والدین کو گریڈز کو اپنے بچوں کی صلاحیتوں کا واحد پیمانہ نہیں دیکھنا چاہیے۔
38 سالوں سے سیکنڈری اسکول ٹیچر رہنے کے بعد، میں والدین کے ساتھ اپنا تجربہ شیئر کرنا چاہوں گا تاکہ وہ بہتر طور پر یہ سمجھ سکیں کہ پچھلے سالوں میں 2006 (پرانے) عام تعلیمی پروگرام کو لاگو کرتے وقت سال کے آخر میں سرٹیفکیٹس آف میرٹ اور ایوارڈز میں اکثر اضافہ کیوں ہوتا ہے۔
2021-2022 کے تعلیمی سال سے، نئے عمومی تعلیمی پروگرام کے تحت نچلی اور اعلیٰ ثانوی سطحوں پر "بہترین طالب علم" کا خطاب مزید نہیں دیا جائے گا۔
میرٹ کے سرٹیفکیٹس کی گرانی کی بہت سی وجوہات ہیں۔ بہترین طلباء کی زیادہ تعداد تعلیم میں کامیابی کے جنون سے پیدا ہوتی ہے۔ ہوم روم کے اساتذہ چاہتے ہیں کہ ان کی کلاسوں میں بہت سے بہترین طلباء ہوں تاکہ وہ اچھے اساتذہ ہونے، ٹھوس مہارتوں، لگن، ذمہ داری اور قابلیت کے حامل ہونے کی وجہ سے اسکول انتظامیہ کی تعریف کر سکیں، اور یہ سال کے آخر میں مضمون کے معیار کو جانچنے کا ایک معیار بھی ہے۔
وہ جو مضامین پڑھاتے ہیں ان کے معیار کے معیار پر پورا اترنے کے لیے، بہت سے بہترین طلباء کو اکثر ان کے مضامین کے اساتذہ نرمی سے درجہ دیتے ہیں۔ دریں اثنا، اسکول ہمیشہ چاہتے ہیں کہ اسکول، ضلع اور صوبائی سطحوں پر بہت سے طلبہ بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کریں، تاکہ سال کے آخر میں اسکول کے اعزازات دینے کے لیے اسے ایک معیار کے طور پر شامل کیا جاسکے۔
مزید برآں، سرکلر نمبر 26/2020/TT-BGDĐT، سرکلر نمبر 58/2011/TT-BGDĐT کے ساتھ مل کر جاری کردہ تشخیص اور درجہ بندی کے ضوابط اعلیٰ حاصل کرنے والے طلباء کی بڑھتی ہوئی تعداد میں حصہ ڈالتے ہیں، ہائی سکول کے قابل طلباء کے ضوابط اور ہائی سکول کلاسیفیکیشن کے کچھ مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرتے ہیں۔ 2023-2024 تعلیمی سال میں گریڈ 9 اور 12 تک۔
خاص طور پر، سمسٹر اور سالانہ گریڈنگ کے معیارات کا آرٹیکل 13 یہ بتاتا ہے کہ اگر طلباء درج ذیل معیار پر پورا اترتے ہیں تو وہ "بہترین" گریڈ حاصل کرتے ہیں: تمام مضامین میں 8.0 یا اس سے زیادہ کا اوسط گریڈ، کم از کم تین مضامین میں سے ایک میں 8.0 یا اس سے زیادہ کے اوسط گریڈ کے ساتھ (ریاضی، ادب، یا غیر ملکی زبان)؛ 6.5 سے کم اوسط گریڈ کے ساتھ کوئی مضمون نہیں؛ اور تمام مضامین کو "اطمینان بخش" گریڈ حاصل کرتے ہوئے معیار کی تشخیص کے ذریعے جانچا جاتا ہے۔ چونکہ اوسط گریڈ کا حساب تمام مضامین کی اوسط کی بنیاد پر کیا جاتا ہے، بہت سے طلباء کو 8.0 یا اس سے زیادہ کا اوسط گریڈ حاصل کرنے اور "بہترین" ٹائٹل حاصل کرنے کے لیے، زیادہ مشکل مضامین جیسے ریاضی، ادب، اور غیر ملکی زبان کی تلافی کے لیے صرف تاریخ، جغرافیہ، شہرییات، حیاتیات اور ٹیکنالوجی کا مطالعہ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔
طلباء کے نقطہ نظر سے، اگرچہ ان میں سے سبھی بے ایمان نہیں ہیں، بہت سے لوگوں نے اعلیٰ اسکور حاصل کرنے اور اساتذہ اور والدین کو دھوکہ دینے کے لیے مختلف طریقوں کا سہارا لیا ہے۔ مڈٹرم اور فائنل امتحانات کے دوران، میں نے متعدد طالب علموں کو مختلف طریقوں سے دھوکہ دہی کا پتہ چلا، جن میں سے بہت سے لوگ اپنے فون کا استعمال کرتے ہوئے مواد کی تصویر کشی کرتے ہیں اور انہیں بہت چالاکی سے استعمال کرتے ہیں۔ اگر پتہ نہیں چلا تو، 9 یا 10 کے اسکور کی ضمانت دی جائے گی، لہذا والدین کو اپنے بچوں کی صلاحیتوں کے واحد پیمانہ کے طور پر درجات کو نہیں دیکھنا چاہیے۔
2021-2022 تعلیمی سال کے بعد سے، درجہ 6 کے طالب علموں کے لیے طالب علم کی تشخیص، درجہ بندی، اور عنوانات کے حوالے سے سرکلر 22/2021/TT-BGDĐT کے اطلاق نے اپنے ترقی پسند، مثبت، اور انسانی نئے نکات کی وجہ سے اہم عوامی توجہ حاصل کی ہے۔ خاص طور پر، تعلیمی اور طرز عمل میں طالب علم کی تشخیص اور درجہ بندی اب چار درجوں پر مبنی ہے: بہترین، اچھا، تسلی بخش، اور غیر اطمینان بخش، صرف "بہترین طالب علم" اور "بہترین طالب علم" کے عنوانات سے نوازا جاتا ہے۔ اوسط مضمون کے اسکورز کا حساب کتاب ختم کر دیا گیا ہے۔ کنڈکٹ گریڈز (بہترین، اچھا، اوسط، ناقص) اور تعلیمی کارکردگی کے درجات (بہترین، اچھا، اوسط، ناقص، بہت ناقص) کو ختم کر دیا گیا ہے۔ اور "ایڈوانسڈ سٹوڈنٹ" کا عنوان ختم کر دیا گیا ہے۔
لہذا، 2021-2022 تعلیمی سال سے شروع ہونے والے نئے 2018 جنرل ایجوکیشن پروگرام کی کلاسز (گریڈ 6, 7, 8, 10, 11) کے ساتھ میرٹ کے سرٹیفکیٹس کی وسیع پیمانے پر فراہمی کو روک دیا گیا ہے۔ درحقیقت، سرکلر 22 کو لاگو کرنے کے تین سالوں کے دوران، میرٹ کے سرٹیفکیٹس کی تقسیم کو محدود کر دیا گیا ہے، میرٹ کے سرٹیفکیٹس کی افراط زر کو روک دیا گیا ہے، اور اسے والدین اور طلباء کی حمایت حاصل ہوئی ہے، جس سے میرٹ کے ایوارڈ کو مزید بامعنی بنایا گیا ہے۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/nang-long-voi-mua-khoe-giay-khen-185240528145007064.htm
