اساتذہ زندگی کی مہارتیں سیکھنے کا رخ کرتے ہیں، ٹیوشن پر توجہ دینے کے لیے نوکری چھوڑنے پر غور کریں۔

(ڈین ٹری) - کوانگ نین کے ایک پرائمری اسکول کی ٹیچر محترمہ نگوین من پھونگ نے کہا کہ وہ مرکز میں پڑھانے کے لیے لائف اسکل سرٹیفکیٹ حاصل کرنے پر غور کریں گی۔

محترمہ Nguyen Minh Phuong 18 سال کے تجربے کے ساتھ کئی سالوں سے ایک اچھی ٹیچر ہیں۔ نئے قمری سال 2025 سے پہلے، محترمہ فوونگ کو اپنے گھر کے قریب ایک مرکز میں زندگی کے ہنر سکھانے کے لیے دو بار مدعو کیا گیا تھا۔

پہلی بار اس نے انکار کیا، دوسری بار کہا کہ وہ اس کے بارے میں سوچے گی۔ تاہم، پچھلے کچھ دنوں میں، محترمہ فوونگ نے تعاون کو قبول کرنے کے لیے دوبارہ مرکز سے رابطہ کرنے کا ارادہ کیا ہے۔

"میں نے اپنی نئی ملازمت کی تیاری کے لیے کچھ لائف سکلز سرٹیفیکیشن کورسز تلاش کرنے کی بھی کوشش کی۔ آن لائن تلاش کرنے کے بعد سے، میرا ذاتی صفحہ کورسز کی تشہیر کرنے والے فضول پیغامات سے بھر گیا ہے،" محترمہ فوونگ نے شیئر کیا۔

اساتذہ کے فورمز پر، لائف اسکلز سرٹیفیکیشن سروسز اور بزنس رجسٹریشن کنسلٹنگ سروسز کے اشتہارات کو کمنٹ سیکشن میں مسلسل دھکیلا جا رہا ہے۔ محترمہ فوونگ نے کہا کہ سرکلر 29 کے بعد دیہی علاقوں میں پرائمری اسکول کے اساتذہ کے لیے یہ دو سمتیں ہیں۔

" ہنوئی میں، اساتذہ کے انتخاب کے لیے بہت سے ٹیوشن سینٹرز، غیر نصابی مراکز، اور نجی اسکول ہیں۔ جیسا کہ دیہی اساتذہ کے لیے، اگر وہ اپنی مہارت کا استعمال کرتے ہوئے اضافی آمدنی حاصل کرنا چاہتے ہیں، تو واحد طریقہ یہ ہے کہ کاروبار کو رجسٹر کریں یا ابتدائی سطح پر زندگی کی مہارتیں سکھائیں،" محترمہ فوونگ نے وضاحت کی۔

ہنوئی کے ایک نجی اسکول میں ریاضی کے استاد مسٹر نگوین ٹرنگ کین ایک "جائز" ٹیوشن سنٹر کھولنے کے لیے اپنی ملازمت چھوڑنے پر غور کر رہے ہیں۔

اساتذہ ہنوئی میں 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کے تفتیش کار کے طور پر کام کرتے ہیں (تصویر: مان کوان)۔

"پبلک اور پرائیویٹ اساتذہ سبھی کو باقاعدہ طلباء کو معاوضہ اضافی سبق نہ دینے کے ضابطے سے کنٹرول کیا جاتا ہے۔ اگر آپ اب بھی اسکول میں پڑھاتے ہیں، تو اس سے بچنا انتہائی مشکل ہے۔ میری عزت کو برقرار رکھنے کے لیے، میں سمجھتا ہوں کہ چھوڑنا ہی بہترین طریقہ ہے۔

مزید برآں، اگر میں مناسب دستاویزات کے ساتھ ایک سنٹر کھول سکتا ہوں، تو میں اپنے ساتھیوں کی مدد بھی کر سکتا ہوں، تاکہ وہ اپنے پیشے سے روزی کما سکیں اور اپنی ذہانت کو ضائع نہ کریں،" مسٹر کین نے اظہار کیا۔

ایل اینڈ پی انٹرنیشنل لاء آفس کے وکیل ہوانگ وان لائم کے مطابق، سرکلر 29 میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ نجی ٹیوشن فراہم کرنے والی تنظیمیں اور افراد اپنے کاروبار کو رجسٹر کریں۔ تاہم، جو اساتذہ سرکاری ملازم ہیں، انہیں انٹرپرائز قانون کی دفعات کے مطابق کاروبار قائم کرنے اور ان کا انتظام کرنے کی اجازت نہیں ہے۔ وہ صرف انفرادی کاروبار کے طور پر رجسٹر کر سکتے ہیں۔

وکیل لائم نے کہا، "ایک واحد ملکیتی کاروبار کو رجسٹر کرنے کا طریقہ کار کافی آسان ہے۔ اساتذہ نیشنل پبلک سروس پورٹل کے ذریعے طریقہ کار کے بارے میں جان سکتے ہیں، پھر اپنی درخواست براہ راست یا آن لائن ضلعی سطح کی کاروباری رجسٹریشن ایجنسی کو جمع کر سکتے ہیں،" وکیل لائم نے کہا۔

تاہم، مسٹر لائم نے کہا کہ سرکلر 29 اس بارے میں واضح نہیں ہے کہ آیا سرکاری اسکولوں کے اساتذہ کو کاروبار کے لیے رجسٹر کرنے کی اجازت ہے یا نہیں۔

"سرکلر 29 کا آرٹیکل 4 ایسے معاملات کا تعین کرتا ہے جہاں اضافی تدریس اور اضافی تدریس کی اجازت نہیں ہے، پوائنٹ 3 میں واضح طور پر کہا گیا ہے: "سرکاری اسکولوں کے اساتذہ کو اسکول سے باہر اضافی تدریس کے انتظام اور آپریشن میں حصہ لینے کی اجازت نہیں ہے لیکن وہ اسکول سے باہر اضافی تدریس میں حصہ لے سکتے ہیں"۔

اس ضابطے کے مطابق، سرکاری اساتذہ کو اضافی کلاسیں پڑھانے کے لیے انفرادی کاروباری مالکان کے طور پر رجسٹر کرنے کی اجازت نہیں ہے لیکن وہ صرف مراکز کے لیے کام کرکے اضافی کلاسیں پڑھا سکتے ہیں۔

میرے خیال میں یہ واضح کرنے کے لیے مزید تفصیلی اور مخصوص ہدایات کی ضرورت ہے کہ اساتذہ اضافی تدریس اور سیکھنے میں کیا کر سکتے ہیں اور کیا نہیں کر سکتے،" وکیل لائم نے کہا۔

(*) استاد کا نام تبدیل کر دیا گیا ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-xoay-sang-hoc-ky-nang-song-tinh-nghi-viec-de-tap-trung-day-them-20250211143905768.htm