Nguyen Tat Thanh سیکنڈری اسکول ( Hanoi ) کے 6ویں جماعت کے داخلہ امتحان میں Nguyen Chi Dung - La Khe پرائمری اسکول (Hanoi) کے سابق طالب علم - نے 30.2 پوائنٹس حاصل کیے۔ خاص طور پر: ریاضی میں 10 پوائنٹس؛ ویتنامی میں 8.75 پوائنٹس؛ انگریزی میں 9.95 پوائنٹس؛ اور حوصلہ افزائی میں 1.5 پوائنٹس۔
ہنوئی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے گفٹڈ سیکنڈری اسکول کے قابلیت ٹیسٹ میں، گوبر نے 84/100 پوائنٹس حاصل کیے۔ دونوں اسکولوں میں، گوبر گریڈ 6 کے لیے قابلیت کے امتحان میں ویلڈیکٹورین تھا۔

مرد طالب علم Nguyen Chi Dung (تصویر: NVCC)
اس کے علاوہ، گوبر نے Cau Giay سیکنڈری اسکول (Hanoi) میں گریڈ 6 میں داخلہ کا امتحان بھی پاس کیا۔ اس نے 27 پوائنٹس بنائے۔ خاص طور پر: ریاضی 9.75 پوائنٹس؛ ویتنامی 7.5 پوائنٹس؛ انگریزی 9.75 پوائنٹس۔
اس کے علاوہ، ڈنگ کو ہونگ مائی اسٹار سیکنڈری اسکول سے مکمل اسکالرشپ اور ہنوئی اسٹار سیکنڈری اسکول سے 50% اسکالرشپ بھی ملا۔
کم لیکن مؤثر طریقے سے مطالعہ کریں، راز ارتکاز اور نظم و ضبط سے آتا ہے۔
محترمہ ہوانگ تھی تھوئے کے مطابق - ڈنگ کی ماں - اس کی تعلیم کا راز مستعدی اور نظم و ضبط کو برقرار رکھنے کے علاوہ کچھ خاص نہیں ہے۔
جب اپنے بچوں کو 6ویں جماعت کے اہلیت کے امتحانات دینے دیتے ہیں، تو محترمہ تھوئے اپنے بچوں کی نفسیات پر پوری توجہ دیتی ہیں۔ وہ اس بات کی تصدیق کرتی ہے کہ تمام بچوں پر اپنا سیکھنے کا دباؤ ہوتا ہے، چاہے ان کی سیکھنے کی صلاحیت کچھ بھی ہو، والدین کو اس کا فوراً ادراک کرنے کے لیے تھوڑا سا محتاط رہنے کی ضرورت ہے۔
اپنی طرف سے، محترمہ تھوئے ہمیشہ اپنے بچوں کے لیے مطالعے اور امتحانات میں سب سے زیادہ آرام دہ ذہنیت پیدا کرنے کی کوشش کرتی ہیں، تاکہ وہ اپنی پوری صلاحیتوں کو نکھار سکیں اور انھیں زیادہ نفسیاتی دباؤ کا سامنا نہ کرنا پڑے۔

چی گوبر اپنی ماں کے ساتھ (تصویر: این وی سی سی)۔
مثال کے طور پر، جب گونگ نے متعدد اعلیٰ درجے کے سیکنڈری اسکولوں میں داخلہ لینے کا ہدف مقرر کیا، اس نے اپنی والدہ سے پوچھا: "اگر میں پاس نہ ہوں تو کیا ہوگا، ماں؟"۔ محترمہ تھوئے نے اسے یقین دلایا کہ اگر وہ پاس نہیں ہوتا ہے، تو اس کے لیے اب بھی بہت سے دوسرے اختیارات موجود ہیں، اور اس کے والدین گھر کے قریب کے اسکولوں میں اس کے گھر کے اندراج کی بنیاد پر اس کے لیے درخواست دیں گے۔
اپنی ماں کی اس طرح کی وضاحت سن کر، گوبر کی نفسیاتی گرہ کھل گئی اور وہ چھٹی جماعت کے قابلیت کا امتحان دیتے وقت بہت آرام محسوس کرتا تھا۔ محترمہ تھوئے کے لیے، مطالعہ کرنا اور امتحان دینا ان کے بچے کے بالغ ہونے کے سفر کے لیے، خاص طور پر علم کو فتح کرنے کے سفر کے لیے قیمتی تجربات ہیں۔
ہر امتحان کے بعد کیا قدریں موصول ہوتی ہیں اس کا انحصار اس بات پر ہوتا ہے کہ والدین اپنے بچوں کو کس طرح سمجھتے اور بات کرتے ہیں۔
مثال کے طور پر، جب اپنے بچے کو گریڈ 6 کے لیے قابلیت کے کچھ امتحانات میں شرکت کی اجازت دی، تو تھوئے اور اس کے شوہر نے اسے ایک دلچسپ اور مفید تجربہ کے طور پر دیکھنے میں مدد کی، جو اس کے لیے علمی کھیل کا میدان ہے کہ وہ اپنے ساتھیوں کے مقابلے میں یہ جان سکے کہ وہ کون ہے، کہاں ہے۔
مطالعہ کرنا اور امتحان دینا قیمتی تجربات ہیں، دباؤ والی دوڑیں نہیں۔
تھو اور اس کے شوہر نے کبھی بھی اپنے بچے سے زیادہ توقعات نہیں رکھی تھیں۔ اس کے برعکس، وہ ہمیشہ اپنے بچے کو آرام دہ محسوس کرنے اور سیکھنے میں خوشی حاصل کرنے کے طریقے تلاش کرتے ہیں۔ گوبر کے اس وقت تک کے تمام نتائج قدرتی طور پر سامنے آئے ہیں، جب گوبر نے تندہی سے مطالعہ اور مشق کی ہے۔
اہم لمحات کا سامنا کرتے ہوئے بھی، محترمہ تھوئے بچے کو بدترین صورتحال کے لیے ذہنی طور پر تیار کرنے میں مدد کریں گی۔ ایک بار جب بدترین صورتحال کا سامنا ہو گیا اور اس کا حل تلاش کر لیا جائے تو، بچہ اور والدین دونوں آرام دہ محسوس کریں گے اور بہتر نتائج کے لیے کوشش کر سکیں گے۔
خاندان میں، گوبر سب سے چھوٹا بیٹا ہے، اس کے دو بڑے بہن بھائی سب بالغ ہیں۔ اس لیے اسے پڑھائی کے ساتھ ساتھ زندگی میں والدین اور بہن بھائیوں دونوں کی طرف سے توجہ، دیکھ بھال اور مدد ملتی ہے۔ خاندان میں، ارکان باری باری اس کے خود مطالعہ کے دوران مطالعہ میں گوبر کی حمایت کرتے ہیں۔

چی ڈنگ نے ابتدائی طور پر اپنی صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا۔ اگرچہ وہ ابھی مڈل اسکول میں داخل ہونے ہی والا تھا، اس کے پاس پہلے سے ہی ایک طویل مدتی مقصد تھا جس کے لیے جدوجہد کرنا ہے (تصویر: NVCC)۔
فی الحال، ڈنگ کے خاندان نے اسے یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے گفٹڈ سیکنڈری اسکول میں پڑھنے کے لیے بھیجنے کا انتخاب کیا ہے۔ طویل مدتی وژن کے لحاظ سے، خاندان گوبر کے جھکاؤ اور خواہشات کا احترام کرتا ہے۔ انہوں نے کہا کہ وہ قدرتی علوم سے محبت کرتے ہیں۔
اپنے جونیئر ہائی اسکول کے سالوں کے دوران، اس نے نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن ہائی اسکول کے ریاضی اور انفارمیشن ٹکنالوجی کے میجر کا داخلہ امتحان پاس کرنے کے مقصد کے ساتھ سخت مطالعہ کرنے اور مشق کرنے کا ہدف مقرر کیا۔
محترمہ تھوئے نے کہا کہ گوبر "کتابی کیڑا" نہیں ہے اور زیادہ مطالعہ نہیں کرتا ہے۔ وہ اور ان کے شوہر اس بات پر متفق ہیں کہ ان کا بچہ کم پڑھے لیکن مؤثر طریقے سے پڑھے۔ ان کے مطابق مطالعہ کا سب سے اہم عنصر ارتکاز ہے۔ وہ اپنے بچے کو اس کے مطالعہ اور آرام کے وقت کو معقول طور پر تقسیم کرنے میں مدد کرتے ہیں تاکہ وہ مطالعہ کے ٹائم فریم میں داخل ہونے پر بہترین کارکردگی اور ارتکاز حاصل کر سکے۔
جب سے گوبر نے اسکول شروع کیا ہے، تھوئے اور اس کے شوہر نے اپنے بچے کو مطالعہ کی اچھی عادات میں تربیت دینے پر توجہ مرکوز کی ہے، جس سے اسے صحیح وقت پر میز پر بیٹھنے کی عادت بنانے میں مدد ملتی ہے۔ ایک بار میز پر بیٹھ کر، چاہے وہ گھر میں پڑھ رہا ہو، اسے توجہ مرکوز اور سنجیدہ رویہ رکھنے کی ضرورت ہے تاکہ اس کے مطالعے کا وقت کارآمد ہو۔
اس کے علاوہ، ڈنگ کے والدین اپنے بچے کو نظم و ضبط اور خود آگاہی پیدا کرنے میں مدد کرنے پر بھی توجہ مرکوز کرتے ہیں تاکہ اس شیڈول پر عمل کیا جا سکے جس پر والدین اور بچے نے اتفاق کیا ہے۔ حتمی مقصد بچے کے لیے توازن پیدا کرنا ہے۔ فی الحال، اسکول کے اوقات سے باہر، گوبر اکثر تیراکی اور چہل قدمی کرتا ہے۔
مسٹر ٹران ناٹ من - ڈنگ کے ریاضی کے ٹیوٹر - نے تبصرہ کیا کہ وہ ریاضی کے لیے تیز دماغ، اچھی سیکھنے کی صلاحیت اور ریاضی میں مہارت حاصل کرنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔ اپنے دوستوں کے نزدیک گوبر ایک نرم مزاج، خوش مزاج اور ملنسار لڑکا ہے۔
فی الحال، ڈنگ نے 6ویں جماعت کے داخلے کے امتحانات میں جو شاندار نتائج حاصل کیے، مسٹر من نے اپنے طالب علم کو مبارکباد دی۔ تاہم، مسٹر من کے مطابق، یہ علم کو فتح کرنے کے سفر کے صرف ابتدائی نتائج ہیں۔
مجھے امید ہے کہ کنبہ اور گوبر مزے سے لطف اندوز ہوں گے اور اسے توازن میں بھی مدد کریں گے، تاکہ گوبر ہمیشہ سخت محنت کرے اور طویل مدت میں بڑے اہداف حاصل کرنے کی کوشش کرے۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-la-thu-khoa-kep-thcs-nguyen-tat-thanh-va-nang-khieu-dh-su-pham-20250626075155649.htm
تبصرہ (0)