أمازون تتعهد بـ 100 مليون دولار لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات الذكاء الاصطناعي

أعلنت شركة أمازون ويب سيرفيسز (AWS) عن التزامها بتكافؤ الفرص في التعليم ، وضمان حصول الطلاب من المجتمعات المحرومة والمهمشة على فرص التعلم التي تغير حياتهم.

تريد AWS مساعدة الطلاب على تطوير مهارات القراءة والكتابة والحوسبة السحابية والذكاء الاصطناعي

وبناءً على ذلك، ستوفر AWS ما يصل إلى 100 مليون دولار أمريكي في شكل أرصدة سحابية على مدى السنوات الخمس المقبلة للمؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم لبناء أو توسيع حلول التعلم الرقمي الخاصة بها. يعد هذا جزءًا من مبادرة المساواة في التعليم التي أطلقتها Amazon Web Services مؤخرًا.

سيوفر هذا البرنامج الجديد للمؤسسات المشاركة اعتمادات الحوسبة السحابية لاستخدام خدمات AWS السحابية. ونتيجة لذلك، يمكنهم الوصول إلى مجموعة شاملة من الخدمات السحابية وخدمات الذكاء الاصطناعي المتقدمة لتطوير الابتكارات مثل مساعدي الذكاء الاصطناعي، ومناهج البرمجة، وأدوات الاتصال، ومنصات التعلم الرقمي، وتطبيقات الهاتف المحمول، والروبوتات الدردشة، وغيرها من تجارب التعلم الرقمي.

بالإضافة إلى ذلك، ستتلقى المؤسسات دعمًا فنيًا مخصصًا من فريق AWS Solutions Architect. سيقدم هذا الفريق إرشادات معمارية شاملة وأفضل الممارسات لمساعدة المؤسسات على نشر الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول، وتقديم الدعم المستمر لتحسين الحل لضمان أدائه بأفضل شكل.

تعتمد مبادرة المساواة في التعليم من AWS على التزام Amazon وAWS الطويل الأمد بتوفير الفرص التعليمية والمهنية للطلاب المحرومين. على مدار العام الماضي، شارك أكثر من 2 مليون طالب في 17 مليون ساعة من دورات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، ومهارات القراءة والكتابة، والتطوير المهني المقدمة من خلال برامج مثل Amazon Future Engineer، وهو برنامج مخصص لمساعدة الطلاب المحرومين وغير الممثلين على الوصول إلى تعليم علوم الكمبيوتر، وبرامج تعليمية أخرى من Amazon.

بفضل مبادرة المساواة في التعليم هذه، أصبح بإمكان AWS الآن دعم المنظمات غير الربحية وشركات تكنولوجيا التعليم والمؤسسات الاجتماعية والهيئات الحكومية وفرق المسؤولية الاجتماعية للشركات لتوسيع فرص التعلم والتطوير للمجتمعات المهمشة والمحرومة.

المصدر: https://thanhnien.vn/amazon-cam-ket-dau-tu-100-trieu-usd-giup-sinh-vien-phat-trien-ky-nang-ai-185241205152029616.htm