
ڈاک لک صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے اسکولوں کو یہ بھی ہدایت کی کہ وہ اپنے میک اپ تدریسی منصوبوں کو سائنسی اور لچکدار طریقے سے ایڈجسٹ کریں، معیار کو یقینی بنائیں، اور قطعی طور پر دباؤ کو منظم نہ کریں، مواد میں کٹوتی نہ کریں یا طلباء اور اساتذہ کے مطالعے کے وقت پر بہت زیادہ دباؤ نہ ڈالیں۔
بھاری نقصان
ڈاک لک صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق، 24 نومبر تک، صوبے کے پورے تعلیمی شعبے میں 226 یونٹس کو بڑے پیمانے پر نقصان پہنچا، جس کا تخمینہ 178,207 بلین VND تک کے سہولیات، بنیادی ڈھانچے اور تدریسی آلات کو پہنچا۔ جن میں سے، کلاس روم، باڑ، استقبالیہ دروازے... 27,611 بلین VND ہیں۔ سہولیات اور تدریسی سامان جیسے کمپیوٹر، ٹیلی ویژن، پرنٹرز، طلباء کی میزیں اور کرسیاں، اساتذہ کی میزیں اور کرسیاں... 124,471 بلین VND ہیں۔ نصابی کتب اور طلباء کے سیکھنے کا سامان جیسے نوٹ بک، قلم، اوزار، بچوں کے کھلونے... 26,125 بلین VND ہیں۔

لی ٹرنگ کین ہائی سکول، جو ڈونگ ہوا وارڈ، ڈاک لک صوبے میں دریائے بان تھاچ کے کنارے واقع ہے، حالیہ تاریخی سیلاب میں سب سے زیادہ نقصان پہنچانے والے سکولوں میں سے ایک ہے۔ لی ٹرنگ کین ہائی اسکول کے پرنسپل ماسٹر لی ٹین ڈنگ نے کہا: 2025-2026 تعلیمی سال میں، اسکول میں 1,188 طلباء کے ساتھ 27 کلاسیں ہیں۔ حالیہ سیلاب کے دوران، اسکول کے اردگرد کی باڑ کا پورا 450 میٹر گر گیا؛ تقریباً 12 میٹر لمبے 3 سکول کے دروازے سیلاب میں بہہ گئے۔ اسکول کے صحن میں زمین تقریباً 350m2 تک مٹ گئی تھی اور مٹی (ریت) کا حجم پانی کی وجہ سے تقریباً 450m3 تھا ; 1 موبائل سوئمنگ پول تباہ ہو گیا...

اس کے علاوہ پوری پہلی منزل جس میں 12 کلاس رومز، اساتذہ اور طلبہ کے ڈیسک اور کرسیاں، کمپیوٹر، فوٹو کاپی، پرنٹرز وغیرہ زیر آب آگئے۔ خاص طور پر، طالب علم کے تمام ریکارڈ جیسے کہ رپورٹ کارڈ اور گریڈ کی کتابیں سیلاب میں بہہ گئیں اور خراب ہو گئیں، جس سے شدید نقصان ہوا۔
ٹران کووک ٹوان پرائمری اسکول، وارڈ 4، ڈونگ ہوا وارڈ میں، سیلاب کے دنوں میں، پانی کی سطح 2-2.5 میٹر تھی۔ تیز ہواؤں کے ساتھ بارش کی وجہ سے سامنے اور اطراف کی دیواریں گر گئیں۔ میزیں، کرسیاں، سامان، کتابیں، لائبریری کے کمرے وغیرہ سیلابی پانی میں ڈوب گئے اور مکمل طور پر تباہ ہو گئے۔

صوبہ ڈاک لک کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر لی تھی تھانہ شوان کے مطابق سیلاب کے پہلے دنوں سے لے کر اب تک صوبائی عوامی کمیٹی کی ہدایت پر عمل درآمد کرتے ہوئے سیلاب سے ہونے والے نقصانات پر فوری جواب دینے اور اس پر قابو پانے کے لیے تدریسی و تدریسی سرگرمیوں کو جلد مستحکم کرنے کے لیے، محکمہ تعلیم و تربیت نے متعدد ورکنگ گروپس کو منظم کیا تاکہ براہ راست تعلیم کے نقصانات کا جائزہ لیا جا سکے۔ ادارے، خاص طور پر کمیونز، وارڈز، اور علاقوں میں جو بہت زیادہ سیلاب اور الگ تھلگ تھے۔ جب پانی کم ہوا تو اسکول کے عہدیداروں اور اساتذہ نے فوج، پولیس، یونین کے اراکین، نوجوانوں اور رضاکار طلبہ کے ساتھ مل کر کیچڑ صاف کرنے، کلاس رومز، میزوں اور کرسیوں کو صاف کرنے، طلبہ کو جلد اسکول واپس لانے کے لیے قابل استعمال آلات کی مرمت اور درست کرنے کے لیے تعاون کیا۔
سیلاب کے بعد پروگرام اور سیکھنے کے معیار کو یقینی بنانا
لی ٹرنگ کین ہائی اسکول کے پرنسپل ماسٹر لی ٹین ڈنگ نے کہا: سیلاب کا پانی کم ہونے کے فوراً بعد، اسکول کے عملے اور اساتذہ نے فوجی یونٹوں اور رضاکار طلبہ کے ساتھ مل کر نقصانات کی فوری مرمت کی، جیسے کہ کلاس رومز کی صفائی، میزوں اور کرسیوں وغیرہ کو صاف کرنا تاکہ طلبہ کلاس میں واپس آسکیں۔
"طلبہ سیلاب سے بچنے کے لیے پورے ایک ہفتے اسکول سے باہر رہے، اس لیے پڑھائی اور سیکھنے کے معمول پر آنے کے بعد، اسکول نے میک اپ کلاسز کا اہتمام کرنے کی کوشش کی تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ طالب علم پروگرام کی پیشرفت کو برقرار رکھ سکیں، خاص طور پر گریڈ 12 کے طالب علموں کو 2026 کے ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان میں حصہ لینے کے لیے کافی علم حاصل کرنے میں مدد ملے،" ماسٹر لی ٹین ڈنگ نے بتایا۔

Tran Quoc Toan پرائمری اسکول، وارڈ 4، Dong Hoa وارڈ کے استاد Tran Le Phuong Nhi نے اشتراک کیا: پچھلے کچھ دنوں میں، سیلاب کم ہونے کے فوراً بعد، تمام اساتذہ نے فوج کے ساتھ مل کر کیچڑ صاف کرنے، کلاس رومز، میزوں اور کرسیاں... طلباء کو جلد اسکول واپس لانے کے لیے تعاون کیا۔ اس کے ساتھ ہی، اسکول نے نصاب اور سیکھنے کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے میک اپ کے اسباق سکھانے کا بھی منصوبہ بنایا جو سال کے آغاز میں ترتیب دیا گیا تھا۔
تمام سطحوں اور شعبوں کے تعاون سے، خاص طور پر فوج، پولیس، اور یوتھ یونین کے اراکین، نوجوانوں، اور طلباء کے رضاکاروں، شام 4 بجے تک۔ 26 نومبر کو، پورے صوبے میں 1,379 میں سے 32 سہولیات کو عارضی طور پر بند کر دیا گیا تھا تاکہ حفاظت کو یقینی بنایا جا سکے اور سیلاب سے بحالی کی جا سکے۔ 28 نومبر تک، سیلاب زدہ علاقوں میں زیادہ تر سکول واپس آ چکے تھے۔
تاہم، سہولیات، اسکولوں، تدریسی آلات، کتابوں اور طلباء کے لیے سیکھنے کے آلات کے لحاظ سے تدریس اور سیکھنے کے حالات انتہائی مشکل ہیں۔ سیلاب کے بعد طلباء کے لیے تعلیمی حالات کو یقینی بنانے کے لیے، ڈاک لک صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے صوبائی عوامی کمیٹی سے درخواست کی کہ وہ تعلیمی اداروں کے لیے 172,707 بلین VND مختص کرنے پر غور کرے تاکہ سیلاب کے نتائج پر فوری طور پر قابو پایا جا سکے اور تدریسی و تدریسی سرگرمیوں کو مستحکم کیا جا سکے۔
جس میں 27,611 بلین VND مختص کرنے کی تجویز ہے۔ تباہ شدہ ڈھانچے کی مرمت؛ تباہ شدہ تدریسی آلات کی خریداری کے لیے 124,471 بلین VND؛ 11,745 بلین VND 17,400 متاثرہ طلباء کے لیے اسکول کے سامان کی مدد کے لیے؛ 8,880 بلین VND سیلاب کے بعد پڑھائی اور سیکھنے کے حالات کو تیزی سے بحال کرنے کے لیے ابتدائی آلات کی خریداری کے لیے 111 پبلک کنڈرگارٹنز کی مدد کے لیے۔
اس کے ساتھ ہی، صوبائی عوامی کمیٹی سے درخواست کی جاتی ہے کہ یونٹس کو ہدایت کی جائے کہ وہ سیلاب کے بعد سکولوں میں لینڈ سلائیڈنگ اور تباہ شدہ سڑکوں کی فوری مرمت، صفائی اور حفاظت کو یقینی بنائیں، تاکہ طلباء اور اساتذہ کے لیے محفوظ طریقے سے سفر کرنے کے حالات پیدا کیے جا سکیں اور جلد ہی درس و تدریس کو مستحکم کیا جا سکے۔ وزارت تعلیم و تربیت اور اکائیوں اور تنظیموں کو توجہ دینی چاہیے اور قدرتی آفات کی وجہ سے مشکل حالات میں عملے، اساتذہ، ملازمین اور طلبہ کی مدد کے لیے سماجی وسائل کو متحرک کرنے کے لیے حالات پیدا کرنا چاہیے۔

دک لک صوبے کے سیلاب سے متاثرہ علاقوں میں اسکولوں کی مدد کے لیے نتائج پر قابو پانے اور طلباء کو جلد اسکول واپس لانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت نے 300 ملین VND کی مدد کی ہے۔ ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس نے نصابی کتب کی حمایت کا عہد کیا ہے، توقع ہے کہ 4 دسمبر 2025 تک مکمل کتابیں فراہم کر دی جائیں گی۔ بن سون ریفائننگ اینڈ پیٹرو کیمیکل جوائنٹ اسٹاک کمپنی نے 2 اسکولوں کی مدد کی ہے جنہیں بھاری نقصان پہنچا، یعنی لی ڈوان پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول، ہوا ڈونگ پرائمری اسکول...
مرکزی اور مقامی سطحوں سے تعاون کے علاوہ، ڈاک لک صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے سیلاب سے متاثرہ علاقوں میں طلباء کی مدد کے لیے ایک خط بھیجا ہے۔ محکمہ کی کال کے بعد، حالیہ دنوں میں، صوبے میں بہت سی تنظیمیں، افراد اور تعلیمی ادارے جو سیلاب سے متاثر نہیں ہوئے تھے، نے متاثرہ علاقوں میں طلباء اور اساتذہ کے ساتھ مشکلات کا اشتراک کرنے کے لیے فنڈ ریزنگ اور امدادی سرگرمیوں کا فعال طور پر اہتمام کیا ہے۔
اسکولوں نے لچکدار طریقے سے متحرک ہونے کی بہت سی شکلوں کو نافذ کیا ہے جیسے: نقد رقم، نصابی کتابیں، نوٹ بکس، یونیفارم، اسکول بیگ، اسکول کا سامان عطیہ کرنا؛ پروگرام کا انعقاد "سیلاب کے بعد اسکول کی مدد کرنا"؛ یونین کے اراکین، اساتذہ اور طلباء کو ان کی قابلیت کے مطابق حصہ ڈالنے کے لیے متحرک کرنا۔ کچھ یونٹوں نے والدین کے ساتھ ضرورت کی اشیاء، خشک اشیا، پینے کے پانی، کمبل اور ضروری اشیاء کی مدد کے لیے بھی تعاون کیا جو ان علاقوں میں بھیجے گئے جہاں سیلاب اور شدید نقصان ہوا تھا۔
ڈاک لک صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر لی تھی تھانہ شوان نے کہا کہ طلباء کو جلد اسکول واپس لانے کے ساتھ ساتھ، محکمہ نے سیلاب زدہ علاقوں کے اسکولوں سے درخواست کی کہ وہ 2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے تعلیمی کاموں کو لاگو کرنے کے لیے ہدایات کی بنیاد پر ہر سطح کے لیے میک اپ تدریسی منصوبے کو سائنسی، لچکدار، غیر معیاری، غیر معیاری بنانے کے لیے ایڈجسٹ کریں۔ مواد یا طلباء اور اساتذہ کے مطالعہ کے وقت پر بہت زیادہ دباؤ ڈالیں۔

معاوضہ دینے والی تدریس کو مختلف شکلوں میں متنوع ہونا چاہیے جیسے کہ ہفتہ کو پڑھانا، 2 سیشن/دن میں پڑھانے کا اہتمام کرنا یا دن میں مزید کلاسز شامل کرنا اور آن لائن تدریس کی حمایت کرنا (اگر حالات اجازت دیں)، پروگرام کے مؤثر طریقے سے مکمل ہونے کو یقینی بنانا، پری اسکول کے بچوں اور طلباء کی نفسیاتی خصوصیات کے مطابق، ہر سطح پر طلباء۔ خاص طور پر، ٹیوشن کو مضبوط کرنا، جماعت 9 اور 12 میں طلبا کی مدد کرنا، رکاوٹ والے علم کو مستحکم کرنا، گریڈ 10 کے داخلہ امتحانات اور ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کی تیاری کے لیے ذہنیت کو یقینی بنانا...
تمام سطحوں، شعبوں کی توجہ اور پورے معاشرے کے تعاون، خاص طور پر عملے اور اساتذہ کی کوششوں اور عزم کے ساتھ، دک لک صوبے کا تعلیم و تربیت کا شعبہ فوری طور پر سیلاب کے نتائج پر قابو پا رہا ہے، طلباء کو اسکول واپس لا رہا ہے اور معاوضے کے تدریسی منصوبے کو سائنسی اور لچکدار طریقے سے ایڈجسٹ کر رہا ہے، نصابی اور معیاری تدریس کو یقینی بنا رہا ہے۔ 2025-2026 تعلیمی سال جیسا کہ تجویز کیا گیا ہے۔
ماخذ: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-tinh-dak-lak-tap-trung-khac-phuc-hau-qua-mua-lu-post926589.html






تبصرہ (0)