اس کے مطابق، کمیون سطح کے حکام اور تعلیمی اداروں کو وکندریقرت کے مطابق اسکولوں کے اندر اور باہر غیر نصابی تدریسی اور تعلیمی سرگرمیوں کے تال میل اور انتظام کو مضبوط کرنے کی ضرورت ہے۔
پرائمری اسکول کے طلباء کے لیے اضافی کلاسوں کا اہتمام نہ کریں، سوائے درج ذیل صورتوں کے: فن کی تربیت، جسمانی تعلیم، اور زندگی کی مہارت کی تربیت۔
فان چو ٹرنہ پرائمری سکول (بوون ما تھووٹ وارڈ) کے طلباء سکول کے سوئمنگ پول میں تیرنا سیکھ رہے ہیں۔ |
باقی سطحوں پر اضافی تدریس اور سیکھنے کی تنظیم کو یقینی بنانا چاہیے کہ اس سے اسکول کے تعلیمی پروگرام کی تنظیم اور نفاذ پر کوئی اثر نہیں پڑے گا۔ اضافی تدریس اور سیکھنے کی تنظیم کو طلباء کے مفادات کو یقینی بنانا چاہیے، ان پر زبردستی نہیں کرنا چاہیے، اور اساتذہ کی شبیہ اور وقار کو برقرار رکھنا چاہیے۔ اضافی تعلیم اور سیکھنے کو 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق ہونا چاہیے...
محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر وو تھی من دوئین نے اس بات پر زور دیا کہ محکمہ متعلقہ محکموں، شاخوں اور شعبوں کے ساتھ ہم آہنگی کر رہا ہے تاکہ صوبائی پیپلز کمیٹی کو دو سطحی مقامی حکومت چلانے کے دوران اصل حالات کے مطابق صوبے میں اضافی تدریس اور سیکھنے سے متعلق ضوابط جاری کرنے کا مشورہ دیا جائے۔ لہٰذا، علاقوں اور تعلیمی اداروں کو سرکلر 29 پر عمل درآمد کے لیے قریب سے عمل کرنے کی ضرورت ہے۔ اسکولوں میں تدریس اور سیکھنے کو مؤثر طریقے سے منظم کرنا، ہر تعلیمی ادارے میں تعلیم کے معیار کو بتدریج بہتر بنانا، اور صوبے میں تعلیمی شعبے کی مجموعی کامیابی میں اپنا کردار ادا کرنا۔
ماخذ: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-quan-ly-day-them-hoc-them-theo-thong-tu-29-cua-bo-giao-duc-va-dao-tao-73c0802/
تبصرہ (0)