2025 سے، اسکولوں کو گریڈ 6 کے لیے داخلہ امتحانات منعقد کرنے کی اجازت نہیں ہوگی۔

2025-2026 تعلیمی سال سے، گریڈ 6 کا اندراج انتخاب کے طریقہ کار اور محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما اصولوں کے مطابق کیا جائے گا، مقامی صورت حال کے ساتھ منصفانہ اور موزوں ہونے کو یقینی بنا کر۔

مندرجہ بالا ضابطہ تعلیم و تربیت کی وزارت نے سرکلر 30/2024 میں بتایا تھا - 2025 کے بعد سے جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول کے اندراج سے متعلق ضوابط، حال ہی میں جاری کیا گیا ہے۔

سرکلر میں مزید کہا گیا ہے کہ داخلے کے مضامین وہ طلباء ہیں جنہوں نے ناخواندگی کے خاتمے کے پروگرام کے فیز 2 کو مکمل کیا ہے، اور جونیئر ہائی اسکولوں، ہائی اسکولوں اور ملٹی لیول جنرل اسکولوں کے چارٹر کے ضوابط کے مطابق گریڈ 6 میں داخل ہونے کی عمر کے ہیں۔

نیا سرکلر ثانوی اسکولوں کے گریڈ 6 میں داخلے کے طریقہ کار کے بارے میں مزید مخصوص ضابطے فراہم کرتا ہے جس کی بنیاد پر مقامی حکومتوں کی تنظیم کے قانون، ڈی سینٹرلائزیشن آف مینجمنٹ اور نئے عمومی تعلیمی پروگرام کی تعمیل کو یقینی بنایا گیا ہے تاکہ طلباء، والدین اور تعلیمی اداروں پر دباؤ کم کیا جا سکے۔

2025 سے، اسکولوں کو گریڈ 6 کے لیے داخلہ امتحانات منعقد کرنے کی اجازت نہیں ہوگی۔ (تصویر تصویر)

اس کے مطابق، ثانوی اسکولوں کے گریڈ 6 میں داخلہ انتخاب کے طریقہ کار سے کیا جاتا ہے۔ انتخاب کے معیارات خاص طور پر محکمہ تعلیم و تربیت کی طرف سے رہنمائی کرتے ہیں، منصفانہ، معروضی، شفاف انتخاب کو یقینی بناتے ہوئے، جو علاقے کی حقیقی صورتحال کے مطابق ہو۔

ثانوی اسکولوں اور ہائی اسکولوں کے لیے جن کی تعلیم کے بہت سے درجات ہیں، بشمول یونیورسٹیوں، کالجوں اور تحقیقی اداروں سے تعلق رکھنے والے ثانوی اسکول، داخلہ کے معیار کی رہنمائی مینیجنگ یونٹ یا محکمہ تعلیم و تربیت کرتی ہے۔

نیا سرکلر اندراج کے اندراج میں انتظامی طریقہ کار کو بھی کم کرتا ہے۔ اس کے مطابق، سیکنڈری اسکولوں کے اندراج کا رجسٹریشن آن لائن ترتیب دیا گیا ہے۔ آن لائن انرولمنٹ رجسٹریشن کی شرائط پوری نہ ہونے کی صورت میں، یہ ذاتی طور پر یا ڈاک کے ذریعے کیا جا سکتا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کی معلومات کے مطابق، سرکلر 30/2024 سرکلر نمبر 11/2014 کے مناسب مواد کو وراثت میں ملنے کے اصول پر بنایا گیا ہے، جس میں تعلیمی اور سماجی تناظر کے لیے موزوں نئے ضوابط شامل کیے گئے ہیں۔ نیا سرکلر 3 اصولوں کے مطابق بنایا گیا ہے:

اول، والدین، طلباء اور معاشرے پر مہنگا دباؤ نہ ڈالنا۔ ہموار کرنے کے جذبے کے ساتھ، انتظامی طریقہ کار کو کم سے کم کرنا؛ تعلیم اور تربیت کے میدان میں ڈیجیٹل تبدیلی کی پالیسی کے مطابق۔

دوسرا، یہ جامع تعلیمی سرگرمیوں کو فروغ دینے کا اثر رکھتا ہے، ابتدائی طور پر طالب علموں کو ان خوبیوں اور صلاحیتوں کے ساتھ تیار کرتا ہے کہ وہ اعلیٰ سطح پر تعلیم حاصل کرنے کے لیے یا کیریئر کی سمت اور سلسلہ بندی کے مطابق کوئی پیشہ سیکھنے کے قابل ہو۔ اس کے علاوہ، امتحان کے مضامین اور داخلے کے طریقوں کو بھی باقاعدگی سے جانچ اور تشخیص کے عمل سے متواتر جانچ اور تشخیص کے ساتھ منسلک کیا جانا چاہیے۔ جدت پسندی کے رجحان کے مطابق۔

تیسرا، میکرو سطح پر ریاستی انتظامی افعال کے نفاذ کو یقینی بنانا؛ ملک بھر میں متحد ضوابط تیار کریں؛ اور اس کے ساتھ ساتھ، وکندریقرت کے اصولوں کو اچھی طرح سے نافذ کریں، اختیارات کی تفویض کریں، اور وزارت تعلیم و تربیت، علاقوں، یونیورسٹیوں، کالجوں اور تحقیقی اداروں کے اختیار اور ذمہ داری کو واضح طور پر بیان کریں۔

خان ہیوین

ماخذ: https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-truong-khong-duoc-to-chuc-thi-vao-lop-6-ar918917.html