محترمہ Nhung کا ایک بچہ ہے جو Hoai Duc، Hanoi کے ایک سیکنڈری اسکول میں 8ویں جماعت میں پڑھ رہا ہے۔ 12 جنوری سے، اسکول نے اعلان کیا ہے کہ اس نے سرکلر 29/2024/TT-BGDDT کے ضوابط کے مطابق تمام اضافی تدریسی سرگرمیاں روک دی ہیں۔ ٹیچر کے گھر پر اس کے بچے کی گروپ کلاس بھی بند ہے، اور یہ نہیں معلوم کہ یہ کب کھلے گی۔

یہ جانتے ہوئے کہ اس کا بچہ ایک غریب طالب علم ہے، اس میں ارتکاز اور خود مطالعہ کی کم صلاحیت ہے، محترمہ ہنگ نے آن لائن تلاش کی اور دوستوں اور ساتھیوں سے اساتذہ اور ٹیوشن سینٹرز کی سفارش کرنے کو کہا۔ فی الحال، اسے اپنے بچے کے لیے ریاضی کا ٹیوٹر ملا ہے، لیکن وہ صرف آن لائن پڑھاتے ہیں کیونکہ اس کا گھر مرکز سے تقریباً 20 کلومیٹر دور مضافاتی علاقے میں ہے۔ "مرکز نے کہا کہ ٹیوٹر صرف 4 اندرون شہر اضلاع میں براہ راست پڑھاتے ہیں۔ آن لائن سیکھنے کے لیے 150,000 VND فی 1 گھنٹہ اور 45 منٹ کا سیشن ہے۔ میرے بچے نے 2 سیشن پڑھے ہیں،" محترمہ ہنگ نے کہا۔

اس سے پہلے، جب اس کا بچہ اسکول میں پڑھانے والے استاد کے ساتھ ہوم ٹیوشن گروپ میں حصہ لیتا تھا، تو اس نے ہر ماہ تقریباً 400,000 VND/موضوع ادا کیا تھا۔

فی الحال، وہ چاہتی ہے کہ اس کا بچہ 3 اہم مضامین (ریاضی، ادب، انگریزی) سیکھے، ہر مضمون 2 سیشن/ہفتہ۔ اگر وہ ٹیوٹر کی خدمات حاصل کرتی ہے، تو لاگت تقریباً 4 ملین/ماہ تک ہوگی۔

"اس طرح کی لاگت واقعی ایک بوجھ ہے۔ میں ارد گرد سے زیادہ سستی ٹیوٹر تلاش کرنے کے لئے کہہ رہا ہوں۔ حال ہی میں، میرا تعارف ایک اور ٹیوٹر سے ہوا جو ہر سیشن VND100,000 کی کم فیس لیتا ہے اور میں اپنے بچے کو اسے آزمانے دیتا ہوں۔ تاکہ میرا خاندان طویل عرصے تک ان کی پیروی کر سکے،" محترمہ ہنگ نے کہا۔

اس نے پیسے بچاتے ہوئے اپنے بچوں کو اضافی کلاسوں میں رکھنے کے لیے دوسرے آپشنز کے بارے میں سوچا ہے، جیسے کہ گروپ بندی کرنا اور اساتذہ کو گھر پر پڑھانے کی دعوت دینا، لیکن کسی ٹیچر نے قبول نہیں کیا۔

محترمہ لی فوونگ تھاو (ہوانگ لیٹ، ہوانگ مائی، ہنوئی میں) نے بتایا کہ اس کے 7ویں جماعت کے بیٹے نے بھی دوسرے سمسٹر کے آغاز سے لے کر اب تک 2 مضامین ریاضی اور ادب کے ساتھ گھر میں 1-1 ٹیوشننگ کی ہے، لاگت بالترتیب 150,000 اور 160,000 VND ہے۔ "اس کی وجہ یہ ہے کہ میں نے ایک طالب علم ٹیوٹر کا انتخاب کیا، اگر میں نے مرکز کے ذریعے ایک استاد کا انتخاب کیا، تو ٹیوشن فیس 200,000 VND/سیشن ہوگی"، محترمہ تھاو نے کہا۔

محترمہ تھاو نے کہا کہ پہلے سمسٹر میں، اس کا بچہ ہفتے میں 3 دوپہر اسکول میں اور 3 شامیں ٹیچر کے گھر پڑھتا تھا۔

دوسرے سمسٹر کے بعد سے، اس کے بچے نے اسکول میں تمام اضافی کلاسوں میں جانا بند کردیا ہے اور اسکول میں اساتذہ کے ساتھ باہر کی کلاسوں میں جانا چھوڑ دیا ہے۔ وہ Truong Dinh (Hai Ba Trung, Hanoi) میں ایک معروف ٹیوشن سنٹر گئی جہاں اسے ایک ٹیوٹر کا انتخاب کرنے کا مشورہ دیا گیا اور اس کے بچے کو 2 آزمائشی اسباق ہوں گے۔ اگر والدین کو یہ مناسب نہیں لگتا ہے، تو وہ کسی اور کے پاس تبدیل ہو سکتے ہیں اور ان 2 اسباق کے لیے چارج نہیں کیا جائے گا۔

"سچ میں، میں نہیں جانتا کہ یہ کیسے جانچنا ہے کہ آیا یہ اچھا ہے یا نہیں۔ میں صرف یہ پوچھتا ہوں کہ کیا میرا بچہ سبق کو سمجھتا ہے اور ٹیوٹر کے پڑھانے کے انداز سے مطابقت رکھتا ہے۔ والدین بیٹھ کر نگرانی نہیں کر سکتے یا ٹیوٹر کے معیار کو جانچنے کے لیے کوئی معیار استعمال نہیں کر سکتے۔ لٹریچر ٹیوٹر کی طرح، پہلے دو اسباق کے بعد، میرے بچے نے کہا کہ وہ کم پڑھنا چاہتا ہے، لیکن میں نے سوچا کہ وہ کم پڑھنا چاہتا ہے۔ دیکھا کہ دونوں اساتذہ اور طالب علم کم پڑھتے ہیں اور میں نے اسے اپنے بچے کے ساتھ سختی کرنے کو کہا، لیکن مجھے نہیں معلوم کہ اگر وہ اپنا رویہ اور پڑھانے کا انداز نہیں بدلتی تو مجھے کوئی اور ٹیوٹر تلاش کرنا پڑ سکتا ہے۔

اگرچہ ٹیوٹر تلاش کرنے میں وقت لگتا ہے، لیکن ٹیوشن کی قیمت زیادہ ہے اور وہ اب بھی اس بارے میں پریشان ہیں کہ آیا اس کا بچہ نئی ٹیچر کے لیے موزوں ہے یا نہیں، محترمہ تھاو کا خیال ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت کے نئے سرکلر کے مطابق اضافی ٹیوشن پر پابندی لگانے والے ضابطے کے بہت سے مثبت پہلو ہیں۔

"میرا خیال ہے کہ اب جب کہ اسکول میں اضافی کلاسز پر پابندی ہے اور اساتذہ کو اپنے طلباء کو باہر پڑھانے کی اجازت نہیں ہے، اسکول کے باقاعدہ اوقات کے دوران، اساتذہ کلاس میں تمام علم پڑھانے پر زیادہ توجہ دیں گے۔ ماضی میں، جزوی طور پر اس لیے کہ کلاس میں بہت زیادہ پڑھائی جاتی تھی، ایسے اساتذہ تھے جو کلاس میں سطحی طور پر پڑھاتے تھے، علم کو واپس اضافی کلاس میں لے کر پڑھاتے تھے، اور ہر طالب علم کو اضافی کلاسوں میں جانا پڑتا تھا، اب اسکول میں زیادہ اساتذہ گھر نہیں لے سکتے۔ جو کہ کچھ زیادہ مہنگے ہیں لیکن اپنی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے وہ ایک اچھے استاد یا ٹیوٹر کا انتخاب کر سکتے ہیں جو خود حوصلہ افزائی رکھتے ہیں اور اپنے اہداف رکھتے ہیں۔

مسٹر ہوو ڈونگ، جو ہا ڈونگ، ہنوئی میں ہائی اسکول کے طلباء کے لیے علم کی افزودگی کے مرکز کا انتظام کرتے ہیں اور پڑھاتے ہیں، نے کہا کہ Tet سے پہلے اور Tet کے بعد کام کرنے کے لیے ہفتے کے پہلے چند دنوں میں، سینٹر کو بہت سے کالز اور پیغامات موصول ہوئے تھے جن میں ٹیوٹر کا انتخاب کرنے یا اضافی کلاسوں کے لیے اندراج کرنے کا مشورہ دیا گیا تھا، ان میں سے زیادہ تر والدین کی جانب سے تھے جن کے بچے امتحان سے پہلے کی سطح پر منتقلی کے لیے کمزور ہیں۔

اپنا مرکز کھولنے سے پہلے 10 سال سے زیادہ عرصے تک ایک سرکاری اسکول کے استاد کے طور پر کام کرنے کے بعد، مسٹر ڈونگ نے کہا کہ سرکلر 29/2024/TT-BGDDT ایسے معاملات پر مخصوص ضوابط کے ساتھ جہاں اضافی کلاسز کی اجازت ہے یا نہیں، یقیناً معاشرے میں بہت سی ملی جلی آراء کا باعث بنے گا، لیکن یہ ایجوکیشن مینجمنٹ ایجنسی کے لیے ایک مثبت قدم ہے، جس سے بہت سے طلباء کو کلاسوں میں زیادہ وقت گزارنے اور زیادہ وقت گزارنے کی ضرورت نہیں ہے۔

مسٹر ڈونگ کے مطابق، یہ ضوابط اساتذہ کو ایک مخصوص سمت پر زیادہ توجہ مرکوز کرنے میں بھی مدد کر سکتے ہیں: باقاعدہ طلباء کو پڑھانے پر توجہ مرکوز کریں، اضافی کلاسیں پڑھانے کے لیے مناسب طریقے سے رجسٹر کریں اور طلباء کو ان کی اپنی صلاحیتوں اور وقار کے ساتھ راغب کریں، یا یہاں تک کہ کسی مرکز میں پڑھانے کے لیے اسکول چھوڑ دیں یا اپنی کلاسیں کھولیں...

ہو چی منہ شہر کے ایک ہائی سکول میں لٹریچر کے استاد مسٹر شوان فو نے کہا کہ والدین کی اپنے بچوں کو اضافی کلاسیں لینے اور ان کے علم میں اضافے کی ضرورت جائز ہے اور اس کو مدنظر رکھا جانا چاہیے۔ اضافی تعلیم اور سیکھنے پر پابندی لگانے والے ضوابط اس مسئلے سے متعلق منفی پہلوؤں کو حل نہیں کرتے ہیں، بلکہ ایک شیطانی چکر کا سبب بن سکتے ہیں۔

"میں سمجھتا ہوں کہ اسکولوں میں اضافی کلاسیں سب سے زیادہ باوقار، کم لاگت والی اور منظم کرنے میں سب سے آسان ہیں۔ اضافی کلاسوں پر پابندی کے ضابطے کے بعد، سب سے زیادہ تشویشناک بات یہ ہے کہ اساتذہ قانون کی خلاف ورزی کریں گے، کھلے مراکز میں رجسٹر ہوں گے، اپنے باقاعدہ طلباء کو وہاں پڑھنے کے لیے بھیجیں گے، اور اس کے کچھ برے نتائج نکل سکتے ہیں،" مسٹر پھو نے کہا۔

اس حقیقت کے بارے میں کہ بہت سے والدین اپنے بچوں کو ٹیوشن دینے کے لیے مراکز اور ٹیوٹرز تلاش کرنے کے لیے بھاگ رہے ہیں جب اسکولوں اور اساتذہ نے ٹیوشن دینا بند کر دیا، مسٹر پھو نے کہا کہ والدین کو پرسکون رہنا چاہیے۔ اگر وہ چاہتے ہیں کہ ان کے بچے اضافی کلاسز لیں، تو انہیں احتیاط سے ایسے مراکز اور اساتذہ کا انتخاب کرنے کی ضرورت ہے جو لائسنس یافتہ اور معروف ہوں۔

"طلبہ کو بطخوں کی طرح گلہ نہیں لگایا جا سکتا کہ وہ جہاں چاہیں تعلیم حاصل کریں۔ مطالعہ مستحکم ہونا چاہیے، بھروسہ ہونا چاہیے اور موثر ہونے کے لیے لطف اندوز ہونا چاہیے،" انہوں نے کہا۔

daythembogd.jpg
نائب وزیر تعلیم و تربیت: اساتذہ کے وقار کے تحفظ کے لیے اضافی تدریس اور سیکھنے کے ضوابط جاری کیے گئے ہیں ۔ نائب وزیر تعلیم و تربیت نے کہا کہ امیج کو برقرار رکھنے اور اساتذہ اور تعلیمی شعبے کے وقار کو یقینی بنانے کے لیے اضافی تدریس اور سیکھنے کے ضوابط جاری کیے جاتے ہیں۔
Nghe An کے ایک خصوصی اسکول کے ایک استاد نے اضافی تدریس اور سیکھنے کے ضوابط کے بارے میں اپنے خدشات کا اظہار کیا ہے۔ خاص طور پر اضافی تعلیم ان صورتوں میں جہاں ضرورت حقیقی اور جائز ہو۔