جنرل سکریٹری نے نوٹ کیا کہ جو کام فوری طور پر کرنے کی ضرورت ہے وہ ہے ناخواندگی کو مکمل طور پر ختم کرنے کے لیے حل تلاش کرنا، خاص طور پر دور دراز کے علاقوں اور نسلی اقلیتی علاقوں میں؛ اور "ڈیجیٹل خواندگی کو مقبول بنانے" کے لیے ایک تحریک شروع کرنا۔
18 نومبر کی صبح ہنوئی میں، ویتنام کے یوم اساتذہ کی 42 ویں سالگرہ (20 نومبر 1982 - 20 نومبر 2024) کے موقع پر، وزارت تعلیم و تربیت نے ہنوئی نیشنل یونیورسٹی اور یونیورسٹی آف اکنامکس (ہانوئی نیشنل یونیورسٹی) کے ساتھ مل کر اساتذہ کے نمائندوں کے ساتھ ایک میٹنگ کا انعقاد کیا۔ اسکول کے قیام کی 50 ویں سالگرہ کے موقع پر یونیورسٹی آف اکنامکس (ہنوئی نیشنل یونیورسٹی) کو تھرڈ کلاس لیبر میڈل سے نوازنا۔
جنرل سکریٹری ٹو لام نے شرکت کی اور تقریر کی۔ تقریب میں پولیٹ بیورو کے رکن، پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے سیکرٹری، پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے پروپیگنڈا اور تعلیمی کمیشن کے سربراہ Nguyen Trong Nghia؛ پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے سیکرٹری، مرکزی کمیٹی کے دفتر کے سربراہ Nguyen Duy Ngoc؛ پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے ارکان: نائب وزیر اعظم لی تھانہ لونگ، نائب وزیر اعظم، وزیر خارجہ بوئی تھانہ سون، قومی اسمبلی کی نائب صدر نگوین تھی تھانہ؛ سابق نائب صدر Nguyen Thi Doan، ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن کی چیئر وومن۔
اس کے علاوہ متعدد مرکزی اور مقامی وزارتوں، محکموں اور شاخوں کے سربراہان نے شرکت کی۔ سفارت خانے، ویتنام میں بین الاقوامی تنظیمیں اور خاص طور پر اساتذہ، تعلیمی اداروں کے ایجوکیشن مینیجرز اور ملک بھر کے مقامی محکمہ تعلیم۔
تعلیم کا معیار تیزی سے کافی اور موثر ہو رہا ہے۔
میٹنگ میں وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کہا کہ تقریباً 40 سال کی اختراعات اور خاص طور پر 11ویں پارٹی کی مرکزی کمیٹی کی قرارداد نمبر 29-NQ/TW کے اورینٹیشن کے بعد تعلیم اور تربیت میں بنیادی اور جامع اختراع کے نفاذ کے 10 سال کے بعد، تعلیم و تربیت کے شعبے نے بہت سی اہم تبدیلیاں کی ہیں اور بہت سے اہم نتائج حاصل کیے ہیں۔ پورے ملک نے 5 سال کے بچوں کے لیے یونیورسل ایجوکیشن، یونیورسل پرائمری اور سیکنڈری ایجوکیشن مکمل کر لی ہے۔
عمومی تعلیم میں ڈرامائی طور پر تبدیلی آئی ہے، جو بنیادی طور پر علم سے آراستہ کرنے سے سیکھنے والوں کی خوبیوں، صلاحیتوں اور مہارتوں کو جامع طور پر ترقی دینے کی طرف مثبت طور پر منتقل ہو رہی ہے۔ اسکول بیرونی شکل سے داخلی معیار تعلیم میں بدل چکے ہیں۔ اساتذہ زیادہ فعال اور تخلیقی ہیں، طلباء زیادہ پراعتماد اور فعال ہیں، تدریس اور تشخیص کے طریقے بنیادی طور پر اختراع کیے گئے ہیں۔ کلیدی تعلیم کا معیار تیزی سے بہتر ہو رہا ہے۔ مسلسل تعلیم نے مواد اور شکل میں متنوع ترقی کی ہے۔ سیکھنے، سیکھنے کو فروغ دینے، ہنر کو فروغ دینے، اور سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر میں ایمولیشن تحریکوں کو توجہ کے ساتھ نافذ کیا گیا ہے۔ یونیورسٹی کی تعلیم میں جدت آتی رہتی ہے۔ خود مختاری کو مضبوط بنانے اور بین الاقوامی انضمام نے نئی رفتار پیدا کی ہے، جس سے انسانی وسائل کی تربیت اور سائنسی تحقیق کے معیار اور کارکردگی میں مضبوط تبدیلیاں آئی ہیں۔ یونیورسٹی اور پوسٹ گریجویٹ تعلیم میں حصہ لینے والے افراد کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے۔ اعلیٰ تعلیم یافتہ لیکچررز کی تعداد بین الاقوامی معیارات کے قریب پہنچ کر مقدار اور معیار میں بڑھی ہے۔
فی الحال، ویتنام کی 241 یونیورسٹیوں میں دنیا کے پیشوں کی فہرست میں شامل بیشتر پیشوں کے لیے ماہرین اور تربیتی ادارے موجود ہیں، جن میں جدید ترین یونیورسٹیاں بھی شامل ہیں۔ بین الاقوامی سطح پر تسلیم شدہ اور شائع ہونے والے تربیتی پروگراموں کی تعداد میں تیزی سے اضافہ ہوا ہے، اور بہت سے اعلیٰ تعلیمی ادارے اور تربیتی گروپ خطے اور دنیا میں اعلیٰ درجہ پر ہیں۔ تدریس اور سیکھنے کے طریقے، جانچ، اور تعلیمی معیار کی تشخیص کو جدید سمت میں اختراع کیا گیا ہے، جو زیادہ سے زیادہ اہم اور موثر ہوتا جا رہا ہے۔ ابتدائی طور پر تعلیمی جدت کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے تدریسی سہولیات اور آلات کو بہتر بنایا گیا ہے۔
ہمارے ملک کی عمومی تعلیم دنیا میں 53ویں نمبر پر ہے۔ مسلسل کئی سالوں سے، ویت نام ہائی اسکول کے طلباء کے لیے بین الاقوامی اولمپک مقابلوں میں اعلیٰ ترین کامیابیوں کے ساتھ سرفہرست 10 ممالک میں شامل ہے، جس میں کچھ مضامین دنیا کے سرفہرست 3 یا 5 ممالک میں شامل ہیں۔ ویتنامی پوسٹ سیکنڈری طلباء بیرون ملک یونیورسٹیوں میں آسانی کے ساتھ اپنی تعلیم جاری رکھتے ہیں اور دنیا بھر کی یونیورسٹیوں میں ان کی عزت کی جاتی ہے۔ ملک میں اس وقت تقریباً 7 ملین یونیورسٹی گریجویٹس ہیں، 24 ملین لوگ ملک بھر میں 52,000 سے زیادہ تعلیمی اداروں میں مختلف سطحوں، ڈگریوں اور اقسام میں تعلیم حاصل کر رہے ہیں۔ بڑھتی ہوئی خودمختاری کے ساتھ منسلک اعلی تعلیم میں اختراع کو لاگو کیا گیا ہے، تربیت لیبر مارکیٹ کی ضروریات سے زیادہ قریب سے منسلک ہے؛ سائنسی تحقیق اور ٹیکنالوجی کی منتقلی کو فروغ دیا گیا ہے۔ بین الاقوامی سائنسی اشاعتوں میں تیزی سے اضافہ ہوا ہے، اور زیادہ سے زیادہ یونیورسٹیاں اور تربیتی گروپ خطے اور دنیا میں اعلیٰ درجہ پر ہیں۔
تعلیمی جدت کی وجہ کو مکمل کرنے کے مقصد کو سمجھنا
اجلاس سے خطاب کرتے ہوئے جنرل سکریٹری ٹو لام نے حالیہ دنوں میں پورے تعلیمی شعبے، اساتذہ اور ایجوکیشن مینیجرز کی ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ انوویشن میں کامیابیوں کو گرمجوشی سے مبارکباد اور سراہا۔ اس کے ساتھ ہی، انہوں نے 20 نومبر کو ویتنام کے یوم اساتذہ کے موقع پر ملک بھر کے اساتذہ کی نسلوں کو اپنا مخلصانہ اور گہرا شکریہ اور نیک خواہشات بھیجیں۔
دنیا عہد کی تبدیلی کے دور میں ہے، تعلیمی اختراع کو فروغ دے کر ایک عالمی رجحان بن رہا ہے اور ویتنام اس رجحان سے باہر کھڑا نہیں ہو سکتا۔ پارٹی کے قیام کی 100 ویں سالگرہ کے تزویراتی اہداف کو مکمل کرنے کے لیے، ملک کو مضبوطی سے عروج کے دور، خوشحالی کے دور میں لانا، عالمی طاقتوں کے ساتھ کندھے سے کندھا ملا کر کھڑا ہونا، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی 10ویں مرکزی کانفرنس کے ذریعے شناخت جاری ہے۔ پیش رفت تعلیمی جدت طرازی 14ویں کانگریس کا ٹاسک اور اسٹریٹجک حل ہے۔
جنرل سکریٹری نے تجویز پیش کی کہ اعلیٰ ترین ہدف جس پر اب توجہ مرکوز کی جانی چاہیے وہ ہے "تعلیم اور تربیت کی جدت کے مقصد کو مکمل کرنا، 14ویں پارٹی کانگریس کی مدت کے دوران قومی ترقی کے دور میں قومی تعمیر اور دفاع کے لیے انسانی وسائل کی تخلیق کے ہدف کو مکمل کرنا"۔
ہدف کے تعین کی بنیاد کے بارے میں، جنرل سکریٹری نے نشاندہی کی کہ اب سے لے کر 14 ویں پارٹی کانگریس کی میعاد کے اختتام تک تعلیم اور تربیتی جدت کے مقصد کو مکمل کرنا ایک مشکل اور چیلنجنگ کام ہے، لیکن عوامی تعلیمی تحریک سے جو اسباق اب بھی قیمتی ہیں، اس نے اس پختہ یقین کو تقویت دی ہے کہ ہم اس وقت کامیاب ہوں گے جب ہمارے پاس واضح اہداف، واضح اہداف اور سمارٹ پالیسیاں ہوں گی۔ وزارت تعلیم و تربیت کے ساتھ مل کر مرکزی پروپیگنڈہ محکمہ جلد ہی موجودہ اسباق اور طرز عمل کی بنیاد پر مقبول تعلیمی تحریک کا گہرائی سے مطالعہ کرے گا اور پولیٹ بیورو کو اس مسئلے کی تجویز پیش کرے گا۔ اس مقصد کو نافذ کرنے میں اولین ترجیح سوشلسٹ لوگوں کی تعمیر پر توجہ مرکوز کرنا ہے۔ خاص طور پر شخصیت، اخلاقیات، طرز زندگی، قانونی علم اور شہری آگاہی کی تعلیم پر توجہ دینے کی ضرورت ہے۔
ثقافت، روایت اور قومی اخلاقیات کی بنیادی اقدار، انسانی ثقافت کی نچوڑ، مارکسزم-لیننزم کی بنیادی اور انسانی اقدار، ہو چی منہ کی فکر، پارٹی کے پلیٹ فارم اور رہنما اصولوں پر توجہ مرکوز کریں۔ اس کے ساتھ ساتھ نسلی اقلیتوں کی زبانوں اور تحریروں کی تعلیم پر بھی توجہ دیں۔ ویتنامی کی تعلیم دینا اور بیرون ملک ویتنامی لوگوں کو قومی ثقافت پھیلانا۔
اہداف کو حاصل کرنے کے اقدامات اور طریقوں کے بارے میں، جنرل سکریٹری نے اسکول کے ساتھ لیبر کا استعمال کرتے ہوئے ہر ایجنسی، یونٹ، تنظیم، اور انٹرپرائز کے احکامات کی بنیاد پر ضروریات اور تربیتی مواد کا تعین کرنے کے لیے قومی ترقی کے نقطہ نظر اور اہداف کی قریب سے پیروی کرنے کا مشورہ دیا۔ ایک ہی وقت میں، یونیورسٹی اور پوسٹ گریجویٹ تعلیم میں تدریس اور سائنسی تحقیق کو قریب سے یکجا کریں، جس میں اساتذہ بھی سائنس دان ہیں جس میں وہ پڑھا رہے ہیں۔ اس کے ساتھ ساتھ، تعلیمی مواد اور تدریسی طریقوں کو ہموار کرنے، جدید بنانے اور عملی طور پر، سیکھنے والوں کے علم، ہنر اور خوبیوں میں اضافہ، مشق میں اضافہ اور علم کو عملی جامہ پہنانے کی سمت میں سختی سے اختراع کریں۔ عملی تعلیم پر توجہ مرکوز کرنا، کامیابی کی بیماری سے لڑنا۔ جامعہ کی تعلیم کو بنیادی مقصد کے طور پر علم سے آراستہ کرنے پر توجہ مرکوز کرنے سے ہنر سکھانے، سیکھنے کا طریقہ سکھانے اور سوچنے کے طریقے کو بنیادی مقصد کے طور پر تبدیل کریں۔ علاقائی اور بین الاقوامی تعلیمی نقشے پر ویتنامی تعلیم کی درجہ بندی کو بڑھانے کی کوشش کریں۔
جنرل سکریٹری نے متعدد کاموں کو نوٹ کیا جن کو فوری طور پر کرنے کی ضرورت ہے، بشمول ناخواندگی کو مکمل طور پر ختم کرنے کے لیے حل تلاش کرنا، خاص طور پر دور دراز کے علاقوں اور نسلی اقلیتی علاقوں میں؛ "ڈیجیٹل تعلیم کو مقبول بنانے" کے لیے ایک تحریک شروع کرنا۔ حقیقت میں، لوگوں کا ایک بڑا حصہ، بشمول ریاستی اداروں کے اہلکار، ڈیجیٹل تبدیلی کے بارے میں مضبوط گرفت نہیں رکھتے؛ دریں اثنا، پولیٹ بیورو نے بحث کی ہے اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی پر ایک قرارداد جاری کرنے کا فیصلہ کیا ہے۔
اس قرارداد کو کامیابی سے نافذ کرنے کے لیے، جنرل سکریٹری نے تمام لوگوں تک ڈیجیٹل تبدیلی کے بارے میں بنیادی معلومات کو تیزی سے پھیلانے کی درخواست کی، جو کہ فوری ہے۔ اس کے ساتھ ہی، متعلقہ فریقوں کو کچھ بڑے شہروں، صنعتی پارکوں، گنجان آباد علاقوں اور پہاڑی علاقوں میں اسکولوں اور کلاس رومز کی کمی کا جائزہ لینے اور اسے مکمل طور پر حل کرنے پر توجہ دینی چاہیے۔ دور دراز علاقوں اور نسلی اقلیتی علاقوں میں اساتذہ کے لیے رہائش کو یقینی بنانے کے ساتھ ساتھ اسکولوں اور کلاس رومز کو مضبوط کرنا۔ ایجنسیوں اور علاقوں کو اس بات کو یقینی بنانے کی ضرورت ہے کہ تعلیم کا ریاستی بجٹ پارٹی کی طرف سے پیش کردہ قرارداد کے مطابق کل ریاستی بجٹ کے اخراجات کا کم از کم 20% ہو۔ تعلیم اور تربیت کی ترقی میں سرمایہ کاری کے لیے غیر ریاستی وسائل کو راغب کرنے کے لیے میکانزم اور ترجیحی پالیسیاں ہونی چاہئیں۔ اس کے ساتھ ساتھ ضروری ہے کہ عوام پر بھروسہ کیا جائے، لوگوں کی طاقت کو متحرک کیا جائے، اور لوگوں کو سب سے کم خرچ اور زیادہ سے زیادہ کارکردگی کے ساتھ مل کر تعلیم کے لیے منظم کیا جائے۔
جنرل سکریٹری نے اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کی ایک ٹیم بنانے پر توجہ دینے کی تجویز پیش کی جو نیک اور باصلاحیت ہوں، جن میں جذبہ، جوش، مہارت، علم، علم فراہم کرنے کی صلاحیت، سیکھنے کے شوقین، اختراعی اور تخلیقی، اور طلباء کے سیکھنے اور پیروی کرنے کے لیے حقیقی نمونہ ہوں۔ تعداد میں کافی اور ساخت میں ہم آہنگ۔
جنرل سکریٹری نے کہا کہ ہم عظیم صدر ہو چی منہ کی خواہش کو پورا کرنے کے لیے تاریخ کے دروازے پر کھڑے ہیں، جسے کامیابی سے اسی وقت پورا کیا جا سکتا ہے جب ہم تعلیم و تربیت میں اصلاحات کا کام کامیابی سے مکمل کریں۔ یہ شاندار ذمہ داری بڑی کوششوں، مضبوط پیش رفتوں اور پوری پارٹی، عوام اور فوج کی متحد کوششوں کی متقاضی ہے، سب سے پہلے پارٹی کی قیادت میں اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کی ٹیم۔
جنرل سکریٹری کا خیال ہے کہ ایک ایسے ملک اور قوم کے ساتھ جس میں سیکھنے سے محبت کرنے اور صلاحیتوں کی قدر کرنے کی روایت ہے۔ سرشار اساتذہ کی ایک ٹیم جو اپنی ملازمتوں سے محبت کرتے ہیں، قربانی دینے کے لیے تیار ہیں اور اپنے پیشے کے لیے پرعزم ہیں۔ اور پورے سیاسی نظام کی فیصلہ کن اور ہم آہنگی کی شراکت سے، پورا تعلیمی شعبہ تمام مشکلات پر قابو پائے گا، تمام چیلنجوں پر قابو پائے گا، اور تعلیم و تربیت کی اصلاح کو کامیابی سے انجام دے گا۔
اس موقع پر، جنرل سکریٹری ٹو لام نے یونیورسٹی آف اکنامکس (ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی) کو تربیت، سائنسی تحقیق اور ٹیکنالوجی کی منتقلی، سوشلزم کی تعمیر اور فادر لینڈ کے دفاع میں کردار ادا کرنے پر تھرڈ کلاس لیبر میڈل سے نوازا۔
ماخذ
تبصرہ (0)