وزير التربية والتعليم يرد على التعليقات حول مجموعة من الكتب المدرسية المستخدمة على مستوى البلاد

قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إن استخدام الطلاب للكتب المدرسية المختلفة لا يؤثر على محتوى المعرفة والمتطلبات المطلوب تحقيقها.

جاء ذلك في وثيقة قدمها وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون ردا على عرائض الناخبين بشأن الاقتراح الداعي إلى وضع مجموعة مشتركة من الكتب المدرسية، يمكن تطبيقها على الطلاب في جميع أنحاء البلاد.

على وجه التحديد، في عريضة أرسلت إلى الدورة التاسعة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة، أشار الناخبون في مقاطعة هونغ ين إلى أنه بعد دمج المقاطعات، سينتقل عدد كبير من الطلاب على جميع المستويات ويطلبون نقل المدارس إلى مكان إقامة جديد مع والديهم.

ومع ذلك، إذا لم يتم نقل المدارس في بداية العام الدراسي ولكن تم النقل في أوقات مختلفة خلال العام، فسوف يسبب ذلك صعوبات لأنه وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب ، يُسمح لكل مؤسسة باختيار مجموعة من الكتب المدرسية للتدريس في ذلك العام الدراسي، مما يؤدي إلى إزعاج الطلاب عند نقل المدارس.

وبناء على ذلك، طلب الناخبون في مقاطعة هونغ ين من وزارة التعليم والتدريب أن يكون لديها مجموعة مشتركة من الكتب المدرسية التي يمكن تطبيقها على الطلاب في جميع أنحاء البلاد لتناسب الظروف الاجتماعية الحالية.

وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون. (صورة: الجمعية الوطنية )

ردًا على هذا المحتوى، قال الوزير نجوين كيم سون إن القرار رقم 88 للجمعية الوطنية ينص بوضوح على أن برنامج التعليم العام يحدد متطلبات الصفات والقدرات التي يجب أن يكتسبها الطلاب بعد كل مستوى تعليمي. إلى جانب ذلك، يحدد مجالات ومحتويات التعليم الإلزامي لجميع الطلاب في جميع أنحاء البلاد.

وينص قانون التعليم لعام 2019 أيضًا على أن برنامج التعليم العام يجب أن يضمن الضوابط المتعلقة بالصفات والقدرات التي يجب على الطلاب تحقيقها بعد كل مستوى تعليمي، وأن المحتوى التعليمي إلزامي لجميع الطلاب على مستوى البلاد.

تحدد الكتب المدرسية متطلبات برنامج التعليم العام من حيث المحتوى التعليمي، ومتطلبات صفات وقدرات الطلاب؛ وتوفر التوجيه بشأن الأساليب التعليمية وطرق اختبار وتقييم الجودة التعليمية وتبسيط عملية إعداد الكتب المدرسية؛ وهناك عدد من الكتب المدرسية لكل موضوع.

منذ العام الدراسي 2020-2021، طبقت وزارة التربية والتعليم برامج وكتب مدرسية جديدة وفقاً لأحكام قانون التعليم لعام 2019، ونظمت المدارس عملية التنفيذ، مما أدى في البداية إلى تحقيق الفعالية.

أصدرت الوزارة أيضًا التعميمين رقم 25/2020 و27/2023 اللذين ينظمان اختيار الكتب المدرسية في مؤسسات التعليم العام، بحيث تختار المحافظات والمدن والمدارس العامة الكتب المدرسية للاستخدام في المدارس. ويتضمن برنامج التعليم العام لعام 2018 لوائح مفصلة بشأن محتوى كل محتوى تعليمي والمتطلبات الواجب تحقيقها.

أكد وزير التعليم والتدريب أن "الكتب المدرسية تختلف فقط في اللغة وطريقة العرض وأساليب التدريس لكل محتوى، ولكن يجب أن تلبي متطلبات البرنامج. لذلك، عندما يستخدم الطلاب كتبًا مدرسية مختلفة، لن يتأثر محتوى المعرفة ومتطلباتها".

وفقًا لوزير التعليم والتدريب، يُجرى التدريس والتعلم في مختلف مؤسسات التعليم العام وفقًا لمتطلبات المادة الدراسية، وهو موحد على مستوى الدولة. الكتب المدرسية مواد تعليمية تُنظّم عملية التدريس والتعلم، وستدعم مواد التعلم الغنية والمتنوعة عملية التدريس والتعلم دعمًا جيدًا.

كما أكد الوزير نجوين كيم سون أن وزارة التعليم والتدريب ستواصل توجيه الابتكار في أساليب التدريس والاختبار والتقييم والامتحانات. وفي الوقت نفسه، ستُراجع الوزارة وتُقيّم الوضع الحالي وجودة التنفيذ في المحليات والمدارس، وستستمع إلى آراء ومقترحات الناخبين لتعزيز الحلول الإرشادية في الفترة المقبلة.

كيم نهونغ

المصدر: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-phan-hoi-y-kien-mot-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-ca-nuoc-ar956691.html