چین میں ڈپریشن میں مبتلا افراد کی نصف تعداد طالب علم ہیں، کیوں؟

Một nửa số người bị trầm cảm tại Trung Quốc là học sinh, vì sao? - Ảnh 1. — گوانگ ڈونگ صوبے میں ایک طالب علم جون 2023 میں گاؤکاو دینے کی تیاری کر رہا ہے۔ یہ ایک ارب آبادی والے ملک میں سب سے سخت امتحان ہے، اور کہا جاتا ہے کہ یہ ہر شخص کے کیریئر میں کامیابی کی سطح کا تعین کرتا ہے۔

خاندانی، تعلیمی نظام طلبہ کو ذہنی تناؤ کا باعث بنتا ہے۔

چین میں، تقریباً 25 فیصد نوعمروں کو ہلکے یا شدید ڈپریشن میں مبتلا ہونے کی اطلاع ہے۔ دریں اثنا، 2020 میں چائنیز اکیڈمی آف سائنسز کے انسٹی ٹیوٹ آف سائیکالوجی کے جاری کردہ اعدادوشمار کے مطابق، 17 سال سے کم عمر کے کم از کم 30 ملین بچے اور نوعمر جذباتی یا رویے کے مسائل کا شکار ہیں۔

دو سال بعد، مسئلہ ابھی تک "علاج" نہیں ہے. چین میں ڈپریشن پر 2022 کی بلیو بک کے مطابق، ملک میں ڈپریشن میں مبتلا افراد میں سے تقریباً نصف طلباء ہیں۔ اور ڈپریشن میں مبتلا افراد میں سے 41% کو دماغی بیماری کی وجہ سے اسکول چھوڑنا پڑتا ہے۔

چائنہ ڈیلی کو جواب دیتے ہوئے، بیجنگ نارمل یونیورسٹی کے شعبہ نفسیات میں کام کرنے والے پروفیسر کیاؤ ژی ہونگ نے تجزیہ کیا کہ چینی نوجوانوں کی ذہنی صحت کو متاثر کرنے والے تین اہم عوامل ہیں، جن میں تعلیمی نظام، سماجی ماحول اور خاندان کے افراد کا دھندلاہٹ شامل ہیں۔

خاص طور پر ایک ارب آبادی والے ملک کے تعلیمی نظام نے صرف اسکور کے معیار سے جانچتے وقت طلبہ کی شخصیت کو نظر انداز کیا ہے۔ طالب علموں کو زیادہ محنت اور مطالعہ کرنے پر مجبور کیا جاتا ہے لیکن کوئی ذاتی فائدہ حاصل نہیں ہوتا۔ اور جب بچے دباؤ کی وجہ سے زندگی اور مطالعہ کی خوشی کھو دیتے ہیں، تو وہ ذہنی صحت کے مسائل کا بہت شکار ہوتے ہیں، پروفیسر ہانگ نے تبصرہ کیا۔

مسٹر ہانگ کے مطابق سنگل پیرنٹ فیملیز یا غیر حاضر والدین والے خاندان بھی بچوں کو ذہنی مسائل کا باعث بن سکتے ہیں۔ مسٹر ہانگ نے مشورہ دیا کہ "امتحان کے دباؤ سے متاثر ہونے کی وجہ سے، بہت سے والدین کی طرف سے بچوں کی دیکھ بھال کا مسخ شدہ طریقہ ان کے بچوں کی ذہنی صحت پر بھی منفی اثر ڈالتا ہے۔ عام طور پر، والدین کو حکم دینے اور دباؤ ڈالنے کے بجائے اپنے بچوں کے جذبات کا زیادہ احترام کرنا چاہیے،" مسٹر ہانگ نے مشورہ دیا۔

Một nửa số người bị trầm cảm tại Trung Quốc là học sinh, vì sao? - Ảnh 2. — چینی طلباء 2021 میں بیجنگ میں ٹیوشن کلاس میں شرکت کر رہے ہیں۔

انٹرنیٹ بچوں کی ذہنی صحت کے لیے بھی خطرہ ہے۔ "جو کچھ دور سے ہوتا ہے وہ ہمارے جذبات کو متاثر کر سکتا ہے اور دنیا کے بارے میں منفی خیالات پیدا کر سکتا ہے۔ یہ بچوں کو منتقل کیا جا سکتا ہے یا وہ خود اس کے بارے میں جان سکتے ہیں،" ماہر نفسیات نے اس بات کی نشاندہی کرتے ہوئے کہا کہ سکولوں میں ذہنی صحت کی دیکھ بھال کے لیے سب سے بڑا چیلنج پیشہ ور ٹیموں کی کمی ہے۔

چین کا اقدام

سنہوا نیوز ایجنسی کی رپورٹ کے مطابق، مذکورہ بالا نمایاں اعداد و شمار کا سامنا کرتے ہوئے، چینی وزارت تعلیم نے 15 نومبر کو طلباء کی ذہنی صحت پر ایک قومی مشاورتی کمیٹی قائم کی جس کا کام طلباء کی ذہنی صحت کے مسائل کو حل کرنے کی صلاحیت کو بڑھانے کے لیے فیصلے کرنے میں حکومت کو مشورہ دینے اور مدد فراہم کرنا تھا ۔

اس کے مطابق، یہ کمیٹی یونیورسٹیوں، ثانوی اسکولوں، ہیلتھ ایجنسیوں اور ہسپتالوں کی شرکت کو جمع کرتی ہے۔ کمیٹی کے اراکین ملک بھر میں یونیورسٹیوں، ثانوی اسکولوں اور پرائمری اسکولوں میں دماغی صحت کے کام پر تحقیق، مشاورت، نگرانی، تشخیص اور سائنس کے پھیلاؤ کے ذمہ دار ہیں۔

چین کی وزارت تعلیم نے یہ بھی بتایا کہ ملک کے ہر علاقے کو ہر تعلیمی سال میں کم از کم ایک بڑی تقریب کا انعقاد کرنا چاہیے تاکہ خطے میں طلباء کی موجودہ صورتحال کا جائزہ لیا جا سکے اور صورتحال، ترقی کے رجحانات اور ان کی ذہنی صحت سے متعلق مسائل کو درست طریقے سے سمجھا جا سکے۔ طلباء کے دماغی صحت کی دیکھ بھال کے کام سے متعلق نتائج اور تجاویز کمیٹی اور متعلقہ مقامی حکومتوں کو بھی رپورٹ کی جاتی ہیں۔

پروفیسر Qiao Zhihong، جو کمیٹی کے سیکرٹری جنرل بھی ہیں، نے سفارش کی کہ مختلف شعبوں جیسے کہ تعلیم، صحت اور غیر منافع بخش تنظیموں کے وسائل کو نوجوانوں کی ذہنی صحت کی نشوونما کے لیے مربوط کیا جائے۔ ہانگ نے مزید کہا کہ "بیجنگ نارمل یونیورسٹی کے تمام طلباء کو تعلیمی نفسیات کا مطالعہ کرنا چاہیے تاکہ وہ اپنے طلبا کے لیے ذہنی صحت کے مسائل کو حل کرنے کی صلاحیت کو بہتر بنا سکیں۔"

ماخذ لنک