كاو بانج: دمج الدعاية للوقاية من الآثار الضارة للتبغ ومكافحتها في المدارس

في السنوات الأخيرة، ركزت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كاو بانج دائمًا على عمل الوقاية من الآثار الضارة للتبغ ومكافحتها في المدارس من خلال العديد من محتويات العمل المحددة المدرجة في الموضوعات لنشرها للطلاب، وهذا هو مشاركة السيد نجوين شوان هين، رئيس قسم التعليم الثانوي، إدارة التعليم والتدريب في كاو بانج مع صحيفة فيتنام النسائية.

المراسل: هل يمكنك أن تخبرنا عن عمل قطاع التعليم في مقاطعة كاو بانج في الآونة الأخيرة في مجال الوقاية من الآثار الضارة للتبغ ومكافحتها في المدارس، والنتائج التي تم تحقيقها؟

السيد نجوين شوان هين: تُصدر وزارة التعليم والتدريب سنويًا وثائق تُوجّه الوحدات التابعة لها وتُرشدها لتطبيق إجراءات الوقاية من الآثار الضارة للتبغ ومكافحتها في المدارس بصرامة. تُركّز هذه الوثائق التوجيهية على المحتويات التالية:

تعزيز الدعاية والتثقيف للطلاب والموظفين والمعلمين حول الآثار الضارة للتبغ، وخاصة السجائر الإلكترونية وأشكال التبغ الجديدة؛ ودمج محتوى الوقاية من أضرار التبغ في الأنشطة التعليمية الرسمية واللامنهجية؛

تنفيذ التدابير اللازمة لبناء مدارس خالية من التدخين وفقاً لأحكام قانون الوقاية من أضرار التبغ ومكافحتها؛ تعزيز التنسيق بين المدارس والأسر والمجتمع في الدعاية وإدارة الطلاب؛ وعلى وجه الخصوص، تقوم وزارة التعليم والتدريب كل عام بالتنسيق مع مركز كاو بانج الإقليمي لمكافحة الأمراض لتنظيم دورات تدريبية للمديرين والمعلمين الرئيسيين للقيام بأنشطة الاتصال بشأن الآثار الضارة للتبغ والوقاية من أضرار التبغ ومكافحتها، ونشر وتوزيع المنشورات / مواد الاتصال في الوكالات أو الوحدات أو الوحدات التابعة / الأماكن العامة تحت الإدارة.

وقد تم التوصل إلى النتائج التالية:

حتى الآن، أدرجت 100 مؤسسة تعليمية الوقاية من أضرار التبغ ضمن خططها التشغيلية. ونظمت حملات دعائية وتثقيفية للإداريين والمعلمين والطلاب بأشكال متنوعة تناسب الظروف العملية لكل وحدة.

100% من المؤسسات التعليمية تدمج وتدمج محتوى الوقاية من الآثار الضارة للتبغ ومكافحتها في مواد مثل التربية المدنية (التعليم الاقتصادي والقانوني)، والعلوم الطبيعية (علم الأحياء)،... وأنشطة التوجيه التجريبي والمهني.

الدعاية ضد الآثار الضارة للتبغ في المدارس

تحافظ المؤسسات التعليمية على تواصل وثيق مع أولياء الأمور، وتُطلعهم بانتظام على سلوكياتهم ومواقفهم المتعلقة بتعاطي التبغ، وتُناقشها معهم. وفي الوقت نفسه، تُنسّق مع الجهات المختصة، كالشرطة والصحة، لتنظيم جلسات توعية وتشاور حول الوقاية من أضرار التبغ.

تنظيم الأنشطة اللامنهجية: نظمت العديد من الوحدات أنشطة مثل مسابقات الرسم ومسابقات المعرفة ومنتديات "قل لا للتبغ" والندوات الموضوعية وغيرها، مما استقطب المشاركة الفعالة للطلاب.

بناء بيئة مدرسية آمنة وصحية: 100% من المؤسسات التعليمية تتضمن محتوى "مدرسة خالية من التدخين" في أنظمتها ولديها علامات تمنع التدخين في الحرم الجامعي.

تم التنسيق مع مركز كاو بانغ الإقليمي لمكافحة الأمراض لتوزيع 25,000 منشور حول الآثار الضارة للتبغ على 26 مؤسسة تعليمية في المنطقة. كما تم تركيب 75 لوحة دعائية في 21 مؤسسة تعليمية، مع التركيز على التحذير من الآثار الضارة والدعوة إلى اتخاذ إجراءات ضد التبغ في المدارس.

المراسل: ما هي مزايا وعيوب تنفيذ أعمال الدعاية للوقاية من الآثار الضارة للتبغ في المدارس، يا سيدي؟

السيد نجوين شوان هين: عند الحديث عن المزايا، يحظى قطاع التعليم والتدريب دائمًا بالاهتمام والتوجيه الوثيق من الرؤساء والتنسيق من الإدارات والفروع ذات الصلة.

يدرك الموظفون والمعلمون تمامًا أدوارهم ومسؤولياتهم في الوقاية من التبغ ومكافحته. يتمتع معظم الطلاب بوعي جيد، وهم على استعداد للمشاركة في الأنشطة الدعائية والاستجابة للحركات الرامية إلى بناء بيئة تعليمية صحية.

ومع ذلك، هناك صعوبات أيضًا، منها: صعوبة السيطرة على تطوير أنواع جديدة من التبغ، مثل السجائر الإلكترونية ومنتجات التبغ المُسخّن. ولا يزال بعض أولياء الأمور والطلاب غير مدركين للآثار الضارة للتبغ، ولا ينسقون بشكل وثيق مع المدارس. ولا يزال تمويل الأنشطة الدعائية في بعض المؤسسات التعليمية محدودًا.

س: برأيكم ما هي التوصيات والمقترحات اللازمة في عمل الوقاية ومكافحة الآثار الضارة للتبغ في المدارس لتحقيق نتائج أفضل في الفترة القادمة؟

السيد نجوين شوان هين: أعتقد أن وزارة التعليم والتدريب ووزارة الصحة بحاجة إلى زيادة تنظيم الدورات التدريبية للمعلمين المسؤولين عن العمل الدعائي لتحسين مهاراتهم في تثقيف الطلاب حول الوقاية من التبغ؛ وتنويع مصادر الوثائق التي يمكن للطلاب الوصول إليها بسهولة في الفترة القادمة، ثم سيكون عمل الوقاية من الآثار الضارة للتبغ ومكافحتها في المدارس أكثر فعالية.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/cao-bang-long-ghep-tuyen-truyen-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-vao-hoc-duong-20250610164750502.htm