نئے تعلیمی سال سے پہلے، کلاس رومز کو کشادہ اور صاف ستھرا بنانے کے لیے تزئین و آرائش کی گئی تھی۔ اسکول نے تمام ضروری سامان خریدا، ہر کلاس روم کو ایک ٹیلی ویژن سے لیس کیا تاکہ تدریس اور سیکھنے کی بہتر خدمت کی جاسکے۔ یونٹ نے سکول کیمپس کے ارد گرد درختوں کی تراش خراش اور ماحول کی عمومی صفائی کا بھی اہتمام کیا۔
دور رہنے والے طلباء کے لیے ہاسٹلری میں 2 مرد کمرے، 2 خواتین کے کمرے ہیں جن میں 75 طالب علم ہیں۔ طلباء کے لیے مطالعہ، رہائش اور آرام کے لیے ضروری سہولیات سے پوری طرح لیس۔ ہاسٹل کے انچارج اساتذہ نہ صرف اساتذہ ہیں بلکہ روزمرہ کی زندگی سے لے کر سیکھنے کے عمل تک طلباء کے ساتھی بھی ہیں۔ اساتذہ پورے دل سے دیکھ بھال کرتے ہیں، خیالات اور احساسات کا اشتراک کرتے ہیں، طلباء کی فوری مدد اور مدد کرتے ہیں۔
بورڈنگ طلباء کو مضمون کے اساتذہ ہوم روم کے اساتذہ کے ساتھ مل کر ٹیوشن بھی دیتے ہیں، جو بورڈنگ اسکول کے شیڈول کے مطابق پریکٹس ٹیسٹ کو حل کرنے کے لیے رہنمائی کرتے ہیں۔ مزید برآں، اساتذہ معلومات کے تبادلے کے لیے والدین کے ساتھ باقاعدگی سے رابطہ کرتے ہیں اور قریب سے رابطہ کرتے ہیں، طلباء کی ترقی میں مدد کے لیے خیالات اور احساسات کو فوری طور پر سمجھ سکتے ہیں۔
10C1 کلاس کے ایک طالب علم Nguyen Nhat Anh نے بتایا: "ڈارمیٹری میں رہنے کے حالات بہت سازگار ہیں۔ اساتذہ توجہ دیتے ہیں اور دل سے ہماری مدد کرتے ہیں۔ میرا خاندان بھی اکثر مجھے اچھی طرح سے مطالعہ کرنے کی پوری کوشش کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔"
اسکول ہمیشہ مستعدی، پہل اور تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کے لیے تدریسی طریقوں کو فعال طور پر اختراع کرتا ہے، اور طلبہ کی خود نظم و ضبط اور خود سیکھنے کی صلاحیت کو تعلیم دیتا ہے ۔ یہ یونٹ پیشہ ور گروپوں کو اسباق کی تحقیق اور مضامین کی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے خصوصی موضوعات کی تلاش کی ہدایت کرتا ہے۔
تدریسی عمل کے دوران، اساتذہ اخلاقی تعلیم کو بھی مربوط کرتے ہیں، مطالعہ کرتے ہیں اور ہو چی منہ کے نظریے، اخلاقیات اور انداز پر عمل کرتے ہیں۔ تاریخ اور جغرافیہ کے مضامین کے ذریعے سمندروں اور جزائر کے بارے میں پروپیگنڈے اور تعلیم پر توجہ مرکوز کریں؛ آگ سے بچاؤ اور لڑائی، اسکولوں میں تشدد کی روک تھام، ٹریفک کے نظم و نسق اور حفاظت کو یقینی بنانا، اسکولوں میں تمباکو کی روک تھام وغیرہ کے انضمام کو منظم کرنا۔
مربوط تدریس، اختراعی طریقے، اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق طلباء کے لیے سیکھنے میں دلچسپی پیدا کرتا ہے، جس سے وہ جانتے ہیں کہ انھوں نے سیکھے ہوئے علم کو مطالعہ اور زندگی کے مسائل کو حل کرنے کے لیے کس طرح استعمال کیا ہے۔
محترمہ ہو تھی تینہ - نگوین بن کھیم پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکول کی وائس پرنسپل نے کہا: "گزشتہ دو سالوں میں، اسکول میں ہائی اسکول کی گریجویشن کی شرح 100% رہی ہے۔ نئے تعلیمی سال میں داخل ہونے پر، اسکول 2 سیشنز فی دن کے انعقاد پر توجہ مرکوز کرتا ہے، محدود سیکھنے کے نتائج کے حامل طلباء کے لیے ٹیوشن میں اضافہ، اور 1ویں گریڈ کے طالب علموں کی تربیت میں اضافہ کرتا ہے۔"
اس کے علاوہ، اسکول ایسی سرگرمیوں اور تحریکوں کو منظم کرنے پر بھی توجہ مرکوز کرتا ہے جو طلباء کی صلاحیتوں جیسے ثقافت، فنون، کھیل ، تجرباتی سرگرمیاں اور کیریئر کی رہنمائی کی جامع نشوونما میں معاون ہوں۔/۔
Phuong Thao - Ha Quang
ماخذ: https://baotayninh.vn/truong-tieu-hoc-thcs-thpt-nguyen-binh-khiem-nhieu-no-luc-cho-nam-hoc-moi-a193691.html






تبصرہ (0)