 |
| تطبيقات التكنولوجيا المتقدمة في الزراعة . (المصدر: VNA) |
يهدف المشروع إلى تشكيل شبكة واحدة أو اثنتين على الأقل من مراكز التدريب المتميزة والموهوبة في كل مجال من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0.
في مجالات الذكاء الاصطناعي، وصناعة أشباه الموصلات، والتكنولوجيا الحيوية، سيتم إنشاء شبكتين أو ثلاث شبكات على الأقل لمراكز التدريب المتميزة والمواهب في المناطق الثلاث (شمال-وسط-جنوب). ستقود كل شبكة مؤسسة تعليم عالٍ قوية، وستضم خمس مؤسسات تعليم عالٍ على الأقل، وعددًا من الشركات المحلية والأجنبية المشاركة.
تنظم كل شبكة برنامجًا ممتازًا واحدًا على الأقل للتدريب التكيفي وإعادة التدريب والتدريب المتقدم والتدريب المتخصص لتنمية الموارد البشرية في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0.
يهدف المشروع إلى جذب ما لا يقل عن 100 عالم وخبير موهوب من الفيتناميين في الخارج والأجانب للمشاركة في التدريس والبحث العلمي في مؤسسات التعليم العالي في فيتنام.
يتضمن المشروع أربع مهام وحلول تنفيذية، بما في ذلك البحث والمراجعة واقتراح الآليات والسياسات لخلق اختراقات في أنشطة التدريب في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0؛ بناء وتوحيد وتطوير مراكز التدريب والمواهب الممتازة في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0 في فيتنام؛ تطوير وتحسين التدريس والبحث والابتكار والقدرة على بدء التشغيل لمراكز التدريب والمواهب الممتازة في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0 في فيتنام؛ وتعزيز التعاون والتكامل الدولي في التدريب في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0.
ومن بين هذه المهام، يقوم المشروع ببحث واقتراح التعديلات والإضافات على آليات وسياسات دعم الاستثمار في الدولة فيما يتعلق بالمرافق والمعدات التي تخدم أنشطة التدريب والبحث العلمي والابتكار والشركات الناشئة على أساس التعاون الاستثماري بين الشركات ومؤسسات التعليم العالي.
دعم تطوير نموذج الاتصال بين مؤسسات التعليم العالي ومنظمات ومؤسسات العلوم والتكنولوجيا لتنفيذ أنشطة التدريب والبحث العلمي ونقل التكنولوجيا والابتكار وبدء التشغيل من خلال طلب مهام العلوم والتكنولوجيا واختيارها / تعيينها مباشرة ؛ تطوير آليات وسياسات تفضيلية بشأن الائتمان ودعم الرسوم الدراسية والمنح الدراسية لجذب وتحسين جودة المتعلمين في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0 ، في البداية لطلاب الدراسات العليا وطلاب الدكتوراه.
مشروع لدعم وتطوير عدد من مؤسسات التعليم العالي لتصبح مراكز تدريب فعّالة في المناطق الثلاث (الشمال والوسط والجنوب) في عدد من المجالات التكنولوجية ذات الأولوية للصناعة 4.0؛ وإنشاء منصة تقييم إلكترونية للمهارات والكفاءات المهنية، بما يخدم التواصل بين مؤسسات التعليم العالي والطلاب والشركات والمنظمات والأفراد ذوي الصلة. كما يهدف المشروع إلى وضع آلية لتبادل المعلومات وتقديم المشورة بشأن السياسات ذات الأولوية في أنشطة التدريب والبحث العلمي والتطبيق في عدد من المجالات التكنولوجية ذات الأولوية للصناعة 4.0.
تطوير مؤسسات التعليم العالي القوية لتصبح جوهر شبكات التدريب الممتازة والمواهب العليا في عدد من مجالات التكنولوجيا ذات الأولوية في الصناعة 4.0 مثل الذكاء الاصطناعي وصناعة أشباه الموصلات وتكنولوجيا الشبكات من الجيل التالي وتكنولوجيا أمن الشبكات الذكية والاتصالات المتعددة الوسائط وتكنولوجيا التعليم والمواد الجديدة وتكنولوجيا البناء الذكي المتقدم والنقل والبنية التحتية والتكنولوجيا الحيوية في الزراعة والصناعة والطب الحيوي والطاقة المتجددة وطاقة الهيدروجين.
يُعطي المشروع الأولوية لتطوير وتنفيذ مهام علمية وتكنولوجية على مستوى الوزارات والقطاعات؛ ويدعم أنشطة نقل التكنولوجيا والابتكار لمؤسسات التعليم العالي لإنتاج منتجات تكنولوجية ذات أولوية في مجال الصناعة 4.0. ويُركز على البحث العلمي لإنتاج منتجات علمية منشورة في مجلات دولية مرموقة، وربط برامج الدراسات العليا، وإنتاج منتجات تطبيقية وتجارية...
تعليق (0)