![]() |
پریکٹس گھنٹے کے دوران ایسٹرن کالج ( بن فوک وارڈ) کے طلباء۔ تصویر: تعاون کنندہ |
یہ پہلی صوبائی پارٹی کانگریس کی 2025-2030 کی مدت کی قرارداد کے مسودے کی روح کے مطابق طلبہ کی اسٹریمنگ اور اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی کے اہداف کو حاصل کرنے کے لیے بھی ایک نیا طریقہ ہے۔
پارٹی کی پالیسیوں سے توقعات
پہلی صوبائی پارٹی کانگریس کی مسودہ قرارداد، ٹرم 2025-2030، نے تعلیم اور تربیت کے اہداف کی نشاندہی کی ہے: بنیادی طور پر اور جامع طور پر تعلیم اور تربیت کو جاری رکھنا، جو سماجی و اقتصادی ترقی اور لیبر مارکیٹ کی ضروریات سے منسلک ہے۔ 2 سطح کے مقامی حکومتی ماڈل کے لیے موزوں تعلیمی مینیجرز کی ٹیم بنانا۔ ایک کھلا، باہم مربوط تعلیمی نظام کی تعمیر، زندگی بھر سیکھنے کو فروغ دینا اور سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر۔
اہم بات جامع ڈیجیٹل تبدیلی کا عزم ہے۔ اس کے مطابق، جامع ڈیجیٹل تبدیلی، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کی مقبولیت اور مضبوط اطلاق، تعلیم اور تربیت میں مصنوعی ذہانت (AI)، ایک سمارٹ لرننگ ماحول کی تشکیل، زندگی بھر سیکھنے۔ یہ کہا جا سکتا ہے کہ یہ تدریسی طریقوں اور کیریئر گائیڈنس کو جدید بنانے میں تعلیمی اداروں کے لیے ’’کمپاس‘‘ ہے۔
Binh Phuoc کالج (Binh Phuoc Ward) کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے نمائندے کے مطابق، حقیقت میں، ہائی اسکول کے بعد طالب علم کی واقفیت کے کام کو اب بھی بہت سے چیلنجوں کا سامنا ہے، خاص طور پر سماجی بیداری میں تبدیلی۔ اس سے پرائمری اسکول کی سطح سے مواصلات اور کیرئیر کونسلنگ کے کردار کی مزید تصدیق ہوتی ہے کہ واقعی مؤثر اور عملی ہونا چاہیے۔ |
خاص طور پر، کیریئر کی رہنمائی اور واقفیت کے کام کو اسٹریٹجک سطح تک بڑھا دیا گیا ہے۔ یعنی نئے پیشوں کے لیے موزوں افرادی قوت کی تربیت کو فروغ دینا؛ دیہی کارکنوں اور نسلی اقلیتی علاقوں میں کارکنوں کی پیشہ ورانہ تربیت پر توجہ مرکوز کرنا۔ عام تعلیم میں طالب علم کی واقفیت کو فروغ دینا؛ اچھی طرح سے کیریئر کی رہنمائی اور ملازمت کی مشاورت کی سرگرمیوں کو منظم کرنا۔ حتمی مقصد "قابلیت، مہارت، سوچ اور سائنسی کام کرنے کے طریقوں کے ساتھ، سائنسی، تکنیکی انقلاب اور ڈیجیٹل تبدیلی کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے" افرادی قوت کی تعمیر کرنا ہے۔
پہلی ڈونگ نائی پراونشل پارٹی کانگریس کی قرارداد کا مسودہ، ٹرم 2025-2030، ایک ساتھ 71-NQ/TW مورخہ 22 اگست، 2025 کو پولیٹ بیورو کی تعلیم اور تربیت کی پیش رفت کی ترقی کے ساتھ، مسودہ قانون برائے پیشہ ورانہ تعلیم (VET) میں ترمیم کی گئی، جس میں اسکول کے پہلے سے طے شدہ ضابطے اور ماڈلز کے اہم ضوابط شامل ہیں۔ پیشہ ورانہ تربیت اور ثقافتی تعلیم کے بارے میں سماجی بیداری کو تبدیل کرنے کے لیے، والدین اور طلباء کو VET کی قدر کے بارے میں زیادہ درست نظریہ رکھنے میں مدد کرنا۔
ان پالیسیوں اور ضوابط کے نفاذ سے طلبہ کی اسٹریمنگ پر مثبت اثر پڑے گا، خاص طور پر ثانوی اسکول کے بعد، طلبہ کے لیے سیکھنے اور روزگار کے بہت سے مواقع کھلیں گے، جبکہ طلبہ کے لیے سیکھنے کے راستے متنوع ہوں گے۔ یہ ایک اسٹریٹجک اقدام ہے، جو نئے دور میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کو تیار کرنے کی سمت کے مطابق طالب علم کی اسٹریمنگ کو زیادہ عملی، لچکدار اور انسانی بننے میں مدد فراہم کرتا ہے۔
فی الحال، ڈونگ نائی کے پاس کل 76 پیشہ ورانہ تعلیم کی سہولیات ہیں، جن میں 12 کالج، 7 انٹرمیڈیٹ اسکول، 18 پیشہ ورانہ تعلیم - جاری تعلیمی مراکز، 14 پیشہ ورانہ تعلیم کے مراکز، پیشہ ورانہ تعلیم کی سرگرمیوں میں حصہ لینے والے 11 کاروباری ادارے، اور 14 مشترکہ تربیتی اسکول شامل ہیں۔
کیریئر گائیڈنس میں AI ایپلی کیشنز
جیسا کہ ایجوکیشن مینیجرز کا کہنا ہے کہ اسٹوڈنٹ اسٹریمنگ اب "کونے کو موڑنے" کا معاملہ نہیں ہے بلکہ "ترقی کے لیے ایک مناسب راستہ کھولنے" کا معاملہ ہے۔ ڈونگ نائی صوبے میں ہائی اسکول اور ووکیشنل اسکول ذاتی نوعیت اور ٹیکنالوجی پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے بہت سے مثبت حل نافذ کر رہے ہیں۔
Nguyen Cong Tru سیکنڈری اسکول (Hung Thinh Commune) میں، کیریئر کی رہنمائی کو ایک اہم کام کے طور پر شناخت کیا جاتا ہے۔ اسکول کے وائس پرنسپل مسٹر تھان ٹرک ڈائیپ نے کہا: "پوسٹ سیکنڈری ایجوکیشن اورینٹیشن نہ صرف سیکھنے کی سمت ہے بلکہ کیریئر کے سفر کا پہلا قدم بھی ہے۔ کیونکہ، جب ہر طالب علم اپنی صلاحیتوں اور دلچسپیوں کے مطابق معاشرے کی عملی ضروریات سے جڑے ہوئے راستے کا انتخاب کرتا ہے، تو کامیابی فطری طور پر آئے گی اور طویل عرصے تک جاری رہے گی۔"
Nguyen Cong Tru سیکنڈری اسکول نے کیریئر کی رہنمائی میں مدد کے لیے بہت سی سرگرمیاں نافذ کی ہیں جیسے کہ: کیریئر کی رہنمائی کے مواد کو لیکچرز میں ضم کرنا؛ سال کے آغاز سے ہی گریڈ 9 کے طلباء کی دلچسپیوں اور صلاحیتوں کے بارے میں سروے کا اہتمام کرنا؛ طلباء کے لیے فیکٹریوں اور کاروباری اداروں کے لیے فیلڈ ٹرپس کا اہتمام کرنا۔ Nguyen Cong Tru سیکنڈری اسکول نے بتدریج انفارمیشن ٹکنالوجی اور AI ٹولز کو تدریس میں ڈیجیٹل سیکھنے کا ماحول بنانے کے لیے لاگو کیا ہے، جس سے طلباء کو فعال، تخلیقی اور ڈیجیٹل مہارتوں کو فروغ دینے میں مدد ملتی ہے - مستقبل کے کیریئر کی سمت میں ایک اہم عنصر۔
ٹکنالوجی کے عوامل، خاص طور پر AI ایپلی کیشنز، پیشہ ورانہ تربیتی اداروں نے ایک پیش رفت حل کے طور پر متعارف کرایا ہے۔
مسٹر لی تھوان، ہیڈ آف ٹریننگ ڈیپارٹمنٹ، ایف پی ٹی پولی ٹیکنیک کالج، ڈونگ نائی کیمپس، نے تصدیق کی: ڈیجیٹل دور میں کیریئر کی رہنمائی کے لیے AI ایک ناگزیر ذریعہ ہے۔ ڈیجیٹل تبدیلی اور AI دھماکے کے تناظر میں، تعلیم اور تربیت کا شعبہ سیکھنے والوں کے ذاتی ڈیٹا جیسے: دلچسپیاں، مہارت، سیکھنے کے نتائج اور شخصیت کا تجزیہ کرنے کے لیے AI کا اطلاق کر سکتا ہے، اس طرح ڈیٹا کی بنیاد پر سیکھنے کے راستے تجویز کیے جا سکتے ہیں۔
مسٹر تھوان نے تجزیہ کیا کہ AI کے حل جو تعینات کیے جا سکتے ہیں ان میں شامل ہیں: ایسے کورسز اور سرٹیفکیٹس کی سفارش کرنے کے لیے ذاتی تجاویز جو کیریئر کے اہداف سے مماثل ہوں؛ 24/7 مشاورتی چیٹ بوٹس فوری کیریئر رہنمائی کی معلومات فراہم کرنے کے لیے؛ روزگار کے رجحانات کی پیشن گوئی؛ ڈیجیٹل پلیٹ فارم کے ذریعے سیکھنے والوں کی مہارت کا جامع جائزہ؛ کیرئیر کمیونیکیشن میں AI ایپلی کیشنز، جیسے کہ کیریئر سمولیشن ویڈیوز بنانا...
مسٹر تھوان نے تصدیق کی، "یہ حل سیکھنے والوں کو کیریئر کے موزوں راستوں تک رسائی، مشاورت کے لیے وقت بچانے اور لیبر مارکیٹ کے لیے بہتر تیاری کرنے میں مدد کرتے ہیں۔"
کیریئر گائیڈنس اور سٹریمنگ میں AI اور ڈیجیٹل تبدیلی کا اطلاق اس بات کا واضح ثبوت ہے کہ Dong Nai تعلیمی ادارے بتدریج قرارداد نمبر 71-NQ/TW کو کنکریٹ کر رہے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، یہ تعلیم اور تربیت کے اہداف کو حاصل کرنے کا بھی ایک اچھا طریقہ ہے، بشمول صوبائی پارٹی کانگریس کی قرارداد کے مسودے میں بیان کردہ طلباء کو اسٹریم کرنے کا ہدف۔
ہائے ین
ماخذ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/huong-nghiep-cung-ai-them-cach-lam-hay-trong-phan-luong-hoc-sinh-f202698/
تبصرہ (0)