الفرق في الدرجات بين مجموعات القبول

بناءً على التوجيهات العامة لوزارة التعليم والتدريب وتوزيع درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، تعلن جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا عن الفرق في الدرجات بين مجموعات القبول باستخدام درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية على النحو التالي:

صورة 1.png

وعليه، بالنسبة للمجموعات المستخدمة للقبول في المجموعة الفنية بما في ذلك A00، A01، A02، B00، D07، D26، D28، D29 وK01، لن يكون هناك انحراف في النتيجة.

كما أن المجموعات المستخدمة للقبول في المجموعات الاقتصادية والتعليمية واللغات الأجنبية بما في ذلك D01 وD04 ليس لها انحراف في النتيجة.

الفرق في الدرجات بين التركيبات المستخدمة للقبول في المجموعة الفنية (A00، A01، A02، B00، D07، D26، D28، D29 وK01) والتركيبات المستخدمة للقبول في المجموعات الاقتصادية والتعليمية واللغات الأجنبية (D01 وD04) هو +0.5 نقطة على الدرجة القياسية عند النظر في نفس برنامج التدريب للتركيبات A00، A01، A02، B00، D07، D26، D28، D29 وK01.

على سبيل المثال، يُقبل برنامج FL3 للغة الصينية في العلوم والتكنولوجيا على أساس ثلاث مجموعات من درجات التخرج من المدرسة الثانوية: K01، D01، وD04. إذا كانت درجة القبول وفقًا لمجموعة D01 هي 20 نقطة ، فإن درجة القبول وفقًا لمجموعة D04 تبقى 20 نقطة ، ودرجة القبول وفقًا لمجموعة K01 هي 20.5 نقطة .

تحويل درجات المعايير بين طرق القبول

استنادًا إلى المبادئ التوجيهية العامة لوزارة التعليم والتدريب، تطبق جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا طريقة النسبة المئوية للعثور على درجات معيارية مكافئة بين طرق القبول الثلاثة هذا العام بما في ذلك: القبول الموهوب، والقبول بناءً على درجات اختبار تقييم التفكير والقبول بناءً على درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

بالإضافة إلى ذلك، أجرت جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا أيضًا إحصاءات وحللت بيانات التسجيل في السنوات الثلاث الماضية، ومجموعات القبول المختلفة، وحللت توزيع درجات قبول المواهب حسب المنطقة، وتوزيع درجات امتحان TSA، وتوزيع درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 مع مجموعتين أصليتين A00 و D01 لتكون بمثابة أساس لتحديد نطاق النسبة المئوية للارتباط.

يتم تحديد جدول النسبة المئوية للارتباط بين طرق القبول في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا من خلال طريقة النسبة المئوية على مجموعة البيانات الخاصة بالمرشحين الذين حصلوا على درجات اختبار TSA ودرجات امتحان المدرسة الثانوية وفقًا للمجموعة A00 ؛ مجموعة البيانات الخاصة بالمرشحين الذين حصلوا على درجات اختبار TSA ودرجات امتحان المدرسة الثانوية وفقًا للمجموعة D01 ؛ يتم حساب أعلى نسبة مئوية من درجات قبول المواهب للفئات 1.2 و 1.3 على العدد الإجمالي للمرشحين الذين حصلوا على درجات وفقًا لطريقة قبول المواهب من الدرجة الدنيا إلى أعلى مستوى ؛ يتم حساب أعلى نسبة مئوية من درجات TSA على العدد الإجمالي للمرشحين الذين حصلوا على درجات TSA من الدرجة الدنيا إلى أعلى مستوى.

من جدول النسب المئوية للارتباط مع قيم نطاق نسب مئوية محددة، تُستكمل دالة التحويل بين طرق القبول المختلفة. بناءً على ذلك، تُستكمل الدرجة المعيارية 𝑥 التي تنتمي إلى النطاق المئوي [𝑎, 𝑏] لطريقة القبول هذه إلى الدرجة المعيارية 𝑦 التي تنتمي إلى النطاق المئوي [𝑐, 𝑑] المقابلة لطريقة قبول أخرى، وفقًا للصيغة التالية:

لقطة شاشة 2025 07 18 في 07.55.51.png

جدول تحويل المعايير المكافئة لبيانات عام 2025

من بيانات الدرجات المنشورة للطرق، يتم تحديد جدول الارتباط لمستويات الدرجات القياسية بين طرق القبول لعام 2025 في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا على وجه التحديد وفقًا للتركيبتين الأصليتين A00 و D01 على النحو التالي:

صورة 1.png
جدول ارتباط مستويات الدرجات المعيارية بين الطرق مع التركيبة الأصلية A00 (الجدول 1)
صورة 2.png
جدول ارتباط مستويات الدرجات المعيارية بين الطرق مع التركيبة الأصلية D01 (الجدول 2)

توضيح لكيفية حساب تحويل النتيجة القياسية المكافئة:

على سبيل المثال، فإنّ معيار القبول (درجة القبول) لبرنامج ماجستير العلوم الثاني في هندسة الإلكترونيات الدقيقة وتكنولوجيا النانو بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، باستخدام درجة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لتركيبة A00، هو 27.68 نقطة (x = 27.68). وبالتالي، ستكون هذه الدرجة المعيارية في النسبة المئوية الثالثة (حوالي 3) في الجدول 1، بقيمة درجة في المدرسة الثانوية تتراوح بين (27.55 و28.46). بعد ذلك، ستكون الدرجة المعيارية المكافئة لدرجة امتحان DGTD في النسبة المئوية المقابلة (حوالي 3) في الجدول 1، بقيمة درجة DGTD تتراوح بين (69.88 و76.23). ومن ثم، تُحدد معاملات التحويل المقابلة على النحو التالي:

أ = 27.55؛ ب = 28.46؛ ج = 69.88؛ د = 76.23

سيتم حساب تطبيق صيغة الاستيفاء لحساب الدرجة المعيارية المكافئة لدرجة امتحان إدارة أمن النقل y من الدرجة المعيارية للمدرسة الثانوية وفقًا للتركيبة A00 x = 27.68 على النحو التالي:

لقطة شاشة 2025 07 18 في 08.00.10.png

وبالمثل، ستكون درجة المعيار المكافئة لدرجة اختيار المواهب (1.2) لبرنامج MS2 ضمن النطاق المئوي المقابل (Ranger 3) في الجدول 1، مع قيمة درجة اختيار المواهب (1.2) من (72.88 إلى 78.50). عندها، ستكون معاملات التحويل المقابلة:

أ = 27.55؛ ب = 28.46؛ ج = 72.88؛ د = 78.50

سيتم حساب تطبيق صيغة الاستيفاء لحساب الدرجة المعيارية المكافئة لدرجة قبول المواهب 1.2 z من الدرجة المعيارية للمدرسة الثانوية وفقًا للتركيبة A00 x = 27.68 على النحو التالي:

لقطة شاشة 2025 07 18 في 08.03.31.png

على سبيل المثال، على سبيل المثال، فإنّ درجة المعيار لبرنامج/قطاع إدارة الطاقة EM1 باستخدام درجة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لتركيبة D01 هي 22.56 نقطة (x = 22.56). وبالتالي، ستكون هذه الدرجة المعيارية في النسبة المئوية الخامسة (حوالي 5) في الجدول 2، بقيمة درجة في المدرسة الثانوية تتراوح بين [21.65 و22.83]. ثم ستكون درجة المعيار المكافئة لدرجة امتحان إدارة أمن النقل (TSA) في النسبة المئوية المقابلة (حوالي 5) في الجدول 2، بقيمة درجة في إدارة أمن النقل (TSA) تتراوح بين [55.22 و59.71]. ومن ثم، تُحدد عوامل التحويل المقابلة على النحو التالي:

أ = 21.65؛ ب = 22.83؛ ج = 55.22؛ د = 59.71

وبتطبيق صيغة الاستيفاء لحساب الدرجة المعيارية المكافئة لدرجة امتحان القبول للمواهب y من الدرجة المعيارية للمدرسة الثانوية وفقًا للجمع D01 x = 22.56 سيتم حسابها على النحو التالي:

لقطة شاشة 2025 07 18 في 08.03.50.png

بالنسبة لدرجات قبول المواهب في الفئتين 1.2 و1.3، لا يوجد نطاق مئوي مماثل في الجدول 2، وبالتالي فإن درجة المعيار المكافئة لدرجات قبول المواهب في الفئتين 1.2 و1.3 ستكون الدرجة الدنيا البالغة 55 نقطة.

توقعات مفصلة لدرجات المعايير لكل تخصص للدخول إلى جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا في عام 2025 وفقًا لتوقعات درجات المعايير التي أعلنتها جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، فإن التخصصات التي من المتوقع أن تحصل على أعلى درجات المعايير تشمل علوم الكمبيوتر وعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي (البرنامج المتقدم).

المصدر: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-cong-bo-bang-quy-doi-diem-chuan-chinh-thuc-nam-2025-2423015.html