2025 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے اسکور کی تقسیم: گریڈ 10 سے تدریسی طریقوں کو تبدیل کرنے پر مجبور

بہت سے اساتذہ اور ماہرین نے اسکور کی تقسیم اور ٹیسٹ بنانے کے طریقوں کے بارے میں مثبت تبصرے دیے، لیکن ہائی اسکولوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے طریقوں میں مزید سنجیدہ تبدیلیوں کی ضرورت پر بھی زور دیا۔

ویت ڈک ہائی اسکول ( ہانوئی ) کی پرنسپل محترمہ نگوین بوئی کوئنہ نے ایک مثبت تبدیلی کو نوٹ کیا: "جب یہ پروگرام پہلی بار لاگو کیا گیا تھا، تو ہم اس کی فزیبلٹی کے بارے میں بہت پریشان تھے۔ لیکن 3 سال کے بعد، خاص طور پر اس سال کے امتحان کے ذریعے، میں واضح طور پر دیکھ رہا ہوں کہ طلباء میں بیداری میں پختگی آئی ہے اور کیریئر کی سمت واضح ہے۔"

امیدوار 2025 ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دے رہے ہیں۔

تصویر: NHAT THINH

محترمہ Quynh کے مطابق، امتحانی سوالات کی جدت، خاص طور پر ریاضی اور انگریزی میں، اساتذہ کو تدریسی طریقوں کو بھی اختراع کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، طلباء کو نہ صرف گریڈ 12 میں بلکہ گریڈ 10 میں بھی اپنے سیکھنے کے طریقے تبدیل کرنے چاہییں۔ ٹیسٹ کرنے، ماڈل کو حفظ کرنے کے لیے صرف ٹپس سکھانا ناممکن ہے، لیکن طلباء کو علم کو سمجھنے اور لاگو کرنے میں مدد کرنی چاہیے۔ یہ ایک مشکل عمل ہے لیکن اسے نہ صرف امتحان کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے کیا جانا چاہیے بلکہ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ زندگی کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے،" محترمہ بوئی کوئنہ نے زور دیا۔

اس سال ہائی اسکول گریجویشن کے سب سے زیادہ اسکور والے علاقوں میں سے ایک Nghe An کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر تھائی وان تھان نے کہا کہ اس سال کے امتحانی نتائج نئے پروگرام کے نفاذ کے تین سال بعد پڑھانے اور سیکھنے کے معیار کا صحیح پیمانہ ہیں۔ ریاضی کے اسکور کی تقسیم تفریق کی واضح سطح کو ظاہر کرتی ہے، اوسط اسکور زیادہ نہیں ہے لیکن سوالات کے ترتیب دینے کے طریقے کو تبدیل کرنے کے تناظر میں معقول ہے۔ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ اب "بے ترتیب اندازے" اور اب بھی پہلے کی طرح اعلی اسکور حاصل کرنے کا معاملہ نہیں ہے۔ اس سال کے امتحان میں طلباء کو اسے کرنے کے لیے سوچنے اور سمجھنے کی ضرورت ہے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ امتحان نے صلاحیت کا اندازہ لگانے کے لیے بتدریج بین الاقوامی معیارات تک رسائی حاصل کر لی ہے۔

انگریزی سکور کی تقسیم کے حوالے سے، اگرچہ اب بھی علاقائی تفریق موجود ہے، مسٹر تھائی وان تھان نے کچھ پہاڑی صوبوں جیسے Dien Bien کی ترقی کی بہت تعریف کی۔ یہ کوئی اتفاق نہیں ہے بلکہ منظم سرمایہ کاری اور نئے تدریسی طریقوں کے موثر نفاذ کا نتیجہ ہے۔ "عمومی طور پر، 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان نے طلباء کا زیادہ جامع اور اہم انداز میں جائزہ لیا ہے،" مسٹر تھانہ نے کہا۔

2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے قومی اسٹیئرنگ کمیٹی کے سربراہ، تعلیم و تربیت کے نائب وزیر جناب فام نگوک تھونگ نے اس بات پر زور دیا کہ امتحان کے نتائج وزارت تعلیم و تربیت اور محکموں کے لیے عمومی تعلیم میں انتظامی اور تدریسی کام کا جائزہ لینے کی بنیاد ہیں، اس طرح مناسب پالیسیوں کا جائزہ، تحقیق، اور ایڈجسٹمنٹ۔ ایڈجسٹمنٹ کے لیے جن پالیسیوں پر غور کیا جاتا ہے ان میں تعلیمی معیار کو بہتر بنانے کے لیے سہولیات، پروگراموں اور منصوبوں میں سرمایہ کاری، اساتذہ کے لیے پالیسیاں، طلبہ کے لیے پالیسیاں وغیرہ شامل ہیں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-buoc-phai-thay-doi-cach-day-hoc-tu-lop-10-185250715231523736.htm