بہت سی پیڈاگوجیکل یونیورسٹیوں کا کوٹہ کم کر دیا گیا ہے۔

بہت سے اسکولوں کے پیڈاگوجی میجرز کے اندراج کا کوٹہ توقعات کے مقابلے میں کم ہوا ہے۔ پورے ملک میں ہزاروں اساتذہ کی کمی کے باوجود کچھ بڑی کمپنیاں طلبہ کا داخلہ نہیں کر سکیں۔

اپریل کے اوائل میں، ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 2 ( Vinh Phuc ) نے اساتذہ کی تربیت کے بڑے اداروں کے اندراج کا کل ہدف 2,670 سے زیادہ ہونے کا اعلان کیا۔ تاہم، مئی کے آخر میں، اسکول کو تقریباً 920 افراد کے ساتھ وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے اس میجر کے لیے ہدف تفویض کرنے کے لیے ایک سرکاری بھیجی گئی، جو کہ منصوبے کے مقابلے میں 1,750 سے زیادہ کی کمی ہے۔

سب سے زیادہ شدید طور پر کمی کیمسٹری ہے۔ اسکول 563 طلباء کو بھرتی کرنا چاہتا تھا لیکن اسے صرف 20 دیے گئے - میجر کو برقرار رکھنے کے لیے کم از کم۔ نیشنل ڈیفنس - سیکیورٹی ایجوکیشن ، فزکس پیڈاگوجی، بائیولوجی، ہسٹری یا میتھمیٹکس سبھی میں نصف سے زیادہ کمی کردی گئی۔

ہنوئی پیڈاگوجیکل اسکول 2 کو دو میجرز کھولنے کی منظوری دی گئی تھی: نیچرل سائنس پیڈاگوجی اور ہسٹری - جیوگرافی پیڈاگوجی اساتذہ کو تربیت دینے کے لیے ان دو مضامین کو نئے عمومی تعلیمی پروگرام کے مطابق مربوط طریقے سے پڑھانے کے لیے، لیکن متوقع تعداد کے صرف ایک چوتھائی کو بھرتی کیا گیا۔

صرف ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 2 ہی نہیں، بہت سی دوسری یونیورسٹیوں کو بھی توقع سے بہت کم تعداد میں طلباء کو بھرتی کرنے کے لیے تفویض کیا گیا ہے۔

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن نے 3,000 سے زیادہ طلباء کو اساتذہ کی تربیت میں داخل کرنے کا منصوبہ بنایا لیکن تقریباً 2,400 کو تفویض کیا گیا۔ اسی طرح، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن کو وزارت تعلیم و تربیت نے 1,700 سے زیادہ طلباء کے اندراج کے لیے تفویض کیا تھا، جو کہ اسکول کے پچھلے اعلان سے تقریباً 300 کم ہے۔ ہانگ ڈک یونیورسٹی (تھن ہوا) کا کوٹہ بھی تقریباً 300 کم تھا۔

10 مئی کو اس منصوبے میں، این جیانگ یونیورسٹی (ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) نے تقریباً 600 طلباء کو بھرتی کرنے کا اعلان کیا، لیکن وزارت کی منظوری کے بعد، یہ تعداد گھٹ کر 510 رہ گئی۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ، فزکس پیڈاگوجی، کیمسٹری پیڈاگوجی اور سیاسی تعلیم کے بڑے اداروں کو بھرتی روکنا پڑی۔ دو نئی میجرز کو کھولنے کا منصوبہ بنایا گیا، نیچرل سائنس پیڈاگوجی اور ہسٹری - جیوگرافی پیڈاگوجی، کو منظور نہیں کیا گیا۔

اندراج کے کوٹے میں بڑی کٹوتی نے بہت سے اسکولوں کو مایوس کیا ہے۔

این جیانگ یونیورسٹی کے پرنسپل ڈاکٹر ٹو وان تھانگ نے کہا کہ "ہم نے ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کو وزارت تعلیم و تربیت سے رائے لینے کی اطلاع دی ہے۔"

تین میجرز کے اچانک انرولمنٹ معطل ہونے سے، مسٹر تھانگ نے کہا کہ فیکلٹیز کو بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑے گا۔ وہ اس بات کی بھی وضاحت نہیں کر سکا کہ دو نئی میجرز، نیچرل سائنس پیڈاگوجی اور ہسٹری - جیوگرافی پیڈاگوجی، جنہیں 2018 کے عام تعلیمی پروگرام کے مربوط اساتذہ کی مانگ کو پورا کرنے کے لیے کھولنے کا منصوبہ بنایا گیا تھا، کو کیوں منظور نہیں کیا گیا۔

"اس سے اسکول کی تربیت اور پروگرام کے لیے اساتذہ کا ذریعہ متاثر ہوتا ہے،" مسٹر تھانگ نے تبصرہ کیا۔

Dinh Tien Hoang پرائمری اسکول (HCMC) کے اساتذہ 22 اگست 2022 کو اسکول کے پہلے دن پہلی جماعت کے طلباء کو ہدایت دے رہے ہیں۔ تصویر: Quynh Tran

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین وان تھو، ہیڈ آف ٹریننگ ڈپارٹمنٹ، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن 2، نے کہا کہ پروجیکٹ تیار کرتے وقت، اسکول نے تربیتی صلاحیت کی بنیاد پر اہداف مقرر کیے، جن میں ایسے بڑے ادارے شامل ہیں جو 500 سے زیادہ طلبہ کو بھرتی کر سکتے ہیں۔

مسٹر تھو نے کہا، "اسکول کی تربیتی صلاحیت طلباء کی تفویض کردہ تعداد سے کہیں زیادہ ہے، اور حقیقت میں، اساتذہ کی تعداد بھی کم ہے۔ ہمیں تفویض کردہ محدود کوٹہ ہمیں مایوس کرتا ہے،" مسٹر تھو نے کہا۔

تاہم، مسٹر تھو نے کہا کہ اسکول وزارت تعلیم و تربیت کو اپنی رائے نہیں دے سکتا کیونکہ وزارت کی جانب سے کوٹہ تفویض کرنے کی بنیاد مقامی اساتذہ کی تربیت کے احکامات پر مبنی تھی، جو اس کے بعد اسکولوں کے لیے مختص کیے گئے تھے۔ اسکولوں کو بھیجے گئے سرکاری ڈسپیچ میں بھی وزارت نے یہ واضح کیا ہے۔

مسٹر تھو نے کہا کہ 2020 کے فرمان 116 میں مسائل کی وجہ سے اساتذہ کی کمی کے باوجود مقامی لوگ شاذ و نادر ہی تربیتی آرڈر دیتے ہیں۔

اس حکم نامے میں کہا گیا ہے کہ طلباء کو گریجویشن کے بعد تعلیمی شعبے میں کام کرنا ہوگا، بصورت دیگر انہیں فنڈز کی واپسی کرنی ہوگی۔ تاہم، ان امیدواروں اور اس علاقے کے درمیان کوئی پابند طریقہ کار نہیں ہے جو امدادی رقم فراہم کرتا ہے۔

ایک شمالی ٹیچر ٹریننگ کالج کے رہنما نے کہا کہ اس کا مطلب یہ ہے کہ علاقہ طالب علموں کو اسکول جانے کے لیے ادائیگی کرتا ہے لیکن وہ گھر واپس نہیں لوٹ سکتے بلکہ کام کرنے کے لیے بڑے شہروں کا رخ کرتے ہیں۔ اس طرح، کچھ علاقوں کو آرڈر دینے کی ضرورت نہیں ہے لیکن پھر بھی فائدہ ہوتا ہے۔ اس کے برعکس بعض صوبے خصوصاً پہاڑی اور پسماندہ علاقے آرڈرز کی ادائیگی کرتے ہیں لیکن ان کے پاس بھرتی کا کوئی ذریعہ نہیں ہے۔

اس کے علاوہ، جب وہ واپس آتے ہیں، تب بھی ان طلباء کو وزارت داخلہ کے ضوابط کے مطابق سول سروس کا امتحان دینا ہوتا ہے اور پاس ہونے کا یقین نہیں ہوتا۔

"یہ تضاد مقامی لوگوں کو آرڈر دینے میں ہچکچاتا ہے،" انہوں نے کہا۔

وزارت تعلیم و تربیت کے اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ نومبر 2022 تک تقریباً 40 علاقوں نے اساتذہ کی تربیت کے آرڈر نہیں دیے تھے۔ اسی وجہ سے 16 میں سے 11 ٹیچر ٹریننگ کالجوں کو اگلے سال کے لیے کوٹہ نہیں دیا گیا۔ دریں اثنا، 2022-2026 کی مدت میں، تعلیمی شعبے کو پولٹ بیورو نے 65,980 اساتذہ کے عہدوں کو شامل کرنے کے لیے تفویض کیا تھا۔ صرف گزشتہ تعلیمی سال میں، علاقوں کو 27,850 اضافی پبلک پری اسکول اور پرائمری اسکول اساتذہ کو بھرتی کرنے کی اجازت دی گئی۔

27 مئی کو قومی اسمبلی کی کمیٹی برائے ثقافت اور تعلیم کے اجلاس میں، کچھ قومی اسمبلی کے اراکین نے بھی حکم نامہ 116 پر عمل درآمد میں کوتاہیوں کی نشاندہی کی۔ وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ وہ اساتذہ کی تربیت کے تقاضوں کو پورا کرنے اور تربیت کے احکامات کی حدود کو دور کرنے کے لیے فوری طور پر ایک نظرثانی شدہ حکم نامہ تیار کر رہی ہے۔

اس کے علاوہ بعض اسکولوں کے نمائندوں کا کہنا تھا کہ اساتذہ کی تربیت کے کوٹے میں کمی کا تعلق عمومی تعلیمی پروگرام میں تبدیلیوں سے بھی ہے۔ مثال کے طور پر، ہنوئی اور ہو چی منہ سٹی پیڈاگوجیکل یونیورسٹیوں میں، چند کوٹوں کے ساتھ تفویض کردہ میجرز بنیادی طور پر کیمسٹری، فزکس، بائیولوجی، ہسٹری، اور جیوگرافی پیڈاگوجی ہیں - وہ میجرز جو ثانوی سطح پر، اساتذہ کو پہلے کی طرح سنگل مضامین کے بجائے نئے پروگرام کے مطابق بین الضابطہ مضامین پڑھانا چاہیے۔

فی الحال، پیڈاگوجی واحد شعبہ ہے جس کے اندراج کا کوٹہ وزارت تعلیم و تربیت سے منظور شدہ ہے۔ دیگر تربیتی شعبوں کے لیے، یونیورسٹیاں خود مختار ہیں اور اندراج کے کوٹے کا تعین کرنے کے لیے ذمہ دار ہیں، لیکن انھیں عوامی کرنا چاہیے۔

ڈونگ تام - لی نگوین

ماخذ لنک: https://vnexpress.net/hang-loat-dai-hoc-su-pham-bi-giam-chi-tieu-4611479.html