في عريضة أرسلت أمام الدورة التاسعة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة، عكس الناخبون في مقاطعة هونغ ين : بعد دمج المقاطعات، سينتقل عدد كبير من الطلاب في جميع المستويات ويطلبون نقل المدارس إلى مكان إقامة جديد مع والديهم.

ومع ذلك، إذا لم تُنقل المدارس في بداية العام الدراسي، بل نُقلت في أوقات مختلفة خلاله، فسيُسبب ذلك صعوبات، لأنه وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب، فإن كل مؤسسة تختار مجموعة من الكتب المدرسية لتدريسها في ذلك العام الدراسي ، مما يُسبب صعوبات ومضايقات للطلاب في عملية نقل المدارس.

ولذلك يقترح الناخبون أن يكون لدى وزارة التربية والتعليم مجموعة مشتركة من الكتب المدرسية التي يمكن تطبيقها على الطلاب في جميع أنحاء البلاد لتناسب الظروف العملية والاجتماعية الحالية.

وفيما يتعلق بهذا المحتوى، قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إن القرار رقم 88 للجمعية الوطنية ينص بوضوح على أن برنامج التعليم العام ينص على المتطلبات المتعلقة بالصفات والقدرات التي يحتاج الطلاب إلى تحقيقها بعد كل مستوى من التعليم؛ ومجالات ومحتويات التعليم الإلزامي لجميع الطلاب على الصعيد الوطني.

ينص قانون التعليم لعام ٢٠١٩ أيضًا على ما يلي: "يجب أن يضمن برنامج التعليم العام اللوائح المتعلقة بمتطلبات الصفات والقدرات التي يجب أن يحققها الطلاب بعد كل مرحلة دراسية، والمحتوى التعليمي الإلزامي لجميع الطلاب على مستوى الدولة. تحدد الكتب المدرسية متطلبات برنامج التعليم العام من حيث المحتوى التعليمي، ومتطلبات صفات الطلاب وقدراتهم؛ والتوجيه بشأن أساليب التعليم وسبل اختبار وتقييم جودة التعليم، وتعميم إعداد الكتب المدرسية؛ ويوجد عدد من الكتب المدرسية لكل مادة".

نجوين كيم سون.jpg
وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون. الصورة: صحيفة داي.

وقال الوزير إن وزارة التربية والتعليم والتدريب طبقت منذ العام الدراسي 2020-2021 برامج وكتب مدرسية جديدة وفق أحكام قانون التعليم لسنة 2019، ونظمت المدارس عملية التنفيذ، مما أدى إلى تفعيلها مبدئيا.

"أصدر المكتب السياسي القرار رقم 91/2024 لمواصلة تنفيذ القرار رقم 29/2013 الصادر عن اللجنة المركزية الثالثة عشرة للحزب بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب لتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في سياق اقتصاد السوق الموجه نحو الاشتراكية والتكامل الدولي.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن "القرار ينص بوضوح على مهمة مواصلة إتقان وتنفيذ برنامج التعليم العام الجديد بشكل فعال؛ وتنفيذ برنامج تعليمي عام موحد على مستوى البلاد، بحيث يكون لكل مادة كتاب مدرسي واحد أو أكثر، وتعميم تجميع الكتب المدرسية".

تختلف الكتب المدرسية فقط في اللغة والعرض.

وقال وزير التربية والتعليم والتدريب إن الوزارة أصدرت التعميم رقم 25/2020 والتعميم رقم 27/2023 بشأن تنظيم اختيار الكتب المدرسية في مؤسسات التعليم العام بحيث تتمكن المحافظات أو المدن أو المدارس العامة من اختيار الكتب المدرسية لاستخدامها في المدارس.

لقد حدد برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل تفصيلي المحتوى والمتطلبات التي يجب تحقيقها لكل محتوى تعليمي.

وقال الوزير إن الكتب المدرسية تختلف فقط من حيث المواد وأساليب العرض وأساليب التدريس لكل محتوى، ولكن يجب أن تلبي متطلبات البرنامج.

لذلك، عندما يستخدم الطلاب كتبًا مدرسية مختلفة، فإن محتوى المعرفة ومتطلباتها لا يتأثر.

يتم تجميع الكتب المدرسية للاستخدام الطويل الأمد والمتعدد (لا يُسمح للطلاب بالكتابة أو الرسم أو القيام بالتمارين مباشرة في الكتب المدرسية).

وبذلك، يُجرى التدريس والتعلم في مختلف مؤسسات التعليم العام وفقًا لمتطلبات المادة الدراسية، ويتم توحيدهما على مستوى الدولة. وتُعدّ الكتب المدرسية مواد تعليمية تُنظّم عملية التدريس والتعلم. وستدعم مواد التعلم الغنية والمتنوعة عملية التدريس والتعلم دعمًا جيدًا، وفقًا لوزير التعليم والتدريب.

كما أكدت وزارة التعليم والتدريب أنها ستواصل توجيه الابتكار في أساليب التدريس والاختبارات والتقييم والامتحانات. وفي الوقت نفسه، ستُراجع وتُقيّم الوضع الراهن وجودة التنفيذ في المحليات والمدارس، وستستمع إلى آراء الناخبين ومقترحاتهم لتعزيز الحلول الإرشادية في المرحلة المقبلة.

المصدر: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-phan-hoi-ve-y-kien-1-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-ca-nuoc-2426341.html