وزارة التربية والتعليم تقترح تعديل لوائح امتحانات العلوم والتكنولوجيا: لا معادلة وزيادة النزاهة

اقترحت وزارة التربية والتعليم تعديل لائحة مسابقات البحث العلمي والتكنولوجي للطلاب بما يعزز النزاهة العلمية ويمنع تساوي عدد مشاريع المسابقات بين الأقسام.

فاز طالبان بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لعام 2024، وهما لي توان هي ونغوين لي كووك باو من مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين في مدينة هوشي منه، والمعلم دو كووك آنه ترييت - الصورة: هوانغ هونغ

أعلنت وزارة التعليم والتدريب للتو عن مشروع تعميم لتعديل واستكمال عدد من مواد اللائحة الخاصة بالمسابقة الوطنية للبحث العلمي والتكنولوجي لطلاب المدارس الثانوية والعليا، صدر مع التعميم رقم 06/2024/TT-BGDDT بتاريخ 10 أبريل 2024 لوزير التعليم والتدريب لطلب التعليقات.

وبناءً على ذلك، سيتم الإعلان علنًا عن المشاريع المختارة للتنافس على المستوى الوطني، بإشراف المجتمع المحلي، بما يضمن النزاهة في البحث العلمي. ويهدف ذلك إلى تعزيز نزاهة البحث العلمي.

يُغيّر المشروع أيضًا احتساب الحد الأقصى لعدد مشاريع المنافسة لكل وحدة. وتحديدًا، يُحسب عدد مشاريع المنافسة التابعة لإدارتي التعليم والتدريب بناءً على نسبة مشاريع المنافسة على مستوى الإدارة مقارنةً بإجمالي عدد مشاريع المنافسة على مستوى إدارات المحافظات والمدن على مستوى الدولة، وذلك لضمان عدالة اختيار مشاريع المنافسة.

سيتم تخصيص عدد متناسب من المشاريع المشاركة لإدارات التعليم والتدريب ذات النطاق الجيد وحركة المنافسة، مع تجنب التسوية وعدم تشجيع الحركة حقًا.

يحق للوحدات الصغيرة المتنافسة تسجيل ما يصل إلى ثلاثة مشاريع منافسة على المستوى الوطني. أما الوحدات الأكبر على مستوى المحافظات، التي تزيد نسبة مشاريعها المتنافسة عن 1% وتقل عن 5%، فيحق لها تسجيل ما يصل إلى ستة مشاريع. أما الوحدات التي تزيد نسبة مشاريعها المتنافسة عن 5% وتقل عن 10%، فيحق لها تسجيل ما يصل إلى تسعة مشاريع. أما الوحدات التي تزيد نسبة مشاريعها المتنافسة عن 10%، فيحق لها تسجيل ما يصل إلى 12 مشروعًا.

ويأتي هذا التنظيم مناسبا لسياق دمج وتبسيط الحدود الإدارية، وفي الوقت نفسه يحافظ على التشجيع والتحفيز ويحرك حركة البحث العلمي والتقني.

بالنسبة للوحدات المشاركة وهي المدارس الثانوية التابعة للوزارة والهيئات على مستوى الوزارة والجامعات والكليات والمعاهد والأكاديميات، يمكن لكل وحدة تسجيل 3 مشاريع مسابقة كحد أقصى، بزيادة مشروع واحد مقارنة باللوائح الواردة في التعميم رقم 06.

يُضيف مشروع التعميم أيضًا بندًا جديدًا: يُسمح للوحدات التي فاز كل مشروع منها بالجائزة الرابعة أو أعلى في مسابقة دولية في العام السابق بإرسال مشروع إضافي واحد إلى المسابقة. ويهدف هذا البند إلى إعطاء الأولوية للوحدات التي فازت مشاريعها بجوائز وطنية وتشجيعها.

لضمان الاستقرار، ينص المشروع أيضًا على شروط انتقالية للمسابقة الوطنية لبحوث العلوم والتكنولوجيا لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية للعام الدراسي 2025-2026. وبناءً على ذلك، يكون الحد الأقصى لعدد مشاريع المسابقة في إدارات التعليم والتدريب بعد دمج المحافظات والمدن هو إجمالي عدد مشاريع المسابقة في وحدات المسابقة قبل الدمج.

في إن إيه

المصدر: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-de-xuat-sua-quy-che-thi-khoa-hoc-ky-thuat-khong-cao-bang-tang-liem-chinh-20251005150525645.htm