مو کینگ چائی ایتھنک بورڈنگ سیکنڈری اسکول میں اس وقت 400 سے زائد طلباء ہیں جو مونگ، تھائی، تائی نسلی گروہوں کے بچے ہیں... ان میں سے بہت سے اسکول سے دور اور انتہائی دشوار گزار سڑکوں کے ساتھ پہاڑ کے کنارے آباد دیہات میں رہتے ہیں۔ تعمیر و ترقی کے 60 سال سے زائد عرصے کے بعد، یہ بورڈنگ اسکول ایک "پل" بن گیا ہے جو پہاڑی علاقوں میں بچوں کے لیے خطوط لاتا ہے، جس سے ان کے لیے مکمل اور مساوی علم تک رسائی کے مواقع کھلتے ہیں۔
سالوں کے دوران، اسکول نے ہمیشہ ایک جامع اور نظم و ضبط والے تعلیمی ماحول کی تعمیر پر توجہ مرکوز کی ہے۔ اپنے بچوں کو پڑھنے کے لیے بھیجتے وقت والدین اور پہاڑی علاقوں کے لوگوں میں اعتماد پیدا کرنے کے لیے ایک خوش کن اسکول ماڈل کا مقصد۔

ٹیچر Mua A Quynh - اسکول کے پرنسپل نے کہا: ہم ہمیشہ طالب علموں کی مشکلات کا ساتھ دیتے ہیں اور ان کا اشتراک کرتے ہیں اور ہر طالب علم کو اپنا بچہ سمجھتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، ہم ان کے لیے تعلیم حاصل کرنے اور بڑھنے کے لیے بہترین حالات پیدا کرتے ہیں۔
ریاست کی توجہ کا شکریہ، حالیہ برسوں میں اسکول کی سہولیات میں مسلسل سرمایہ کاری اور بہتری کی گئی ہے۔ بورڈنگ ہاؤسز، کلاس رومز، ڈائننگ ہالز اور کامن ایریاز کو کشادہ اور صاف ستھرا بنایا گیا ہے۔ اسکول کا صحن کشادہ ہے، چھٹی کے وقت ہمیشہ ہنسی سے بھرا رہتا ہے۔ "دوسرے گھر" کا ماحول بنانے والے اہم عوامل میں سے ایک طالب علم کی زندگی کا خیال رکھنے کے حالات ہیں۔ ہر روز، طلباء کو بورڈنگ کے معیارات کے مطابق غذائیت کی ضمانت دی جاتی ہے، وارڈنز کے ذریعے ان کی سرگرمیوں کی نگرانی کی جاتی ہے اور ایک واضح شیڈول برقرار رکھا جاتا ہے۔
اجتماعی باورچی خانے میں صبح سویرے سے ہی چاول کے برتنوں میں آگ جلتی رہتی ہے۔ تازہ، صاف مقامی ذرائع کو ترجیح دیتے ہوئے، اسکول کی طرف سے کھانے کا انتخاب احتیاط سے کیا جاتا ہے۔ مینو کو ہفتہ وار تبدیل کیا جاتا ہے، جو نسلی اقلیتی طلباء کے ذوق کے لیے موزوں ہے۔ اس کی بدولت، غذائی قلت کی شرح میں نمایاں کمی آئی ہے، طلباء کی صحت میں نمایاں بہتری آئی ہے، اور سیکھنے کی کارکردگی میں اضافہ ہوا ہے۔

محترمہ ڈنہ تھی ہیو - اسکول کی نیوٹریشن آفیسر - نے کہا: "ہم ہمیشہ اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ بچوں کو گرم، غذائیت سے بھرپور اور کھانے سے محفوظ کھانا ملے۔" 8 غذائی ماہرین کی ٹیم کے ساتھ، اسکول ہمیشہ قائم کردہ مینو کی سختی سے پابندی کرتا ہے۔ کھانے مختلف ہوتے ہیں، بشمول مچھلی، گوشت، انڈے، ہری سبزیاں اور موسمی پھل، طلباء کی غذائی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔
ہاسٹل 8-12 طلباء کے چھوٹے کمروں میں ترتیب دیا گیا ہے، طلباء کے پاس موسم سرما کے لیے کافی گرم کمبل ہیں۔ شام کے وقت، اسکول کے بعد، طلباء کتابیں پڑھنے، ہوم ورک کرنے، گانے، ایک گرمجوشی اور متحد خاندانی ماحول بنانے کے لیے اکٹھے ہوتے ہیں۔

مطالعہ کے معیار کو بہتر بنانے کے علاوہ، اسکول طلباء کے لیے تربیتی زندگی کی مہارت اور شخصیت کی تعلیم پر خصوصی توجہ دیتا ہے۔ طلباء بہت سے کلبوں میں حصہ لے سکتے ہیں، جیسے آرٹس، کھیل ، فٹ بال، پین پائپ ڈانس، اسکارف ڈانس، اور سبزیاں اگانے، دیکھ بھال اور زمین کی تزئین کی صفائی جیسی سرگرمیوں کے ذریعے مشقت کا تجربہ کر سکتے ہیں۔ اسکول "ہیپی اسکول" کے ماڈل کو نافذ کرتا ہے، جس میں اساتذہ ہی حوصلہ افزائی کرتے ہیں، اور طلباء کی بات سنی جاتی ہے اور ان کا احترام کیا جاتا ہے۔ اس دوستانہ ماحول کی بدولت، بہت سے شرمیلی طالب علم اب زیادہ پراعتماد ہیں، جانتے ہیں کہ کس طرح اشتراک کرنا، دوستوں کی مدد کرنا اور گروپ کے ساتھ اچھی طرح سے انضمام کرنا۔

ٹا ڈونگ گاؤں، چے تاؤ کمیون میں 9C کا طالب علم سنگ ترونگ کھنہ، اس وقت اسکول میں تاریخ کا ایک بہترین طالب علم ہے۔ اس نے اشتراک کیا: اسکول میں، ہمارے دوست اور اساتذہ ہمیشہ ہماری حوصلہ افزائی کرتے ہیں، اس لیے ہمیں گھر کی کمی محسوس ہوتی ہے۔ بورڈنگ ماحول میں پڑھنا اور کھیلنا ہمیں بہت خوش کرتا ہے، اور معاشرے کے لیے مفید افراد بننے کی کوشش کرنے کے لیے ہمیں مزید تحریک دیتا ہے۔

پرورش کے علاوہ، اسکول ہمیشہ تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور ایک صحت مند تدریسی ماحول کی تعمیر پر توجہ مرکوز کرتا ہے، طلباء کے لیے جامع ترقی کے لیے حالات پیدا کرتا ہے۔ جدید تدریسی طریقوں کا اطلاق طالب علم پر مبنی سمت میں ہوتا ہے، جس میں تھیوری اور عمل کو لچکدار طریقے سے ملایا جاتا ہے۔ اساتذہ کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ تدریس کی بصارت اور تاثیر کو بڑھانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق کریں۔ اس کی بدولت حاضری کی شرح ہمیشہ اعلیٰ سطح پر برقرار رہتی ہے۔ بہت سے طلباء صوبائی سطح کے بہترین طلباء مقابلوں میں انعامات جیتتے ہیں۔ اور سالانہ ہائی اسکول کے داخلے کے امتحان کی شرح تقریباً مطلق ہے۔



پچھلے 60 سالوں میں، ہزاروں مقامی طلباء (مونگ نسلی گروپ) کو اسکول نے رسمی نظام، بھرتی، ذریعہ تربیت اور عملے کی منصوبہ بندی کے ذریعے تربیت دی ہے۔ بہت سے لوگ بڑے ہو کر مرکزی سے مقامی سطح تک ریاستی اداروں میں اہم ذمہ داریاں سنبھالتے ہوئے کیڈر بن گئے ہیں۔ خاص طور پر، بہت سے سابق طلباء اپنے وطن کی ترقی میں حصہ ڈالنے کے لیے واپس آئے ہیں۔ وہ بورڈنگ اسکول ماڈل کی تاثیر کا زندہ ثبوت ہیں اور اسکول کے لیے فخر کا ایک بڑا ذریعہ بھی ہیں۔
اساتذہ کے تعاون اور حکومت اور کمیونٹی کی توجہ کے ساتھ، Mu Cang Chai Ethnic Boarding Secondary School بدستور ایک ٹھوس "دوسرا گھر" بنا ہوا ہے - ایک ایسی جگہ جہاں علم، انسانیت اور نوجوان نسل کے لیے امید کے بیج بونے کی بلندی پر ہے۔
ماخذ: https://baolaocai.vn/ngoi-nha-thu-hai-cua-hoc-sinh-vung-cao-post887844.html






تبصرہ (0)