يُعدّ قانون المعلمين أول قانون متخصص يُنظّم بشكل كامل الوضع القانوني والحقوق والالتزامات والسياسات الخاصة بالهيئة التدريسية. ويُمثّل هذا القانون إنجازًا هامًا يُؤكّد السياسة الرئيسية للحزب والدولة في تكريم الهيئة التدريسية ورعايتها وحمايتها وتطويرها، باعتبارها الركيزة الأساسية في النظام التعليمي . ويُرسّخ قانون المعلمين وضعًا قانونيًا كاملًا للمعلمين في المؤسسات التعليمية العامة والخاصة على حدٍ سواء.
لأول مرة، يُعترف بالمعلمين في المدارس الخاصة كمهنة مستقلة ذات معايير وحقوق والتزامات مهنية مماثلة لتلك الخاصة بالعاملين بعقود مؤقتة، بدلاً من كونهم مجرد موظفين بعقود مؤقتة كما كان سابقاً. وينص القانون بوضوح على حقهم في الاحترام، وحماية شرفهم وكرامتهم، وآلية للتعامل بحزم مع أي سلوكيات مسيئة لهم. هذه نقطة جوهرية تهدف إلى حماية المعلمين من الضغوط الاجتماعية غير المبررة، والحفاظ على بيئة تعليمية آمنة وحضارية.
علاوة على ذلك، ينص قانون المعلمين على أن "تكون رواتب المعلمين في أعلى سلم رواتب الإدارة والخدمة العامة"، ويكلف الحكومة بتنظيم سياسة رواتب المعلمين بالتفصيل لضمان مستوى معيشتهم، ومساعدتهم على العمل براحة بال وتكريس أنفسهم لقضية التعليم. ويجوز لمعلمي رياض الأطفال، إذا رغبوا، التقاعد قبل خمس سنوات دون تخفيض في معاشهم التقاعدي (شريطة أن يكونوا قد ساهموا في التأمين الاجتماعي لمدة خمس عشرة سنة).
في الوقت نفسه، يُسمح للأساتذة، والأساتذة المشاركين، والأطباء، والمعلمين العاملين في مجالات متخصصة بالتقاعد في سن متقدمة بهدف الحفاظ على الكفاءات. وعلى وجه الخصوص، يمنح قانون المعلمين قطاع التعليم مزيدًا من الاستقلالية في توظيف المعلمين وتعيينهم.
استعداداً لتنفيذ هذا القانون المهم، قامت وزارة التربية والتعليم بصياغة مرسومين وما يقرب من 20 تعميماً توجيهياً للحكومة والوزارات لإصدارها بالتزامن مع قانون المعلمين في 1 يناير 2026.
كما ناقشت الجمعية الوطنية في 16 يونيو مشاريع القرارات التالية: قرار الجمعية الوطنية بشأن الإعفاء من الرسوم الدراسية ودعم أطفال ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية والثانوية والمتعلمين في برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية ضمن نظام التعليم الوطني؛ وقرار الجمعية الوطنية بشأن التعليم ما قبل المدرسي الشامل لأطفال رياض الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 5 سنوات.
حظيت مشاريع القرارات بتأييد قوي من المندوبين. وسيساهم قانون المعلمين ومشروعا القرارين هذين (المتوقع إقرارهما خلال هذه الدورة) في بناء أساس متين لتطوير نظام التعليم في البلاد خلال العقود القادمة، مما يمثل فرصة رائدة لقطاع التعليم في العصر الجديد للأمة.
على الرغم من الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة التي تمر بها البلاد، فإن هذه السياسات تُجسّد اهتمام الحزب والدولة العميق ورؤيتهما الاستراتيجية للتعليم، بما يُسهم في التنمية المستدامة للبلاد ورفاهية الشعب. كما يعكس مستوى التوافق العالي في الجمعية الوطنية وحدة المجتمع واتفاقه على سياسة رئيسية تتوافق مع الرأي العام وتلبي متطلبات الواقع.
الإطار القانوني الأساسي متوفر بالفعل، ولذلك، أكثر من أي وقت مضى، يحتاج قطاع التعليم إلى تعزيز بنيته التحتية بشكل عاجل، وضمان وجود عدد كافٍ من المعلمين المؤهلين، والتطبيق الفعال لقانون المعلمين والقرارين الصادرين عنه، حتى يتمكن الأطفال من الاستفادة من هذه السياسات المفيدة ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026. فالتعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام هما نقطة الانطلاق الأساسية في مسيرة التعليم لتحقيق هدفنا في بناء أمة مزدهرة وسعيدة.
المصدر: https://www.sggp.org.vn/co-hoi-dot-pha-cua-nganh-giao-duc-post799756.html
تعليق (0)