نہیں ہوتا۔ حوصلہ افزائی کریں، ڈانٹ ڈپٹ نہ کریں، سیکھیں، تنقید نہ کریں، آپ کا بچہ کم دباؤ محسوس کرے گا۔"

ایک عام امتحان ایک حقیقی پیمائش ہے۔

"IELTS 7.0 کے ساتھ ایک طالب علم جو انگلش ٹیسٹ نہیں دے سکتا" کے معاملے کے بارے میں، مسٹر ٹریٹ نے دلیل دی: "ایک عام ٹیسٹ ایک حقیقی پیمانہ ہے، کیونکہ ہر اسکول مختلف ہوتا ہے، ہم کیسے جان سکتے ہیں کہ اصل قابلیت کیا ہے؟ ہمیں یہ نہیں کہنا چاہیے کہ میرے بچے کے پاس IELTS 7.0 ہے لیکن یہ ٹیسٹ نہیں دے سکتا۔ ہمیں IELTS 7.0 کو واپس دیکھنے کی ضرورت ہے، صرف ایک سال کے سرٹیفکیٹ کے ساتھ درستگی کے ساتھ۔ فارمیٹ، صحیح الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے، اور وہ تمام الفاظ جو روزمرہ کی زندگی میں شاذ و نادر ہی استعمال ہوتے ہیں، اس لیے بہت سے لوگ اس ٹیسٹ کا IELTS ٹیسٹ کے ساتھ موازنہ کرتے ہیں اور یہ کہتے ہیں کہ IELTS کا زیادہ سکور ایسا نہیں کر سکتا، کیونکہ ہر ٹیسٹ کا الگ مقصد ہوتا ہے۔"

امتحان ختم ہو چکا ہے لیکن انگلش اور ریاضی کے امتحانات کی مشکل کی وجہ سے عوامی رائے اب بھی "ہنگامہ" ہے۔

تصویر: مائی کوین

مسٹر ٹریئٹ کا خیال ہے کہ معاشرے کو اس حقیقت کو قبول کرنا چاہیے کہ زندگی کثیرالجہتی اور کثیرالجہتی ہے۔ ہر شخص مختلف طاقتوں اور کمزوریوں کے ساتھ ایک مختلف فرد ہے۔ ان سے فائدہ اٹھانے کے لیے اپنی طاقتوں کو جانیں۔ اپنی کمزوریوں کو جانیں تاکہ ان پر قابو پائیں اور مضبوط بنیں۔

"اپنے بچوں کو زندگی کے ہنر، ضبط نفس، چیلنجوں کو برداشت کرنے کی صلاحیت اور زندگی کے لیے ہمدردی سکھائیں۔ ایک امیدوار جس کی گاڑی سڑک پر خراب ہوئی اس نے امتحان کی جگہ پر پہنچ کر اس ٹیسٹ کی جگہ پر مدد مانگی، اور پھر مدد لی اور امتحان مکمل کر لیا، جب کہ زیادہ تر بچے روئے ہوں گے، اپنے والدین کو فون کریں گے، یا نہیں معلوم کہ کیا کرنا ہے۔ اس امیدوار کے ٹیسٹ میں زیادہ سکور ہوں گے، مجھے یقین نہیں ہے کہ وہ زندگی میں کامیاب رہے گا، لیکن میں جانتا ہوں کہ وہ امتحان میں کامیاب نہیں ہوگا۔ مشکلات کا سامنا کرتے وقت کیا کرنا چاہیے،" مسٹر ٹرائیٹ نے تبصرہ کیا۔

مسٹر ٹریئٹ کے مطابق تعلیم ایسی ہونی چاہیے کہ ٹن سرٹیفکیٹ دینے کے بجائے مضبوط، پرعزم، عقلمند اور دلیر بچے پیدا کیے جائیں، ان گنت القابات کے نام کیے جائیں، اور پھر جب کوئی چھوٹا سا چیلنج، تھوڑی مشکل، فوراً حوصلہ ہار جائے یا الزام تراشی کرے۔

"اس سال کے امتحان میں کوئی غلطیاں نہیں ہیں، اس سال کے امتحان کا فلسفہ درست ہے، ہر چیز کو اس کی اصل فطرت پر واپس لانا، جائزہ لینا، تسلیم کرنا، تبدیل کرنا، ترقی کرنا۔ اس سال کا بینچ مارک اسکور کم ہوگا، اور گہرائی سے کم ہوگا، لیکن فکر نہ کریں، آپ کے پاس ابھی بھی پڑھنے کے لیے ایک اسکول ہے، یہ جاننے کی ذہنیت کے ساتھ کہ آپ کون ہیں، مضبوط محنت کرنے کی کوشش کرنے کے لیے، جناب"۔ انہ ٹریٹ نے تصدیق کی۔

سیمپل ٹیسٹ کے درست فارمیٹ میں انگریزی ٹیسٹ

مسٹر Vo Anh Triet کے مطابق، 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نمونے کے امتحان کا اعلان بہت جلد کیا گیا تھا، جس کا فارمیٹ سرکاری امتحان جیسا تھا۔ اس لیے مسٹر ٹریئٹ نے کہا کہ یہ کہنا درست نہیں ہے کہ یہ امتحان پچھلے سال سے مختلف ہے، طلبہ کو حیران کر دیتے ہیں۔ "2018 کے عام تعلیمی پروگرام کے زیادہ تر اساتذہ نے طلباء کو اس قسم کے امتحان دینے کی اجازت دی۔ اگر نہیں، تو اساتذہ نے اپنی ذمہ داریاں پوری نہیں کی ہیں،" مسٹر ٹریٹ نے تصدیق کی۔

"تو پھر بھی نمونے کے امتحان جیسا فارمیٹ بالکل ویسا ہی کیوں ہے؟ اس کی وجہ یہ ہے کہ طلباء کا خیال ہے کہ امتحان صرف ایک نچلی سطح پر ہوگا، کئی سالوں سے گریجویشن کے امتحان کو مکمل ہونے میں صرف 15-30 منٹ لگتے ہیں۔ اس وجہ سے، طلباء اعلی تفریق والے امتحانات سے واقف نہیں ہیں۔ ان میں پڑھنے کی فہم کی مہارت، ٹیسٹ کے تجزیہ کی مہارت، اور ٹیسٹ ٹکناٹک، "مسٹر نے کہا۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/giao-vien-de-thi-tieng-anh-tot-nghiep-nam-nay-la-thuoc-do-thuc-185250629094209563.htm