إخراج الأفكار الإبداعية من "الحاضنة"

تسعى العديد من الجامعات والكليات إلى تهيئة بيئة وآليات دعم للطلاب لتحويل أفكارهم إلى منتجات حقيقية، والتوجه تدريجيًا نحو تأسيس مشاريع تجارية. إلا أن هذا ليس بالأمر السهل، ويتطلب تضافر جهود جميع الأطراف.

غني بأفكار الشركات الناشئة

مركز الابتكار والمشاريع الناشئة ونقل التكنولوجيا (CISAT، جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم التقني) بمساحة 3200 ^متر مربع، نادرًا ما يكون هادئًا. هنا، تجتمع مجموعات من الطلاب بحماس لتبادل الأفكار والنقاش مع أبرز خبراء المدرسة للتخطيط لإنتاج منتجات "صُنعت في هو تشي منه".

طلاب لديهم مشاريع بحثية حول المعدات الكهربائية والرقائق الدقيقة في مركز CISAT بجامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني

أنجزت الطالبة نجوين نغوك باو ترام، من كلية الكيمياء وتكنولوجيا الأغذية، وفريقها مشروع "كعكة الثوم الأسود المغذية ببذور الجاك فروت، غنية بمضادات الأكسدة وذات مؤشر جلايسيمي منخفض لمرضى السكري". يهدف المشروع إلى إنتاج مجموعة من الكعكات الغذائية الصحية المصنوعة من الثوم الأسود وبذور الجاك فروت. وأوضحت باو ترام: "بفضل مؤشره الجلايسيمي المنخفض ومكوناته الصحية، صُمم المنتج ليُناسب من يتبعون حمية غذائية، وخاصةً مرضى السكري".

في جامعة تكنولوجيا المعلومات (VNU-HCM)، تجذب أنشطة الشركات الناشئة الإبداعية عددًا كبيرًا من الطلاب والمحاضرين، بفضل العديد من المنتجات والمشاريع التي يمكن تطبيقها فورًا في الإنتاج. أعرب نجوين دوان هوانغ فوك، طالب في كلية هندسة الحاسوب، عن رضاه عن مشروعه الأول الذي أنجزه مؤخرًا: تصميم متحكم دقيق RISC-V مُدمج بترميز ثابت، مما يُساعد على توفير الطاقة، خاصةً لأنظمة إنترنت الأشياء. وأضاف هوانغ فوك: "لتوفير الطاقة، تتطلب عملية تصميم RISC-V العديد من التقنيات المعقدة في التصميم المادي. خلال الأشهر الستة من التنفيذ، تلقيتُ توجيهات حماسية من المعلمين. بهذا المشروع، أكملتُ تصميم متحكم دقيق RISC-V يُمكن إرساله إلى المصانع للإنتاج."

في غضون ذلك، في جامعة نجوين تات ثانه، نفّذت مجموعة من الطلاب بقيادة فام تران مينه ثو، من كلية تكنولوجيا المختبرات الطبية، مشروع "AroTrips - منتجات صحية للسفر من الكركم الأبيض". يهدف المشروع إلى استخدام عشبة الكركم الأبيض الطبية المحلية في منتجات صحية تُلبّي احتياجات السياح، بفضل خصائصها المضادة للالتهابات والبكتيريا وتجديد البشرة.

أبحث عن "قابلة" للتسويق

وفقًا للدكتور لي تان كونغ، نائب المدير المسؤول عن مركز CISAT، فإن تحويل أفكار الطلاب ومشاريعهم إلى منتجات تطبيقية يتطلب دعمًا ومساندة من الشركات. تتعاون جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم التقني حاليًا مع آلاف الشركات، حيث يلعب CISAT دور حلقة الوصل بين أنشطة البحث وممارسات الإنتاج. كما يستخدم المركز نماذج بحثية تطبيقية لتعزيز تسويق المنتجات التكنولوجية.

السيد تران آنه توان، نائب رئيس جمعية التعليم المهني في مدينة هوشي منه:

تحسين المؤسسات وتنمية الموارد

لا يمكن لمنظومة ناشئة مستدامة أن تعتمد فقط على حماس وأفكار المعلمين والطلاب في المدارس، بل تتطلب ثلاثة ركائز أساسية: المؤسسات، رأس المال، والموارد البشرية. يجب ربط هذه العوامل الثلاثة بشكل وثيق وتطبيقها بإبداع لخلق زخم. تحتاج المدينة إلى مواصلة تطوير آلية إدارة العلوم والتكنولوجيا، بما يحقق المرونة والشفافية وزيادة الاستقلالية؛ وتشكيل منظمات علمية وتكنولوجية عامة قوية، متعددة التخصصات والمجالات، لتكون بمثابة حلقة وصل بين الدولة والشركات والمدارس.

من الأدلة الواضحة على هذا التوجه، مساحة MakerSpace الإبداعية، وهي مكانٌ لدعم احتضان الشركات الناشئة، وتطوير الأفكار، وتحويل المنتجات التكنولوجية إلى واقع ملموس. وقد استثمرت MakerSpace في العديد من المعدات الحديثة، مثل آلات اللحام، وآلات الحفر، وآلات الخياطة، وآلات القطع CNC، ولوحات الدوائر الإلكترونية... التي تخدم معظم مجالات التدريب في المدرسة. وأكد الأستاذ لي تان كونغ: "بفضل ذلك، لا تلبي المنتجات المُطورة هنا المتطلبات الأكاديمية فحسب، بل تضمن أيضًا الجودة، وقابلية التطبيق، والقدرة على التسويق".

في جامعة الاقتصاد بمدينة هو تشي منه (UEH)، نجحت الجامعة في احتضان أكثر من 30 مشروعًا ناشئًا في عام 2024. كما تُنظم الجامعة دورات تدريبية مكثفة، وتربط الشركات، وتُقدم الاستشارات، وتدعم المشاريع الطلابية الناشئة. وصرحت الأستاذة المساعدة فان ثي بيتش نجويت، مديرة معهد الابتكار في الجامعة، بأن الجامعة تُواكب دائمًا مبادرات الابتكار من خلال العديد من البرامج، وتجذب مشاركة الطلاب والخبراء من الشركات والمؤسسات الكبرى. ومنذ ذلك الحين، طُوّرت بنجاح العديد من مشاريع الابتكار ونماذج الأعمال المرتبطة بالاقتصاد الدائري والتكنولوجيا الخضراء. وأكدت الأستاذة المساعدة فان ثي بيتش نجويت: "لكي تُثمر أنشطة المشاريع الطلابية الناشئة، من الضروري توسيع مراكز وحاضنات المشاريع الناشئة... لأنها تُمثل حاضنات للأفكار الإبداعية".

وفقاً لممثلي بعض الشركات، فإن تحويل أفكار ومشاريع الطلاب من المختبر ومركز الحضانة إلى واقع عملي عملية طويلة، تتطلب مثابرة الشركات الناشئة وموارد دعم قوية. حالياً، تُبدي العديد من الشركات استعدادها للمساهمة برأس المال ومرافقة الطلاب والمدارس في عملية تطوير المنتجات. مع ذلك، يحتاج "المديرون الشباب" أنفسهم إلى اكتساب مهارات إضافية تتجاوز خبراتهم، وخاصةً المهارات التشغيلية والإدارية، ليتمكنوا من بدء أعمالهم بفعالية.

وفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب، نفّذ الطلاب في جميع أنحاء البلاد خلال الفترة 2020-2024 أكثر من 42,500 فكرة ومشروع ناشئ في إطار المسابقات وبرامج الدعم التي تنظمها الوزارة والمحافظات والمدن. ومن بين هذه المشاريع، تم احتضان ما يقرب من 300 مشروع طلابي لتطوير الأعمال، وطلب تمويل 12 مشروعًا. وحاليًا، أنشأت حوالي 60% من الجامعات والكليات نوادي ناشئة في المجالات ذات الأولوية، بناءً على نقاط قوة كل مؤسسة.

كوانغ هوي

المصدر: https://www.sggp.org.vn/dua-y-tuong-sang-tao-ra-khoi-vuon-uom-post820687.html