اگرچہ سیکھنے اور کلاس روم کے انتظام کے معیار کو بہتر بنانے کی توقع ہے، اس ماڈل کو انسانی وسائل اور فزیبلٹی کے بارے میں بہت سے خدشات کا سامنا ہے۔
ملائیشیا کی وزارت تعلیم کے منصوبے کے مطابق، ایک ہی کلاس کے انچارج دو اساتذہ کے ساتھ "مشترکہ تدریس" ماڈل 2027 سے سرکاری اسکولوں میں لاگو کیا جائے گا۔ وزارت کی طرف سے بیان کردہ مقصد اسباق کی کشش کو بڑھانا، تدریس کو ذاتی بنانا اور اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ ہر طالب علم ضروری توجہ حاصل کرے۔
وزارت کی جانب سے 6 نومبر کو فیس بک پر پوسٹ کیے گئے سرکاری اعلان کے مطابق، اس اقدام کا اطلاق ابتدائی طور پر گریڈ 1-3 کے طلباء پر ہوگا۔ تدریسی برادری نے اس منصوبے پر مختلف نقطہ نظر پیش کیے ہیں۔ نیشنل یونین آف ٹیچرز (NUT) نے اس کا اندازہ ایک مثبت اشارہ کے طور پر کیا، جس سے ظاہر ہوتا ہے کہ وزارت نے کلاس روم میں تدریسی معاونین کی ضرورت کو سنا ہے۔
تاہم، سب سے بڑی تشویش کی بات یہ ہے کہ ملائیشیا کے اسکولوں میں اس ماڈل کو نافذ کرنے کے لیے کافی اساتذہ نہیں ہیں۔ حالیہ برسوں میں، ملائیشیا میں اساتذہ کی تعداد میں واضح کمی کا رجحان رہا ہے۔ بہت سے نوجوان ٹیچر ٹریننگ کا امتحان نہیں دینا چاہتے جبکہ اساتذہ کی ایک بڑی تعداد پیشہ چھوڑ دیتی ہے یا جلد ریٹائر ہو جاتی ہے۔ اس لیے بیک وقت 2 اساتذہ کی طلب کو پورا کرنا ہیومن ریسورس کا ایک بڑا مسئلہ ہے۔
"اساتذہ کی کمی کئی سالوں سے چلی آ رہی ہے۔ تقریباً 10 سال پہلے، بہت سے سکولوں کو عارضی اساتذہ کے طور پر کام کرنے کے لیے پڑھائی کی اہلیت کے بغیر لوگوں کو بلانا پڑتا تھا،" والدین کوئے جو بی نے کہا، جو تقریباً 60,000 اراکین کے ساتھ تین تعلیمی سپورٹ گروپس کا انتظام کرتے ہیں۔
تعلیم کے انتظام کے نقطہ نظر سے، ملائیشین چائنیز ایسوسی ایشن (MCA) کے نائب صدر، مسٹر ماہ ہینگ سون نے نوٹ کیا: "وزارت تعلیم نے اگست میں پارلیمنٹ میں اطلاع دی کہ 19,000 سے زیادہ پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کے اساتذہ نے قبل از وقت ریٹائرمنٹ کا انتخاب کیا، جن میں سے تقریباً 70% نے پیشے میں دلچسپی کے نقصان کا حوالہ دیا۔ فی کلاس اساتذہ ایک بڑا چیلنج ہوگا۔
اس کے علاوہ اساتذہ کا معیار بھی تشویشناک ہے۔ ہر استاد کے پاس تدریس کا طریقہ مختلف ہو گا، اس لیے یہ سوال کہ دو افراد اسباق تیار کرنے کے لیے ہموار طریقے سے کیسے ہم آہنگ ہو سکتے ہیں۔ آج اساتذہ کو مندرجہ بالا ماڈلز کو سنبھالنے کے لیے تربیت دینے کی ضرورت ہے۔
تنازعہ کے عالم میں، بہت سے ماہرین اور کمیونٹی کے نمائندوں نے وزارت تعلیم سے اس کے نفاذ کے روڈ میپ میں زیادہ شفافیت کا مطالبہ کیا ہے۔ مثال کے طور پر، ایک کنٹرول شدہ پائلٹ، کامیابی کے اشارے کا ایک سیٹ، تدریسی معاونین کی تربیت اور بھرتی کے لیے ایک منصوبہ، اور بجٹ مختص کرنے کا واضح طریقہ کار ہونا چاہیے۔ محتاط تیاری کے بغیر، ایک اچھا خیال ایک ایسے تعلیمی نظام پر بوجھ بن سکتا ہے جسے پہلے ہی بہت سے دباؤ کا سامنا ہے۔
"ایک ہی کلاس میں دو اساتذہ رکھنے سے طلباء کو بہتر توجہ مرکوز کرنے میں مدد مل سکتی ہے اور ضروری نہیں کہ بہت زیادہ اضافی عملے کی خدمات حاصل کی جائیں۔ تاہم، اس ماڈل میں کام کی تقسیم، مناسب دوبارہ تربیت کی ضرورت ہوگی اور اس سے سبق کی تیاری کی مقدار میں اضافہ ہو سکتا ہے کیونکہ دونوں اساتذہ کو ایک دوسرے کے ساتھ اچھی طرح سے ہم آہنگ ہونا پڑتا ہے،" مسٹر فوزی سنگون - جنرل سیکرٹری NUT نے تبصرہ کیا۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/mo-hinh-dong-giang-day-ganh-nang-cho-giao-duc-malaysia-post756446.html
تبصرہ (0)