وزارت تعلیم و تربیت یونیورسٹیوں سے STEM پروگراموں کو اختراع کرنے کا تقاضا کرتی ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت نے 2025 - 2035 کی مدت میں ہائی ٹیک ڈیولپمنٹ کی خدمت کے لیے انسانی وسائل کی تربیت کے منصوبے پر عمل درآمد کرنے کے لیے اعلیٰ تعلیمی اداروں کو آفیشل ڈسپیچ نمبر 5695/BGDĐT-GDĐH جاری کیا، فیصلہ نمبر 1002/QD-TTg مئی2020 کے وزیر اعظم کے فیصلہ نمبر 2045 کے مطابق۔

اسی مناسبت سے، تعلیم و تربیت کی وزارت نے اسکولوں سے درخواست کی کہ وہ اپنے اہداف، ترقی کی سمت، تربیت اور تحقیقی صلاحیت کے مطابق مخصوص نفاذ کے منصوبے تیار کریں۔ وزارت نے پروگرام کے معیارات، عملی تقاضوں اور بین الاقوامی معیارات تک رسائی کے مطابق سائنس ، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ اور ریاضی (STEM) میں تربیتی پروگراموں کا جائزہ لینے اور اختراع کرنے کی درخواست کی۔

تربیتی اداروں کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ ایک متضاد تعلیمی ماڈل کو لاگو کریں، عملی مہارتوں اور بین الضابطہ طریقوں پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، خاص طور پر ڈیجیٹل ٹیکنالوجی، مصنوعی ذہانت، اور بائیو ٹیکنالوجی میں پوسٹ گریجویٹ پروگرام۔

اس کے ساتھ ساتھ، مصنوعی ذہانت کے ماحولیاتی نظام اور ورچوئل اسپیس کی تشکیل کے لیے ضروری ہے کہ STEM تربیت کے طریقوں کو متنوع بنایا جائے، ڈیجیٹل ٹریننگ، AI، اوپن ایجوکیشن ماڈلز کو کاروباروں اور تحقیقی اداروں سے منسلک کیا جائے۔

وزارت نے بین الاقوامی تعاون کے ذریعے اعلیٰ معیار کے تربیتی پروگراموں کی ترقی پر بھی زور دیا، پوسٹ گریجویٹ سطح پر مشترکہ تربیتی ماڈل کو نافذ کرنا؛ 2025 سے 2035 تک باصلاحیت انجینئرز اور ماسٹرز کی بھرتی اور تربیت کا اہتمام، بہترین لیکچررز کی ٹیم، جدید تربیتی طریقوں اور جدید ٹیکنالوجی کے ساتھ۔

اچھے اساتذہ کو راغب کرنا اور برقرار رکھنا

وزارت تعلیم و تربیت تجویز کرتی ہے کہ اسکول اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کو بیرون ملک کام کرنے والے STEM پی ایچ ڈی کو راغب کرنے اور ملازمت دینے کے ساتھ قریب سے جوڑیں۔ اور ممتاز بین الاقوامی اداروں میں پی ایچ ڈی کی تعلیم حاصل کرنے کے لیے لیکچررز بھیجنے کو ترجیح دیں۔

وزارت نے سائنسی تحقیق اور ٹیکنالوجی کی ترقی سے وابستہ ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ کی تربیت میں تعاون کی حوصلہ افزائی کے لیے پالیسی تیار کرنے کی بھی درخواست کی اور ساتھ ہی ساتھ آؤٹ پٹ کے نتائج کی بنیاد پر ترتیب دینے کا طریقہ کار بھی لاگو کیا۔

ایک ہی وقت میں، اسکولوں کو کام کرنے، رہنے اور تحقیق کے حالات میں طویل مدتی تعاون کے ذریعے اچھے لیکچررز، خاص طور پر صلاحیت کے حامل نوجوان لیکچررز کی ایک مستحکم ٹیم کو راغب کرنے اور برقرار رکھنے کے لیے پالیسیاں تیار کرنے کی ضرورت ہے۔

لیبارٹریوں میں سرمایہ کاری کریں، بین الاقوامی تعاون کو وسعت دیں۔

تعلیم و تربیت کی وزارت اسکولوں کی حوصلہ افزائی کرتی ہے کہ وہ ہائی ٹیک ٹریننگ اور تحقیق کی خدمت کے لیے لیبارٹریوں، ٹیکنالوجی اور سیکھنے کے مواد کو اپ گریڈ کرنے میں سرمایہ کاری کو ترجیح دیں۔ اور طلباء کے لیے پریکٹس اور انٹرن کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے کاروباری اداروں سے تعاون کو متحرک کریں۔

ایک ہی وقت میں، دنیا کی معروف یونیورسٹیوں، بڑی ٹیکنالوجی کارپوریشنوں اور بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ تجربات کے تبادلے اور اعلیٰ ٹیکنالوجی اور اسٹریٹجک ٹیکنالوجی کو فروغ دینے کے لیے بین الاقوامی تعاون کو وسعت دیں۔ وزارت کا مقصد پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ ماڈل کے مطابق ٹیکنالوجی کے انسانی وسائل کا استعمال کرتے ہوئے کارپوریشنوں اور کاروباری اداروں کی شراکت کے ساتھ بہترین تربیتی اور تحقیقی مراکز کی تعمیر کرنا ہے۔

>>>>>>> تفصیلات یہاں دیکھیں

اس سے قبل، 24 مئی 2025 کو، وزیر اعظم نے فیصلہ نمبر 1002/QD-TTg جاری کیا تھا جس میں 2025-2035 کی مدت کے لیے ہائی ٹیک انسانی وسائل کی تربیت کے منصوبے کی منظوری دی گئی تھی، جس کا وژن 2045 تک ہے۔ اس منصوبے کا مقصد ایک اعلیٰ تعلیم یافتہ STEM ٹیم تیار کرنا ہے جو گہری ٹیکنا لوجی میں تحقیق کرنے کی صلاحیت رکھتی ہے۔ سائنس - ٹیکنالوجی، اختراع، ڈیجیٹل تبدیلی اور سبز تبدیلی کے دور میں قومی مسابقتی فوائد اور پائیدار ترقی پیدا کرنے میں اپنا حصہ ڈالنا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-yeu-cau-co-so-giao-duc-dai-hoc-doi-moi-chuong-trinh-stem-post749583.html