سائنسی تحقیق میڈیکل طلباء کی لازمی صلاحیت ہے۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے پرنسپل پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Huu Tu نے 12 جون کو ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی یوتھ سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کانفرنس میں اس معلومات کا اعلان کیا۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے پرنسپل کے مطابق سائنسی تحقیق میڈیکل طلباء کی لازمی صلاحیت ہے۔

یہ اسکول کے 40 سال سے کم عمر کے طلباء، تربیت یافتہ اور نوجوان لیکچررز کے لیے ایک سائنسی تقریب ہے، جو ہر 2 سال بعد منعقد ہوتا ہے، تاکہ نوجوان نسل کو سائنسی تحقیق کرنے کی ترغیب دی جا سکے، اور ساتھ ہی ساتھ ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے لیے بالخصوص اور عمومی طور پر طبی شعبے کے لیے ممکنہ نوجوان سائنسدانوں کو تلاش کیا جائے۔

اس کانفرنس کے ذریعے، اسکول آنے والی قومی نوجوانوں کی سائنس اور ٹیکنالوجی کانفرنس میں شرکت کے لیے نمایاں محققین اور سائنسی رپورٹس کا انتخاب کرے گا۔

پروفیسر ٹو کے مطابق آج کل طلباء میں سائنسی تحقیق نایاب نہیں ہے۔ ہر یونیورسٹی میں طلباء اور نوجوان عملے کے لیے تحقیقی ماحول ہوتا ہے۔ ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے لیے سائنسی تحقیق اس سے بھی زیادہ اہم ہے۔ یہ اسکول ایشیا کی معروف تحقیقی یونیورسٹی بننے کے لیے کوشاں ہے۔

"سائنسی تحقیق اسکولوں میں ایک بہت اہم سرگرمی ہے۔ طلباء اور نوجوان عملے کے لیے سائنسی تحقیق کرنے کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے پاس حالیہ دنوں میں سائنسی تحقیق کو فروغ دینے کے لیے بہت سی پالیسیاں اور میکانزم ہیں،" پروفیسر ٹو نے کہا۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے طلباء سائنس اور ٹیکنالوجی کانفرنسوں میں رپورٹ پیش کر رہے ہیں۔

اس سال کی ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی یوتھ سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کانفرنس نے یونیورسٹی بھر کے 23 یونٹس/شعبوں سے 99 ریسرچ گروپس کی رجسٹریشن حاصل کی۔ ان میں سے، 65/99 رپورٹس، جو رپورٹس کی کل تعداد کا 65.7% بنتی ہیں، انگریزی میں پیش کی گئیں۔ 47/99 رپورٹرز، رپورٹرز کی کل تعداد کا 47.5% طلباء تھے، اور بقیہ 52 رپورٹرز نوجوان عملہ، رہائشی میڈیکل طلباء، اور 40 سال سے کم عمر کے گریجویٹ طلباء تھے۔

انگریزی میں سائنسی رپورٹس کی حوصلہ افزائی کے لیے، کانفرنس کے منتظمین اور جیوری نے کانفرنس میں انگریزی میں رپورٹیں پیش کرنے والے صحافیوں کو زیادہ سے زیادہ 10 پوائنٹس دینے پر اتفاق کیا۔

ماخذ: https://nld.com.vn/nghien-cuu-khoa-hoc-la-nang-luc-bat-buoc-cua-sinh-vien-truong-y-196240612154048062.htm