11 اکتوبر کی صبح ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام ورکشاپ "موجودہ صورت حال اور پری اسکول اساتذہ کو راغب کرنے کے حل" میں، بہت سی آراء نے اساتذہ کی مدد کے لیے پالیسیوں کو برقرار رکھنے اور توسیع دینے کی تجویز پیش کی تاکہ ٹیم کو اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد ملے۔
پری اسکول ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ (ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ) کی سربراہ محترمہ لوونگ تھی ہونگ ڈیپ کے مطابق ملک بھر میں پری اسکول اساتذہ کے لیے عمومی پالیسیوں کے علاوہ، ہو چی منہ شہر میں پری اسکول کے اساتذہ کے لیے 4 مخصوص پالیسیاں ہیں۔
خاص طور پر، HCMC پیپلز کونسل نے پری اسکول اساتذہ کی حمایت اور انہیں راغب کرنے کی پالیسیوں، اور HCMC میں صنعتی پارکس والے علاقوں میں پری اسکول کی تعلیم کو فروغ دینے کی پالیسیوں کے بارے میں تین قراردادیں جاری کی ہیں۔
اس کے علاوہ، ہو چی منہ سٹی کی عوامی کمیٹی نے اضلاع میں پری اسکول کے اساتذہ کے لیے اضافی بجٹ تخمینہ فراہم کرنے پر آفیشل ڈسپیچ 550/UBND-TM (12 فروری 2009) جاری کیا۔
ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق، اکتوبر 2024 تک، پورے شہر میں 3,281 پری اسکول کی تعلیم کی سہولیات ہیں جن میں 1,261 اسکول اور 2,020 نرسری گروپس، کنڈرگارٹن کی کلاسیں، اور آزاد پری اسکول کی کلاسیں شامل ہیں۔
جن میں سے، صنعتی پارکس اور ایکسپورٹ پروسیسنگ زون والے علاقوں میں پری اسکول کی تعلیم کی سہولیات کی تعداد 61.14% ہے جس میں 771 اسکول، 1,590 نرسری گروپس، کنڈرگارٹن کلاسز، اور آزاد پری اسکول کلاسز ہیں۔
"اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے کہ غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں تعلیم حاصل کرنے والے بچوں اور اساتذہ کی تعداد عوامی نظام کے مقابلے میں زیادہ ہے، بشمول صنعتی پارکوں والے اور اس کے بغیر علاقے،" محترمہ لوونگ تھی ہونگ ڈیپ نے مطلع کیا۔
پری اسکول کی تعلیم کی فوری حوصلہ افزائی اور حمایت کرنے کے لیے، ہو چی منہ سٹی کی پیپلز کونسل نے صنعتی زون میں 30% یا اس سے زیادہ مزدوروں اور مزدوروں کے بچوں کے ساتھ صنعتی زونوں میں آزاد پری اسکولوں کے لیے پالیسیوں پر قرارداد 27/2021/NQ-HDND (مورخہ 9 دسمبر 2021) جاری کی۔
اس کے مطابق، پری اسکولوں کو سہولیات کی ایک وقتی فراہمی (بشمول سازوسامان، کھلونے، اور تعلیم و تربیت کی وزارت کی طرف سے تجویز کردہ فہرست کے مطابق) اور بچوں کی دیکھ بھال، پرورش، اور تعلیم کی براہ راست خدمت کرنے والی سہولیات کی مرمت کے لیے فنڈز فراہم کیے جاتے ہیں۔ کم از کم سپورٹ لیول 20 ملین VND/سہولت ہے اور زیادہ سے زیادہ 50 ملین VND/سہولت ہے۔
اس کے علاوہ، پری اسکول کے بچے جو مزدوروں اور صنعتی علاقوں میں کام کرنے والے مزدوروں کے بچے ہیں، 160,000 VND/بچہ/ماہ کے ساتھ تعاون کیا جاتا ہے، معاونت کی مدت کا حساب مطالعہ کے مہینوں کی اصل تعداد کی بنیاد پر کیا جاتا ہے اور 9 ماہ/اسکول سال سے زیادہ نہیں ہوتا ہے۔
صنعتی زونز میں پرائیویٹ پری اسکولوں میں کام کرنے والے اساتذہ کو VND 800,000/شخص/ماہ کے ساتھ تعاون کیا جاتا ہے۔
قرارداد 27/2021/NQ-HDND کو نافذ کرنے کے تقریباً 3 سال بعد، شہر کے بجٹ نے پری اسکول کی تعلیم کی سہولیات پر 1 بلین VND سے زیادہ خرچ کیا ہے۔ صنعتی پارکوں میں کام کرنے والے مزدوروں اور مزدوروں کے پری اسکول کے بچوں کے لیے سبسڈی پر 12.6 بلین VND سے زیادہ اور صنعتی پارکوں والے علاقوں میں نجی پری اسکول کی تعلیم کی سہولیات پر کام کرنے والے اساتذہ کی مدد کے لیے 2.6 بلین VND سے زیادہ۔
اس کے علاوہ، HCMC پیپلز کونسل کی قرارداد 01/2014/NQ-HDND (جون 14، 2014) کے حوالے سے پری اسکول ایجوکیشن کو سپورٹ کرنے کے لیے سٹی بجٹ نے 15 بلین VND سپورٹ میں اور 2.6 بلین VND سے زیادہ سماجی ذرائع سے 6 سے 18 ماہ کے بچوں کی دیکھ بھال کا اہتمام کرنے کے لیے خرچ کیے ہیں۔
اسکول کی سہولیات کی تعمیر میں سرمایہ کاری کے حوالے سے، شہر کنڈرگارٹن کی تعمیر، اپ گریڈنگ، تزئین و آرائش اور مرمت کے لیے فنڈنگ کو ترجیح دیتا ہے۔ 2021 سے اب تک، 1,400 بلین VND سے زیادہ کی کل لاگت سے 33 نئے اسکول بنائے گئے ہیں۔ 577 اسکولوں کی مرمت کی گئی ہے جس کی کل لاگت 353 ارب VND سے زیادہ ہے۔
خاص طور پر، بجٹ پبلک پری اسکولوں میں مینیجرز، اساتذہ اور عملے کے لیے ماہانہ تنخواہ کے 25-35% کی بھی حمایت کرتا ہے۔ کالج، یونیورسٹی اور ماسٹر ڈگری کے ساتھ پری اسکول کے اساتذہ کی حمایت اور حوصلہ افزائی کرتا ہے؛ نئے فارغ التحصیل اساتذہ اور رضاعی نگہداشت کے عملے کے معاہدوں کی حمایت کرتا ہے۔
"سپورٹ پالیسیوں کی بدولت، نئے فارغ التحصیل اساتذہ اپنے کام میں خود کو محفوظ محسوس کرتے ہیں؛ مینیجرز، اساتذہ اور عملے کی پیشہ ورانہ قابلیت میں باقاعدگی سے بہتری آتی ہے؛ اساتذہ فعال طور پر انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق کرتے ہیں اور بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بہت سے جدید طریقوں تک رسائی حاصل کرتے ہیں،" ہو چی منہ شہر محکمہ تعلیم و تربیت کے ایک نمائندے نے کہا۔
حاصل شدہ نتائج کی بنیاد پر ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر لی تھی مائی چاؤ نے کہا کہ پری اسکول کی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے اسکولوں کے پیمانے، اساتذہ اور طلباء کی تعداد پر ایک طویل مدتی واقفیت کی ضرورت ہے۔
فی الحال، پالیسیاں اب عوامی اور غیر عوامی نظاموں میں فرق نہیں کرتی ہیں۔ ہو چی منہ شہر میں غیر عوامی سہولیات کی حمایت کے لیے بہت سی مخصوص پالیسیاں ہیں۔ لہذا، اساتذہ اور ملازمین کو اسکول کے تئیں اپنے کردار اور ذمہ داریوں کو اچھی طرح سے انجام دینے کے لیے ذمہ دار ہونا چاہیے۔
خاص طور پر سرمایہ کاروں، اسکولوں اور غیر سرکاری اسکول بورڈز کے لیے، پالیسیوں اور حکومتوں کے حوالے سے ٹیم کے خیالات اور خواہشات کی واضح طور پر نشاندہی کرنا ضروری ہے، آیا ان پر فوری اور مکمل غور کیا گیا ہے، اور آیا ٹیم کے مفادات کا تحفظ کیا گیا ہے۔
عوامی نظام کے لیے، مقامی لوگوں کو جائزہ لینا چاہیے اور اس بات کو یقینی بنانا چاہیے کہ اساتذہ کی بھرتی سے متعلق ضوابط کو درست طریقے سے نافذ کیا جائے۔ اگر اساتذہ کی کمی ہے تو اس کا حل تلاش کیا جانا چاہیے اور اس کی باقاعدگی سے نگرانی کی جانی چاہیے۔
توجہ
ماخذ: https://www.sggp.org.vn/tphcm-nang-cao-hieu-qua-cac-chinh-sach-ho-tro-giao-duc-mam-non-post763202.html
تبصرہ (0)