
رنگ ڈونگ کنڈرگارٹن (کوانگ فو وارڈ) میں، "ریڈنگ فیسٹیول" کا انعقاد کیا گیا تھا جس میں پری اسکول کے بچوں کے لیے موزوں بہت سی سرگرمیاں تھیں، جیسے بچوں کی مختلف قسم کی کتابوں اور کہانیوں کی نمائش اور تعارف؛ اساتذہ کہانیاں سنا رہے ہیں اور بچوں کے ساتھ کتابیں پڑھ رہے ہیں۔ بچوں کو تصویریں دیکھنے اور تصویروں پر مبنی کہانیاں سنانے کے لیے رہنمائی کرنا؛ اور پسندیدہ کتابوں کے بارے میں بات چیت اور اشتراک کے لیے ایک جگہ بنانا۔
بچوں میں کتابوں سے محبت پھیلانے اور ایک مثبت تعلیمی ماحول کی تعمیر کے مقصد کے ساتھ، اسکول والدین سے بھی مطالبہ کرتا ہے کہ وہ فعال طور پر تعاون کریں اور ہر روز اپنے بچوں کے ساتھ پڑھنے میں وقت گزاریں۔ یہ اچھی عادات بنانے اور خاندانی تعلقات کو مضبوط بنانے میں مدد کرے گا۔ بچے کی زندگی کے ابتدائی سالوں سے ہی پڑھنے کا کلچر بنائیں اور تیار کریں، جو مستقبل کی نسل میں علم کی دریافت کے جذبے کو پروان چڑھانے میں اپنا حصہ ڈالیں۔
کتاب اور پڑھنے کے کلچر کے دن کے جواب میں سرگرمیوں کے ایک حصے کے طور پر، اس سال ہنگ وونگ پرائمری اسکول (ہائی چاؤ وارڈ) نے طلباء کے لیے بہت سی سرگرمیوں کا اہتمام کیا جیسے "میری پسندیدہ کتاب کا سرورق ڈرائنگ" مقابلہ؛ "علم کا سفر" دو حصوں کے ساتھ: علم کو ڈی کوڈ کرنا اور ایک نوجوان محقق ہونا؛ اور "مائی فیورٹ بک پیج - کنیکٹنگ دی فیوچر" مقابلہ ان کتابوں کو متعارف کروا رہا ہے جو طلباء کو پسند ہیں۔

مقابلے میں حصہ لیتے ہوئے، کلاس 2/1 کی طالبہ، An Nhien نے مصنف To Hoai کی کتاب "The Adventures of Cricket" پر اپنے خیالات کا اظہار کیا۔ An Nhien کے مطابق، کتاب کے ہر صفحے نے اسے بہت سی مفید چیزوں کو سمجھنے میں مدد کی، خاص طور پر ہمت، ذمہ داری، اور دوستوں کے ساتھ برتاؤ کرنے کے بارے میں سبق۔
اسی طرح، Duy Trung پرائمری اسکول (Duy Xuyen commune) نے "کتابوں کے صفحات سے علم" کے موضوع کے ساتھ ایک ریڈنگ فیسٹیول کا انعقاد کیا، جس میں مختلف عمر کے گروپوں کے لیے موزوں مقابلے منعقد کیے گئے، جیسے کہ گریڈ 1، 2 اور 3 کے لیے "کتابوں کے صفحات سے علم" اور "Ringing around the Belldes, 4. علم اور زندگی کی مہارت.
Duy Trung پرائمری اسکول کے ڈپٹی پرنسپل مسٹر Le Anh Tuan نے کہا کہ مقابلوں کے ذریعے، اسکول کو پڑھنے کا شوق پیدا کرنے، خود سیکھنے کی عادات کی تشکیل میں کردار ادا کرنے، سوچ اور بات چیت کی صلاحیتوں کو بہتر بنانے اور طلباء کی مجموعی ترقی کو فروغ دینے کی امید ہے۔
ہنگ وونگ پرائمری اسکول کی پرنسپل محترمہ ڈو تھی لی کے مطابق، ان سرگرمیوں کے ذریعے طلباء کو اپنی پسندیدہ کتابوں کو تخلیقی کتابی سرورق کے ساتھ دوبارہ تخلیق کرنے کا موقع ملتا ہے، اس طرح ہر کام کے مواد اور قدر کی بہتر سمجھ حاصل ہوتی ہے۔ ہر پروڈکٹ نہ صرف بھرپور تخیل کا مظاہرہ کرتی ہے بلکہ طلباء کے پڑھنے کے شوق کو بھی ظاہر کرتی ہے۔ ایک ہی وقت میں، یہ ڈیجیٹل مہارتوں کو فروغ دینے، سیکھنے میں ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کی صلاحیت، اور طلباء کو بھیڑ کے سامنے پیش کرتے وقت زیادہ پر اعتماد بننے میں مدد کرتا ہے۔

اس سال کے بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے کو نہ صرف اچھی کتابوں کو عزت دینے کے موقع کے طور پر دیکھا جا رہا ہے بلکہ زندگی میں پڑھنے کے اہم کردار کی تصدیق کے لیے بھی دیکھا جا رہا ہے، خاص طور پر ڈیجیٹل دور میں۔
پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے کے لیے، سٹی پیپلز کمیٹی نے 2 اپریل 2026 کو پلان نمبر 157/KH-UBND جاری کیا، جس میں 2026 میں ویتنام بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے منانے کے لیے سرگرمیوں کا اہتمام کیا گیا، جس میں بہت سے پروگرام سال بھر جاری رہتے ہیں، اپریل اور مئی 2026 میں شدت سے توجہ مرکوز کرتے ہوئے، ثقافتی پروگرام کے ساتھ مل کر تعلیمی شعبے میں بڑے پیمانے پر ثقافتی پروگرام کو لاگو کیا۔ نظام پرائمری سے ہائی اسکول تک، اسکولوں نے پڑھنے کو فروغ دینے، دوستانہ پڑھنے کی جگہوں کا اہتمام، علم پر مبنی مقابلے، کتابوں پر مبنی کہانی سنانے کی سرگرمیاں وغیرہ، ایک متحرک ماحول پیدا کرنے اور طلباء میں پڑھنے کی عادت کو مضبوطی سے پھیلانے کے منصوبے بنائے۔
ماخذ: https://baodanang.vn/ngay-hoi-doc-sach-3333048.html






تبصرہ (0)