ہائر ایجوکیشن انوویشن پارٹنرشپ پروجیکٹ انڈیانا یونیورسٹی (USA) کے ذریعے لاگو کیا جاتا ہے، جسے ایجنسی فار انٹرنیشنل ڈویلپمنٹ (USAID) نے تین ویتنامی یونیورسٹیوں بشمول ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی اور ڈانانگ یونیورسٹی کے شراکت داروں کے ساتھ مل کر لاگو کیا ہے تاکہ گورننس، تدریس اور تحقیق میں جدت پیدا کی جا سکے۔ یہ اعلیٰ تعلیم میں جدت کو فروغ دینے کا منصوبہ ہے جیسا کہ 2018 کے نظر ثانی شدہ قانون برائے اعلیٰ تعلیم میں تجویز کیا گیا ہے۔

2022-2024 کی مدت کے دوران، پروجیکٹ نے 3 یونیورسٹیوں اور 19 رکنی اسکولوں کے 2,000 سے زیادہ رہنماؤں، لیکچررز، اور سائنسدانوں کے لیے پیشہ ورانہ صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے تربیت جیسی سرگرمیوں کو نافذ کیا ہے۔ تحقیقی تعاون کی سرگرمیوں کو فروغ دینے کے لیے کانفرنسوں اور خصوصی سائنسی سیمینارز کا انعقاد؛ تربیتی پروگراموں، انتظامی معلومات کے نظام وغیرہ کی ترقی پر مشاورت۔

خاص طور پر، یونیورسٹی گورننس انوویشن جزو نے نتائج پر مبنی مینجمنٹ سسٹم، مینجمنٹ انفارمیشن سسٹم، اور آپریشنز کے لیے ڈیش بورڈز بنائے اور تعینات کیے ہیں۔ مزید برآں، تربیتی پروگراموں کے اندرونی معیار کی یقین دہانی کو عمل، آلات اور رہنما خطوط کی ترقی کے ذریعے بہتر بنایا گیا ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ تربیتی پروگرام سیکھنے والوں اور لیبر مارکیٹ کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں، جس کا مقصد معیاری انسانی وسائل تیار کرنا ہے۔ ایک ہی وقت میں، تینوں یونیورسٹیوں کی قیادت اور کلیدی انتظامی عملے نے اپنی قائدانہ صلاحیت کو بہتر بنایا ہے اور انڈیانا یونیورسٹی سے گورننس کا ماڈل سیکھا ہے۔

ٹیچنگ اینڈ لرننگ کے معیار کو بہتر بنانے کے جزو کے حوالے سے، تین یونیورسٹیوں کے 620 لیکچررز کو لیکچررز کے لیے تربیتی کورسز کے ذریعے تدریسی مہارت تیار کی گئی ہے جیسے کہ "ٹیچنگ فار سٹوڈنٹ کی کامیابی" اور "بلینڈڈ ٹیچنگ میں پیشہ ورانہ ترقی"۔ ایک ہی وقت میں، پروجیکٹ نے پانچ آن لائن کورسز کی ترقی کی حمایت کی ہے، جو ہر یونٹ کے ڈیجیٹل اعلی تعلیم کے ماڈل کے مطابق آن لائن تربیتی عمل کو فروغ دینے میں معاون ہے۔

z6127375930905_758aec092d325888206b897b230b67d7.jpg
ہائر ایجوکیشن انوویشن پارٹنرشپ پروجیکٹ انڈیانا یونیورسٹی (USA) کے ذریعے لاگو کیا جاتا ہے، جس کی مالی اعانت ایجنسی برائے بین الاقوامی ترقی (USAID) کرتی ہے۔

تحقیق اور جدت طرازی کی صلاحیت کو بہتر بنانے کے جزو کے حوالے سے، یونیورسٹیوں کو ویتنام کی تعمیر اور ترقی کے لیے سرگرمیوں کے ذریعے اپنی تحقیقی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے تعاون کیا جاتا ہے - بین الاقوامی تعلیمی نیٹ ورکس؛ مینجمنٹ سسٹم اور ریسرچ سپورٹ کو بہتر بنانا؛ اسکالرز کے تبادلے کے پروگراموں پر عمل درآمد...

اس منصوبے نے یونیورسٹیوں کو بین الاقوامی شہرت یافتہ سائنسدانوں کی شرکت کے ساتھ بین الاقوامی سائنسی کانفرنسوں کے انعقاد اور اپنے نیٹ ورکس کو بڑھانے میں مدد فراہم کی ہے۔ اس کے علاوہ، تینوں یونیورسٹیوں نے سائنسی سالمیت اور تحقیقی اخلاقیات کونسلوں کے ضوابط اور قواعد مکمل کیے ہیں، جن کا مقصد ایماندار، ذمہ دار اور شفاف سائنس ہے۔

یونیورسٹی-انٹرپرائز کنکشن کو مضبوط بنانے کے جزو کے حوالے سے، یہ پروجیکٹ نوجوان نسل کے لیے جامع ترقی کرنے اور لیبر مارکیٹ کی بڑھتی ہوئی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے حالات پیدا کرتا ہے۔ 170 طلباء کو ان کی پیشہ ورانہ اور قائدانہ صلاحیتوں کو بہتر بنانے، اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے اور مستقبل میں مہارت حاصل کرنے کے لیے تربیت دی جاتی ہے۔

پراجیکٹ مینیجر پروفیسر ڈاکٹر تران نگوک انہ نے کہا کہ حاصل شدہ نتائج کے ساتھ، پراجیکٹ سے امید ہے کہ ویتنام میں اعلیٰ تعلیم میں جدت طرازی کو فروغ دینے، انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے، صنعت کاری، ملک کی جدید کاری اور بین الاقوامی انضمام کے مقصد کو پورا کرنے کے لیے مؤثر طریقے سے تعاون کرے گا۔

یونیورسٹیوں کا ایک سلسلہ یونیورسٹیوں میں اپ گریڈ ہونے والا ہے۔ ٹیٹ کی چھٹی کے فوراً بعد، ہنوئی یونیورسٹی آف انڈسٹری نے اعلان کیا کہ وہ 2025 تک یونیورسٹی بننے کی شرائط کو پورا کرنے کے لیے اگلے تعلیمی سال میں مزید 3 اسکول قائم کرے گی۔