بچوں کے ادب پر گفتگو کرتے وقت، مصنف ہا لام کی کا تذکرہ کرنا ناممکن ہے۔ ان کی پہلی بچوں کی کہانی، "انکل کوئی کہاں گئے؟" 1985 میں ہوآنگ لین سن اخبار میں شائع ہوئی تھی۔ ان کا ناول "دی لاسٹ کیپ سیک" 1991 میں بہادر نوجوان ہوانگ ٹہو کے بارے میں لکھا گیا تھا۔ اسے کم ڈونگ پبلشنگ ہاؤس کی "گولڈن" کتابی سیریز میں شامل کیا گیا تھا، اس نے 1992 میں ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن ایوارڈز میں سی پرائز جیتا تھا، اور اسے کئی سالوں سے سابقہ ین بائی صوبے کے گریڈ 9 کے ادبی نصاب میں شامل کیا گیا تھا۔ اس کے پاس کہانیوں کے مجموعے بھی ہیں جیسے کہ "The Firey Wind" اور "The Leader of the Old Forest"، ثقافتی اور قدرتی عناصر سے مالا مال کام، جو نوجوان قارئین سے متعلق ہیں۔

صوبائی ایسوسی ایشن آف لٹریچر اینڈ آرٹس کا رکن بننے سے پہلے مصنف ہوانگ کم ین ایک پرائمری اسکول ٹیچر تھے۔ بچوں کے ساتھ قریب سے کام کرنے کے بعد، اس نے محسوس کیا کہ ان کی آنکھوں سے، روزمرہ کی زندگی کی مشکلات اور مشکلات کو ایک سادہ اور خوبصورت عینک سے دیکھا جاتا ہے۔ بچے ہمیشہ معصوم اور خالص سوچ کے ساتھ اپنے اردگرد کی دنیا کی ترجمانی کرتے ہیں، عام چیزوں کو جادوئی چیز میں تبدیل کرتے ہیں۔ یہ دلکش اندرونی دنیا تھی جس نے مصنف ہوانگ کم ین کو بچوں کے لیے لکھنے کی ترغیب دی اور اس کی حوصلہ افزائی کی، ایک ایسا شعبہ جسے بہت سے مصنفین منتخب نہیں کرتے۔
آج تک، وہ مختصر کہانیوں کے دو مجموعے شائع کر چکی ہیں: "ایک بچاؤ" اور "فنکار کون ہے؟" (جس نے 2023 میں ین بائی لٹریچر اینڈ آرٹس ایوارڈ میں سی پرائز جیتا)، صوبائی ادب اور آرٹس میگزین میں شائع ہونے والی بچوں کے لیے مختصر کہانیوں کے ساتھ۔

چھوٹی عمر سے، مصنف نونگ کوانگ کھیم ایک ایسے ماحول میں رہتے تھے جو تائی ثقافت میں ڈوبے ہوئے تھے۔ اس کی بچپن کی پُرسکون یادیں—روایتی ٹھنڈے گھروں میں رہنا، گرم آگ سے اپنی دادی کی پریوں کی کہانیاں سننا، اور پہاڑوں اور جنگلوں کی قدیم خوبصورتی کی تعریف کرنا—اسے بچوں کے لیے کام تخلیق کرنے پر مجبور کیا۔ نونگ کوانگ کھیم کی تحریریں محض کہانی سنانے سے بالاتر ہیں۔ یہ اس کے لیے ایک پہاڑی باشندے کے خلوص اور سادگی کے ساتھ بچوں کی معصوم روحوں کو "چھونے" کا ایک طریقہ ہے، جس سے انہیں اپنی اصلیت اور اپنے نسلی گروہ کی منفرد شناخت پر فخر محسوس کرنے میں مدد ملتی ہے۔ آج تک، نونگ کوانگ کھیم نے شاعری کا مجموعہ "بچپن کی پتنگیں" تصنیف کیا ہے، جس نے صوبائی یونین آف لٹریچر اینڈ آرٹس سے C پرائز جیتا ہے۔ مختصر کہانی کا مجموعہ "بیلوڈ فا مو فاریسٹ،" جس نے پراونشل یونین آف لٹریچر اینڈ آرٹس سے بی پرائز جیتا ہے۔ اور بچوں کی کہانیوں کا مجموعہ "Blue Stars"، جس نے پراونشل یونین آف لٹریچر اینڈ آرٹس سے C پرائز جیتا ہے۔

تاہم، حقیقی طور پر دلکش کاموں کی تعداد جو خاص طور پر لاؤ کائی میں بچوں کے لیے ایک "جنون" پیدا کرتے ہیں یا سونے کے وقت کتابیں بن جاتے ہیں اور عام طور پر پورے ملک میں اب بھی بہت معمولی ہے۔ مصنف ہا لام کی کے مطابق، آج بچوں کا ادب نظامی تضادات کا سامنا کر رہا ہے۔ سب سے بڑی رکاوٹ پیشہ ورانہ "پلیٹ فارمز" کی کمی ہے۔ چونکہ بڑے مرکزی اخبارات بتدریج بچوں کے لیے اپنے مخصوص حصے کم کر دیتے ہیں، مقامی مصنفین اپنی تخلیقات شائع کرنے اور اپنے نام قائم کرنے کے لیے سرکاری چینل سے محروم ہو جاتے ہیں۔ اس موضوع کے لیے مخصوص تحریری ورکشاپس کی عدم موجودگی بھی مصنفین کو اپنی صلاحیتوں کو نکھارنے اور تجربہ حاصل کرنے کے ماحول سے محروم کر دیتی ہے۔
مزید برآں، تقسیم کا "مسئلہ" کام کو قارئین تک پہنچنے سے روکنے میں رکاوٹ بنتا جا رہا ہے۔ بہت سے مصنفین اپنی تخلیقات خود شائع کرتے ہیں اور ذاتی طور پر انہیں اسکولوں کو عطیہ کرتے ہیں، امید ہے کہ کتابیں طلباء تک پہنچ جائیں گی۔
مصنف نونگ کوانگ کھیم کے مطابق، یہ چیلنج نوجوان قارئین کے جمالیاتی ذوق میں ڈرامائی تبدیلی سے بھی پیدا ہوا ہے۔ آج کے بچے انٹرنیٹ، کارٹونز اور ویڈیو گیمز کے ذریعے تیز رفتار اور متحرک تصاویر کے ذریعے دنیا تک رسائی حاصل کرتے ہیں۔ جب وہ ضرورت سے زیادہ مانوس مواد والی کتاب رکھتے ہیں، ایک سست بیانیہ انداز، یا بات چیت کی کمی ہے، تو وہ آسانی سے بور محسوس کرتے ہیں۔ "بچوں کے ادب سے عوامی بے حسی" کی حقیقت جزوی طور پر اس حقیقت سے پیدا ہوتی ہے کہ کام ابھی تک بچوں کی جذباتی "تعدد" تک نہیں پہنچ پائے ہیں۔ ہم وہ لکھ رہے ہیں جو ہمیں لگتا ہے کہ بچوں کو ضرورت ہے، بجائے اس کے کہ وہ صحیح معنوں میں لکھیں جو بچے چاہتے ہیں اور سیکھنے کی خواہش رکھتے ہیں۔

لاؤ کائی میں، دور دراز علاقوں میں نوجوان قارئین کے لیے نئی ادبی تخلیقات متعارف کروانا محدود ہے۔ مصنف کے کام کے تبادلے، پڑھنے کے مقابلے، اور نوجوان مصنفین کے کلب باقاعدگی سے یا وسیع پیمانے پر منظم نہیں ہوتے ہیں۔ مصنفین اور قارئین کے درمیان "پل" کے بغیر، بہترین کام بھی آسانی سے غیر واضح ہو جاتے ہیں۔ مزید تشویشناک بات یہ ہے کہ آڈیو ویژول تفریح کے سخت مقابلے میں بچوں کی پڑھنے کی عادات کو شدید خطرہ لاحق ہے۔ بہت سے والدین اب بھی اپنے بچوں کے پڑھنے کے کلچر کو منتخب کرنے اور اس کی رہنمائی کرنے کے بارے میں صحیح معنوں میں پرواہ نہیں کرتے ہیں، کتابوں کو روح کی پرورش کے ذریعہ کے بجائے محض اضافی سیکھنے کے اوزار کے طور پر دیکھتے ہیں۔
بچوں کے ادب میں سرمایہ کاری مستقبل میں سرمایہ کاری ہے۔ یہ ایک طویل سفر ہے جس کے لیے پوری کمیونٹی کی اجتماعی کوشش کی ضرورت ہے۔ آج کے دور میں بچوں کے ادب میں موجود خلا کو پُر کرنا قومی فخر کی آبیاری اور آنے والی نسلوں کے جذبے کو محفوظ رکھنے کا بہترین طریقہ ہے۔
پیش کردہ: ہین ٹرانگ
ماخذ: https://baolaocai.vn/van-hoc-thieu-nhi-khat-suc-hut-post891346.html






تبصرہ (0)