لیفٹیننٹ جنرل، پروفیسر، ڈاکٹر ٹران من ہوونگ - پیپلز پولیس اکیڈمی کے ڈائریکٹر کے مطابق، ڈیجیٹل تبدیلی ایک ناگزیر رجحان اور قومی جدیدیت کے عمل میں، خاص طور پر تعلیم اور تربیت کے میدان میں ایک اسٹریٹجک محرک قوت بن رہی ہے۔ چوتھے صنعتی انقلاب کی مضبوط ترقی کے تناظر میں، ڈیجیٹل لائبریریوں کی تعمیر اور ترقی نہ صرف تنظیمی ماڈلز میں جدت طرازی کی ضرورت ہے، بلکہ ہمارے ملک کے اعلیٰ تعلیمی اداروں میں سیکھنے، تحقیق اور تدریسی سرگرمیوں کی خدمت کے لیے علم کے ذخیرہ، رسائی اور استفادہ کو بہتر بنانے کا ایک ناگزیر طریقہ بھی ہے۔
پیپلز پولیس اسکولوں کے لیے عام طور پر اور پیپلز پولیس اکیڈمی میں خاص طور پر، لائبریری ایک بہت اہم اور ضروری کردار ادا کرتی ہے، ہر ایک لیکچرر اور طالب علم کی تدریسی اور سائنسی تحقیق میں معاونت کے لیے سیکھنے کے وسائل مہیا کرتی ہے، منظم کرتی ہے اور محفوظ کرتی ہے۔ پیپلز پولیس اکیڈمی میں ڈیجیٹل لائبریری کی تعمیر اور ترقی نہ صرف لائبریری کے کام کو جدید بنانا ہے بلکہ یہ ایک اسٹریٹجک قدم بھی ہے، جو پیپلز پولیس فورس میں تعلیم اور تربیتی سرگرمیوں میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے کے لیے پارٹی، ریاست اور وزارتِ عوامی تحفظ کی اہم پالیسیوں اور رہنما خطوط کو مربوط کرنا ہے۔

لیفٹیننٹ جنرل، پروفیسر، ڈاکٹر ٹران من ہوونگ - پیپلز پولیس اکیڈمی کے ڈائریکٹر
لیفٹیننٹ جنرل ٹران من ہونگ نے کہا کہ حالیہ برسوں میں، پارٹی کمیٹی اور اکیڈمی کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کی قریبی ہدایت کے تحت، پیپلز پولیس اکیڈمی میں ڈیجیٹل لائبریری کی تعمیر اور ترقی کے کام کو جامع ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن روڈ میپ کے کلیدی کاموں میں سے ایک کے طور پر شناخت کیا گیا ہے، جو عوام کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کے مقصد کو پورا کرتا ہے۔ اس سرگرمی نے بہت سے شاندار نتائج ریکارڈ کیے ہیں، جن کا مظاہرہ درج ذیل پہلوؤں سے ہوا:
سب سے پہلے، ڈیجیٹل لائبریریوں کی تعمیر اور ترقی کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے تکنیکی اور تکنیکی بنیادی ڈھانچے میں سرمایہ کاری اور ترقی پر۔
2014 سے، KOICA (کوریا) کے ساتھ بین الاقوامی تعاون کے منصوبے کے ذریعے، پیپلز پولیس اکیڈمی نے "الیکٹرانک لائبریری تعمیراتی پروجیکٹ" کو کامیابی کے ساتھ نافذ کیا ہے، جو کہ اکیڈمی میں لائبریری کو ڈیجیٹائز کرنے کے عمل میں ایک اہم موڑ ہے۔ اس پروجیکٹ میں جدید انفارمیشن ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے کا نظام شامل ہے: 06 DELL R730 سرورز، 14 Cisco 2960 نیٹ ورک سوئچز، 02 48TB SAN اسٹوریج ڈیوائسز، 01 Dell Sonic سیکیورٹی فائر وال، اور 100 ڈیسک ٹاپ کمپیوٹرز قارئین کی خدمت کے لیے۔ اندرونی نیٹ ورک کے بنیادی ڈھانچے کو تقریباً 300 وائی فائی ٹرانسمیٹر اور 1,000 سے زیادہ وائرڈ نیٹ ورک نوڈس کے ساتھ وسعت دی گئی ہے جو لیکچر ہالز، ڈارمیٹریز اور ہیڈ کوارٹر کو جوڑ رہے ہیں۔ منسٹری آف پبلک سیکیورٹی کے وسیع ایریا نیٹ ورک (WAN) اور اندرونی نیٹ ورک (LAN) کے کنکشن نے صنعت کے اندرونی ماحول میں محفوظ رسائی کو یقینی بنایا ہے۔
دوسرا، لائبریری مینجمنٹ سوفٹ ویئر اور دستاویز ڈیجیٹائزیشن سسٹم کے اطلاق کے بارے میں۔
پیپلز پولیس اکیڈمی نے ٹیولپ لائبریری مینجمنٹ سوفٹ ویئر کو منتخب اور تعینات کیا ہے، جو لائبریری کی سرگرمیوں کے مجموعی انتظام میں معاونت کے لیے ایک جدید حل ہے، جس میں دستاویز کے اضافے، کیٹلاگنگ، درجہ بندی، قرض کی واپسی کے انتظام سے لے کر ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کے ڈیٹا بیس کے انتظام تک۔ اس سافٹ ویئر نے OPAC (آن لائن کیٹلاگ تلاش)، RFID (خودکار قرض کی واپسی)، ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کا انتظام، خودکار انوینٹری اور دستاویز کی دیکھ بھال جیسے ضروری سب سسٹمز کو مکمل طور پر مربوط کیا ہے۔ خاص طور پر، ٹریوینٹس (جمہوریہ آسٹریا) کے سرشار دستاویز کے ڈیجیٹائزیشن سسٹم سکین روبوٹ کو کام میں لایا گیا ہے، جس سے اکیڈمی کو دستاویزات کو تیزی سے، درست اور مؤثر طریقے سے ڈیجیٹائز کرنے میں مدد ملے گی۔ یہ آلہ 2,500 صفحات فی گھنٹہ کی رفتار سے دستاویزات کو اسکین کرنے کی اجازت دیتا ہے، خودکار صفحہ بدلنے والی ٹیکنالوجی اور آپٹیکل کریکٹر ریکگنیشن (OCR) ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے ڈیجیٹل دستاویزات بنانے کے لیے جن میں ترمیم اور مواد کو تلاش کیا جا سکتا ہے۔
2024 کے آخر تک، اکیڈمی نے 15,000 سے زیادہ دستاویزات کو ڈیجیٹائز کیا ہے۔ یہ سیکھنے کے وسائل لائبریری سافٹ ویئر سسٹم کے ذریعے ذخیرہ کیے جاتے ہیں اور ان کا استحصال کیا جاتا ہے، سائٹ پر تحقیق کے ساتھ ساتھ اندرونی نیٹ ورک کے ذریعے رسائی بھی۔

پولیس پروفیشنل لائبریری۔
تیسرا، ڈیجیٹل لائبریری سروسز اور ریڈر سروسز کے حوالے سے۔ فی الحال، پولیس پروفیشنل لائبریری کی عمارت کی 9ویں اور 10ویں منزل پر، اکیڈمی نے ایک جدید الیکٹرانک لائبریری کی جگہ قائم کی ہے جو بیک وقت 250 سے 300 لوگوں کی خدمت کر سکتی ہے۔ قارئین گروپ اسٹڈی کے لیے اوپاک پیج اور ٹیولپ الیکٹرانک لائبریری سافٹ ویئر کے ذریعے اپنے اسٹڈی روم بک کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، ورچوئلائزڈ ورک سٹیشن سرچ سسٹم، وائی فائی زون اور آن لائن گروپ اسٹڈی روم نے سیکھنے والوں کے لیے فعال اور لچکدار طریقے سے ڈیجیٹل وسائل تک رسائی کے لیے سازگار حالات پیدا کیے ہیں۔
اس کے علاوہ، پیپلز پولیس اکیڈمی نے ذاتی لائبریری کارڈز کے ساتھ مل کر RFID کارڈز کا استعمال کرتے ہوئے ایک خودکار دستاویز ادھار لینے اور واپس کرنے کا نظام بھی تعینات کیا۔ لائبریری لابی میں موجود 24/7 کتابوں کی واپسی کا نظام قارئین کو دستاویزات واپس کرنے میں زیادہ لچکدار بننے میں مدد کرتا ہے۔ دستاویزات ادھار لینے اور واپس کرنے کا عمل مکمل طور پر خودکار ہے، جس سے لائبریرین پر دباؤ کم ہوتا ہے اور دستاویزات کی گردش کی درستگی بہتر ہوتی ہے۔ متوازی طور پر، اکیڈمی باقاعدگی سے مواصلاتی سرگرمیوں کو منظم کرتی ہے، ڈیجیٹل لائبریریوں کے استعمال کے بارے میں رہنمائی کرتی ہے، باقاعدگی سے نئے دستاویزی کیٹلاگ کو اپ ڈیٹ کرتی ہے اور صارف کے تجربے کو بڑھانے کے لیے ٹیولپ سسٹم پر یوزر انٹرفیس کو بہتر بناتی ہے۔
یہ کہا جا سکتا ہے کہ پیپلز پولیس اکیڈمی میں حالیہ دنوں میں ڈیجیٹل لائبریری کے نفاذ سے بہت سے عملی نتائج سامنے آئے ہیں، جس سے سکول کی تعلیم، تربیت اور سائنسی تحقیق کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد ملی ہے۔ یہ نتائج نہ صرف بنیادی ڈھانچے اور ٹکنالوجی کی جدید کاری میں جھلکتے ہیں بلکہ انفارمیشن مینجمنٹ سوچ میں بھی ایک قدم آگے بڑھتے ہیں، جو تدریسی عملے اور طلباء کی سیکھنے، تدریس اور تحقیق کی ضروریات کو زیادہ مؤثر طریقے سے پورا کرتے ہیں۔
جدید انتظامی نظام کے اطلاق کی بدولت، اکیڈمی میں لائبریری کا انتظام مکمل طور پر ڈیجیٹائز ہو چکا ہے، جس سے دستی کام کو کم کیا گیا ہے اور آپریشنل کارکردگی میں اضافہ ہوا ہے۔ کتابوں کی انوینٹری، دستاویز کے اعدادوشمار، قرض لینے اور واپس کرنے کا ٹریکنگ، لائبریری کارڈ کا انتظام، قارئین کی ضروریات کا تجزیہ وغیرہ سب خود بخود انجام پاتے ہیں، جو انسانی وسائل کو بچانے اور آپریشنل درستگی کو بڑھانے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ، ڈیجیٹل لائبریری کے نظام نے اکیڈمی میں سائنسی تحقیقی سرگرمیوں کے لیے ایک سازگار بنیاد بنائی ہے، خاص طور پر مقالہ جات، مقالہ جات اور سائنسی موضوعات کی تعمیر کے عمل کو پیش کرنے کے لیے دستاویز کے ذرائع کی تلاش، موازنہ، استعمال اور حوالہ دینے میں۔
بہت سے عملہ، لیکچررز اور طلباء لائبریری کی طرف سے مکمل ڈیجیٹل ڈیٹا کی فراہمی کی بہت تعریف کرتے ہیں جس تک فوری اور درست طریقے سے رسائی حاصل کی جا سکتی ہے، جس سے وقت بچانے اور تحقیق کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے۔ اس کے علاوہ، نظام تجزیہ اور معلومات کی ترکیب میں معاونت کے لیے ٹولز بھی فراہم کرتا ہے، جس سے محققین کو ڈیٹا کو آسانی سے منظم کرنے، موضوع، کلیدی لفظ کے لحاظ سے تلاش کرنے یا CAND انڈسٹری کوڈ کے مطابق گہرائی سے مہارت کی درجہ بندی کرنے میں مدد ملتی ہے۔
یہ خاص طور پر پیشہ ورانہ تحقیق کے لیے مفید ہے، جس کے لیے اعلیٰ سطح کی منظمیت، رازداری اور مہارت کی ضرورت ہوتی ہے۔

پولیس پروفیشنل لائبریری میں طلباء کے لیے خود مطالعہ کرنے کی جگہ۔
لیفٹیننٹ جنرل ٹران من ہوونگ نے کہا کہ عوام کی پبلک سیکیورٹی فورسز میں لائبریری کے نظام کو جدید بنانے اور وزارت پبلک کے پلان نمبر 143/KH-BCA,20 اپریل 320 کے مطابق 2030 تک کے وژن کے ساتھ "2025 تک لائبریری سیکٹر کے لیے ڈیجیٹل تبدیلی کے پروگرام کو کامیابی سے نافذ کرنے کی ضرورت کے جواب میں۔ سیکورٹی، پیپلز پولیس اکیڈمی میں ڈیجیٹل لائبریری کو بہتر بنانا اور ترقی دینا ایک اسٹریٹجک، فوری اور طویل مدتی کام ہے۔ 2030 تک ہدف کو حاصل کرنے کے لیے، پیپلز پولیس اکیڈمی حل کے درج ذیل مخصوص اور کلیدی گروپوں کو نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کرتی ہے:
سب سے پہلے، 2030 تک ایک مخصوص روڈ میپ کے ساتھ ایک جامع ڈیجیٹل لائبریری کی ترقی کی حکمت عملی بنانے پر توجہ مرکوز کریں۔ یہ حکمت عملی دستاویزات کو ڈیجیٹائز کرنے پر نہیں رکتی بلکہ ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے کی ترقی، جدید مینجمنٹ سوفٹ ویئر کا اطلاق، ڈیجیٹل سیکھنے کی جگہ کی توسیع، ملکی اور بین الاقوامی سیکھنے کے ڈیٹا کا انضمام، لائبریری کے انسانی وسائل کے معیار میں بہتری اور خاص طور پر معلومات کے پورے نظام کی حفاظت کو یقینی بنانے پر توجہ مرکوز کرتی ہے۔ ایک واضح حکمت عملی کا قیام سمت اور آپریشن کے لیے ایک متحد بنیاد بنائے گا، اور ساتھ ہی ترقی کے ہر مرحلے میں سرمایہ کاری کے وسائل کو معقول اور مؤثر طریقے سے مختص کرنے کی بنیاد بھی ہو گا۔
دوسرا، ڈیجیٹل لائبریری کی خدمت کرنے والے تکنیکی انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری، اپ گریڈ اور مکمل کرنا جاری رکھیں۔ خاص طور پر، سرور سسٹم، بڑے ڈیٹا اسٹوریج ڈیوائسز، صارفین کی خدمت کرنے والے ٹرمینلز (کمپیوٹر، لوک اپ ورک سٹیشنز، خودکار قرض لینے اور واپس کرنے والی مشینیں) اور پوری اکیڈمی کا احاطہ کرنے والے اندرونی LAN کے معیار کو بہتر بنانے پر توجہ دیں۔ اس کے علاوہ، خصوصی آلات جیسے کہ جدید روبوٹ سکینر، سیکورٹی کیمرہ سسٹم، بیک اپ جنریٹر، بجلی سے تحفظ کے نظام اور معیاری سرور رومز شامل کریں، آپریشن کے دوران معلومات کی حفاظت اور استحکام کو یقینی بنائیں۔ مصنوعی ذہانت (AI)، بگ ڈیٹا اینالیسس (بگ ڈیٹا)، کلاؤڈ کمپیوٹنگ ٹیکنالوجی جیسی نئی ٹیکنالوجیز کا اطلاق لائبریری کو ڈیٹا کو مؤثر طریقے سے منظم کرنے، صارفین کی تلاش کی ضروریات کو بہترین طریقے سے پورا کرنے اور اسکول کے فیصلہ سازی میں مدد فراہم کرے گا۔
تیسرا، دستیاب ڈیجیٹل سائنسی مواد کی معیاری کاری اور ترقی کو فروغ دینا۔ خاص طور پر، نصابی کتب، الیکٹرانک لیکچرز، حوالہ جات، سائنسی تحقیقی موضوعات، مقالہ جات، مقالہ جات، گریجویشن تھیسز وغیرہ جیسے تربیتی دستاویزات کی منظم ڈیجیٹائزیشن کو ترجیح دیں۔ ڈیجیٹائزیشن کو بین الاقوامی معیارات جیسے کہ MARC21، ڈبلن کور، موثر سرچنگ کو یقینی بنانے کے لیے ڈیٹا کی تفصیل کے ساتھ مل کر چلنا چاہیے۔ ایک ہی وقت میں، اکیڈمی میں ایک مشترکہ اوپن لرننگ میٹریل ڈیٹا بیس بنائیں، بتدریج پبلک سیکیورٹی فورس میں ڈیجیٹل لائبریریوں کے ساتھ جڑتے ہوئے ایک متحد اور باہم مربوط CAND الیکٹرانک لائبریری نیٹ ورک تشکیل دیں۔ اس کے علاوہ، اکیڈمی سیکھنے، تحقیق اور بین الاقوامی انضمام کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بین الاقوامی الیکٹرانک ڈیٹا بیسز اور معروف غیر ملکی زبان کے دستاویزات کی تحقیق اور معقول طریقے سے استحصال جاری رکھے ہوئے ہے۔
چوتھا، جدید ڈیجیٹل لائبریری کو چلانے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے لائبریرین کی ایک ٹیم تیار کریں۔ یہ ان اہم اقدامات میں سے ایک ہے جو ڈیجیٹل لائبریری کی تبدیلی کی سرگرمیوں کی تاثیر کا تعین کرتا ہے۔ اکیڈمی لائبریرین کے لیے الیکٹرانک لائبریری آپریشنز، ڈیجیٹل اسکلز، ڈیٹا پروسیسنگ اور انفارمیشن ٹیکنالوجی ایپلی کیشنز کے بارے میں انتہائی تربیتی کورسز کا اہتمام کرتی ہے۔ ایک ہی وقت میں، ایک مستحکم اور انتہائی خصوصی سمت میں انسانی وسائل کو ترتیب دینے اور استعمال کرنے کے لئے ایک طریقہ کار بنائیں۔ اس کے علاوہ، لائبریرین کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ تحقیقی موضوعات، لائبریری کے میدان میں اختراعی اور تخلیقی سرگرمیوں میں حصہ لیں، مینجمنٹ سوفٹ ویئر کو بہتر بنانے کے لیے اقدامات میں حصہ ڈالیں، اور قارئین کے لیے خدمات میں اضافہ کریں۔
پانچواں، مربوط اور اشتراک کے مقصد کے ساتھ ڈیجیٹل لائبریری سسٹم کی تعمیر۔ اسی مناسبت سے، اکیڈمی ایک کثیر پلیٹ فارم مربوط الیکٹرانک لائبریری پورٹل کے قیام پر تحقیق اور مشورہ دینے پر توجہ مرکوز کرتی ہے، بہت سے سیکھنے کے وسائل سے ڈیٹا کو ہم آہنگ کرنے، اندرونی اجازت کے مطابق اشتراک کرنے اور صنعت کے اندر اور باہر تعلیمی اداروں اور اکیڈمیوں کے ساتھ مربوط ہونے کی صلاحیت کے ساتھ۔ لائبریری مینیجمنٹ ماڈل کا مقصد منسٹری آف پبلک سیکورٹی اور دیگر پولیس اسکولوں کے ڈیجیٹل لرننگ میٹریل سسٹم کے ساتھ رابطہ قائم کرنا ہے۔ اس سے نہ صرف تربیتی وسائل میں توسیع ہوتی ہے بلکہ بین الضابطہ اور علمی تحقیق اور علم کی پوری قوت میں اشتراک کو بھی فروغ ملتا ہے۔ خاص طور پر، کلیدی یونیورسٹی لائبریری کے نظاموں اور قومی لائبریریوں (سیکیورٹی کے اجازت شدہ دائرہ کار کے اندر) کے ساتھ جڑنے سے علم کی ایک بڑی بنیاد تک رسائی حاصل کرنے کے مواقع پیدا ہوں گے، جو مؤثر طریقے سے سائنسی تحقیق اور تربیتی پروگرام کی ترقی کی خدمت کرے گا۔

پولیس پروفیشنل لائبریری میں پڑھنے کا کمرہ۔
چھٹا، تمام ڈیجیٹل لائبریری سرگرمیوں میں سیکورٹی، معلومات کی حفاظت اور ریاستی راز کو یقینی بنانا۔ اکیڈمی ڈیٹا بیس سسٹم کی حفاظت کے لیے تکنیکی اور پیشہ ورانہ اقدامات کا اطلاق کرتی ہے، جس میں سیکیورٹی لیئرز کا قیام، ڈیٹا انکرپشن، رسائی کی اجازت، رسائی اکاؤنٹ مینجمنٹ، متواتر ڈیٹا بیک اپ اور واقعات کی صورت میں بازیافت شامل ہیں۔ دستاویز کی حفاظت پر سخت اندرونی ضوابط وضع کریں، خاص طور پر پیشہ ورانہ دستاویزات اور ریاستی رازوں کی فہرست میں موجود دستاویزات کے لیے۔ ڈیجیٹل لائبریری سسٹم کے کام کو سائبر سیکیورٹی کے قانون، ریاستی رازوں کے تحفظ سے متعلق قانون اور سائبر اسپیس میں معلومات کی حفاظت اور حفاظت کو یقینی بنانے سے متعلق وزارت پبلک سیکیورٹی کے ضوابط کی سختی سے تعمیل کرنی ہوگی۔
ساتویں، ڈیجیٹل لائبریریوں کے موثر استعمال کے ذریعے پڑھنے کے کلچر، ڈیجیٹل لرننگ کلچر کی ترقی کو فروغ دینا، اور عملے، لیکچررز اور طلباء میں خود مطالعہ اور تحقیق کے جذبے کو بیدار کرنا۔ اکیڈمی الیکٹرانک لائبریریوں کے استعمال کی رہنمائی، شعور بیدار کرنے، ڈیجیٹل پلیٹ فارمز پر سیکھنے اور سائنسی تحقیق کی تحریکوں کا آغاز کرنے اور ڈیجیٹل لائبریریوں کے استعمال کو تربیتی عمل کا ایک ناگزیر حصہ بنانے کے لیے سرگرمیوں کا انعقاد جاری رکھے ہوئے ہے، جو جدید تربیتی رجحانات اور بین الاقوامی تربیتی رجحانات کے مطابق، فعال، فعال اور تخلیقی سیکھنے کے طریقوں کو فروغ دینے میں معاون ہے۔
ماخذ: https://bvhttdl.gov.vn/phat-trien-thu-vien-so-tao-nen-tang-thuan-loi-cho-cac-hoat-dong-nghien-cuu-khoa-hoc-tai-hoc-vien-canh-sat-nhan-dan-20258140158401
تبصرہ (0)