في قانون التعليم لعام ٢٠١٩، لا توجد أي عبارة تُصنّف التدريس والأنشطة التعليمية ضمن الأعمال التجارية. تستخدم المادة ٩٩ من قانون التعليم عبارة "الخدمات التعليمية والتدريبية". تنص المادة ٥ من مشروع التعميم المُنظّم للتدريس والتعلم الإضافي على ما يلي: "المنظمات أو الأفراد الذين يمارسون أنشطة تعليمية وتعلم إضافية خارج المدرسة..."، هل هذا مُناسب؟ إذا كانت أنشطة التدريس والتعلم الإضافية خارج المدرسة تُعتبر أنشطة تجارية، فهل يُعتبر التدريس والتعلم الإضافي في المدرسة أنشطة تجارية؟
هل سيؤدي مشروع التعميم المنظم للتدريس والتعلم الإضافي إلى "انفجار" في التدريس والتعلم الإضافي؟
هل يجب على الطلاب أن يأخذوا دروسًا إضافية؟
لا يمنع مشروع التعميم المعلمين من تدريس الطلاب الذين يُدرِّسون مباشرةً في المدرسة. فهل يجوز لمعلم يُدرِّس الطلاب في المدرسة دروسًا خصوصيةً خارجها؟ إذا لم يُوضِّح مشروع التعميم ذلك، فقد يقع الطلاب في فخٍّ مزدوج. في الواقع، يُدرِّس الطلاب دروسًا خصوصيةً في المدرسة وفي المنزل مع نفس "المالك".
إلغاء الدروس الخصوصية التطوعية دون تحصيل رسوم دراسية؟
وفقًا لمسودة التعميم، فإن أنشطة التدريس والتعلم الإضافية هي أنشطة تدريس محتوى البرنامج الدراسي، وهي أنشطة تعليمية خارج أوقات البرنامج، مع رسوم دراسية إضافية. فما هو إذن نشاط التدريس والتعلم التطوعي خارج أوقات البرنامج دون تحصيل رسوم دراسية؟ إن تعليم الطلاب الضعاف ورعاية الطلاب المتفوقين مسؤولية، وهو نشاط تعليمي يُظهر بطبيعته تفاني المعلمين وشغفهم تجاه الطلاب. فأين سيكون وضعه في المدرسة؟ وهل سيتحول من الآن فصاعدًا إلى أنشطة تدريس وتعلم إضافية لتحصيل الرسوم الدراسية؟
دروس خصوصية على دروس خصوصية
ينصّ التعميم رقم 32/2020/TT-BGDDT، الصادر بموجب ميثاق المدارس الإعدادية والثانوية والمدارس العامة متعددة المستويات، في المادة 19 من البند 1، على ما يلي: "تُنفَّذ الأنشطة التعليمية وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة، وتُنظَّم أثناء ساعات الدراسة وبعدها، داخل حرم المدرسة وخارجه، لتطبيق مناهج المواد والأنشطة التعليمية لبرنامج التعليم العام...". هل هذا المحتوى مُدفوع برسوم أم لا؟
ينص مشروع التعميم على أن التعليم والتعلم الإضافي يشمل أنشطة التعليم والتعلم خارج الوقت المحدد للبرنامج. لكن في الواقع، الحدود بين داخل البرنامج وخارجه هشة للغاية. من هنا، هل يوجد نشاط تعليمي كان ينبغي أن يتمتع به الطلاب الآن ضمن... التعليم الإضافي؟ رسوم الدراسة، كيف يتحملها الأطفال الفقراء؟
ينظم مشروع التعميم أنشطة التدريس والتعلم الإضافية، بما في ذلك الأنشطة التعليمية والتربوية خارج أوقات البرنامج المحددة. فهل هناك نشاط تعليمي كان من المفترض أن يستفيد منه الطلاب، مدرج الآن ضمن... أنشطة التعلم الإضافية؟
قلق بشأن اللائحة "يُسمح لمديري المدارس بتدريس فصول إضافية"
وفقًا لمسودة التعميم المُنظِّم للتدريس والتعلم الإضافي، يُسمح لمديري المدارس بتدريس حصص إضافية. بصفتي مديرًا سابقًا، أشعر بالقلق حيال هذا الأمر. في منصب مدير المدرسة، وفي سياق الابتكار التعليمي، ينشغل المدير بشؤون المدرسة، مُكرِّسًا كل طاقته ووقته لإدارة وتدريس حصتين إجباريتين أسبوعيًا لطلاب المرحلة الثانوية، أما الآن، فيُسمح للمدير بتدريس حصص إضافية.
هذا بعيد كل البعد عن الواقع، ومتناقض للغاية. المدير راتبه مرتفع، فكيف يُدرّس حصصًا إضافية؟
قامت الحكومة بإصلاح تدريجي لرواتب المعلمين، واقترحت أن تكون رواتب المعلمين هي الأعلى في سلم رواتب الوظائف الإدارية والوظيفية. ومؤخرًا، طالب المكتب السياسي بتطبيق سياسة تحديد أعلى رواتب للمعلمين. ويتطلب هذا الاهتمام من قطاع التعليم وكل معلم تكريس نفسه لطلابه.
كمدرس، ومن خلال قراءة ودراسة مسودة التعميم الذي ينظم التدريس والتعلم الإضافي، ومن خلال الممارسة، لم أشعر بعد بأنني مشبعة بعمق بهذا الشعور الثمين.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-trong-nha-truong-co-phai-la-kinh-doanh-185240824220807944.htm
تعليق (0)