نئے تعلیمی سال کے لیے کاموں کو نافذ کرنے کے لیے وسائل اور حوصلہ افزائی

کوالٹی اشورینس کو بڑھانے کے لیے اضافی وسائل

تعلیم میں نئے انقلاب کے لیے قرارداد نمبر 71/NQ-TW کی افتتاحی اور رہنمائی کی اہمیت کی تصدیق کرتے ہوئے، ٹرنگ ہائیو سیکنڈری اسکول کے پرنسپل مسٹر نگوین من ٹان (Trung Thanh, Vinh Long) نے اس قرارداد میں بیان کردہ کئی اہم پالیسیوں پر زور دیا۔

سب سے پہلے اس ضابطے کے ساتھ مستحکم وسائل کو یقینی بنانا ہے کہ ریاست تعلیم پر بجٹ کا کم از کم 20% خرچ کرے، بشمول سہولیات، سازوسامان، اور عمومی تعلیم کے تمام سطحوں کے لیے معاونت میں سرمایہ کاری۔ یہ اسکولوں کے لیے کلاس رومز، سبجیکٹ رومز، لائبریریوں اور ڈیجیٹل آلات کو بتدریج جدید بنانے کا موقع ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ تعلیم کے معیار کو جدید اور بہتر بنانے کے لیے نیشنل ٹارگٹ پروگرام 2026-2035 تشکیل دیا گیا ہے۔ بجٹ کے منبع میں واضح متناسب رکاوٹیں ہیں، جس سے اسکولوں کو ہر سال پر انحصار کرنے کے بجائے طویل مدتی منصوبے بنانے میں زیادہ محفوظ محسوس کرنے میں مدد ملتی ہے۔

دوسری ہے عملے کی ترغیب کی پالیسی: اساتذہ کو اپنی پیشہ ورانہ ترغیبات میں کم از کم 70%، اسکول کے عملے میں کم از کم 30% اضافہ ہوگا۔ خاص طور پر مشکل علاقوں میں، الاؤنس 100% تک پہنچ سکتا ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، ایک پبلک ہاؤسنگ پالیسی ہے، جو اساتذہ کے لیے اپنی وابستگی میں محفوظ محسوس کرنے کے لیے سازگار حالات زندگی پیدا کرتی ہے۔ عملے کی مراعات کو کم از کم سطح پر منظم کیا جاتا ہے، اب ہر جگہ کی مختلف سطحوں کی صورتحال نہیں ہے۔ یہ ایک ایسی تبدیلی ہے جو اساتذہ کو بہت حوصلہ دیتی ہے۔

تیسرا، اسکولوں کو پروگراموں کے انعقاد اور نفاذ میں زیادہ خود مختاری دی جاتی ہے۔ ایک ہی وقت میں، ان کے پاس صرف کلاسوں اور طلباء کی تعداد کے اوسط کے بجائے تعلیمی نتائج کی بنیاد پر فنڈنگ حاصل کرنے کا موقع ہے۔ آؤٹ پٹ کے نتائج کی بنیاد پر بجٹ مختص کرنے کا طریقہ کار اسکولوں کو صرف مقدار کا پیچھا کرنے کے بجائے اختراعی طریقوں اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کی ترغیب دینے میں مدد کرتا ہے۔

قرارداد میں ترجیحی کریڈٹ پالیسیوں، اسکالرشپس، اور سپورٹ فنڈز کے ساتھ طلباء کی مدد کرنے پر بھی توجہ دی گئی ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ کسی بھی طالب علم کو مالی مشکلات کی وجہ سے اسکول نہ چھوڑنا پڑے۔

ریزولیوشن نمبر 71/NQ-TW کنیکٹیویٹی اور اسٹریمنگ کو بڑھا کر، جونیئر ہائی اسکول کے بعد طلباء کو ہائی اسکول یا ووکیشنل ہائی اسکول پڑھنے کا انتخاب کرنے کے لیے تیار کرکے اپنے کیریئر کی ابتدائی سمت میں نظام کی جدت پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ جونیئر ہائی اسکول کے طلباء کو سلسلہ بندی کرنا زیادہ واضح ہے، جو گریڈ 9 کے طلباء کے لیے کیریئر کی رہنمائی کو مزید عملی بناتا ہے۔

قرارداد نمبر 71/NQ-TW کے مطابق اسکول کے اسٹریٹجک پلان کی تعمیر

جناب Nguyen Minh Tuan نے اس بات کی تصدیق کی کہ قرارداد نمبر 71/NQ-TW آنے والے دور میں تعلیم اور تربیت کی ترقی کے لیے عمومی طور پر اور 2025-2026 تعلیمی سال خاص طور پر بہترین مواقع پیدا کرتا ہے۔

خاص طور پر، تعلیم کے شعبے میں اسکولوں کو جدید بنانے اور اس بات کو یقینی بنانے کے لیے شرائط ہیں کہ تمام طلبا منصفانہ اور مساوی ماحول میں تعلیم حاصل کر سکیں؛ ایک ہی وقت میں، ابتدائی طور پر اعلی معیار کے انسانی وسائل کو تربیت دیں.

اسکولوں کے لیے، سمارٹ کلاس رومز اور معیاری سبجیکٹ رومز میں سرمایہ کاری کے مواقع ہوں گے۔ ملازمت چھوڑنے اور تبدیل کرنے کے دباؤ کو کم کرتے ہوئے اساتذہ کے ساتھ بہتر سلوک کیا جائے گا۔ پسماندہ علاقوں کے غریب طلباء اور طالبات کی مدد کی جائے گی جس سے سکول چھوڑنے کی شرح میں کمی آئے گی۔ اسکول مخصوص تدریسی ماڈلز (STEM، غیر ملکی زبانیں، ڈیجیٹل مہارتیں) نافذ کر سکتے ہیں اور صنعت سے آرڈر اور مخصوص کام حاصل کر سکتے ہیں۔

قرارداد نمبر 71/NQ-TW کو عملی جامہ پہنانے میں اپنا حصہ ڈالنے کے لیے، مسٹر Nguyen Minh Tuan نے کہا کہ Trung Hieu سیکنڈری اسکول 2026-2030 کے لیے اسکول کا اسٹریٹجک منصوبہ تیار کرے گا، اس قرارداد کی اہم سمتوں کے مطابق؛ تدریسی طریقوں، ڈیجیٹل تبدیلی، عملے کی تربیت، اور جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں جدت پر زور دینا۔

اسکول نے سرمایہ کاری کے کلیدی منصوبوں کی بھی تجویز پیش کی، جیسے کہ لیبارٹریز، کمپیوٹر رومز، ڈیجیٹل لائبریریاں، اور فزیکل ایجوکیشن اور تفریحی مقامات، جو قومی ہدف کے پروگرام سے سرمائے تک رسائی کے لیے تیار ہیں۔

تربیت کو منظم کرنا اور عملے کی ترقی کرنا: معاوضے کی پالیسیوں سے فائدہ اٹھانا، تربیتی کورسز، پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو یکجا کرنا، اساتذہ کو تحقیق اور تخلیقی ہونے کی ترغیب دینا۔

پسماندہ طلباء کی مدد کے لیے ایک فنڈ بنائیں: والدین کی ایسوسی ایشن، مقامی حکام اور کاروباری اداروں کے ساتھ رابطہ قائم کریں تاکہ طلباء ذہنی سکون کے ساتھ تعلیم حاصل کر سکیں اور آدھے راستے سے باہر نہ جائیں۔

کیریئر کی رہنمائی اور واقفیت کو مضبوط بنائیں: علاقے میں پیشہ ورانہ اسکولوں اور پیشہ ورانہ تعلیم کے مراکز کے ساتھ ہم آہنگی میں، گریڈ 8 اور 9 کے طلباء کے لیے کیریئر کے تجربے کی سرگرمیاں تیار کریں۔

اسکول گورننس میں جدت: بجٹ مختص کرنے میں تشہیر اور شفافیت کا اطلاق، آؤٹ پٹ پروڈکٹس کے ذریعے تدریسی نتائج کا جائزہ لینا، معیار کو بہتر بنانے کے لیے والدین اور کمیونٹی سے آراء جمع کرنے کا اہتمام کرنا۔

"ایک سیکنڈری اسکول کے پرنسپل کے طور پر، میں دیکھ رہا ہوں کہ قرارداد نمبر 71/NQ-TW نہ صرف وسائل اور معاوضے کی پالیسیوں کے حوالے سے مواقع فراہم کرتا ہے، بلکہ اسکول کے لیے نظم و نسق میں جدت لانے، تدریسی معیار کو بہتر بنانے، اور آنے والے دور میں طلباء کے لیے جامع تعلیم فراہم کرنے کی تحریک بھی پیدا کرتا ہے،" مسٹر Tuan Nguyen نے کہا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nguon-luc-dong-luc-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-post747410.html