80 مدرسة و20 ألف طالب في المناطق النائية متصلون بالمعرفة الرقمية
بعد مرور قرابة شهرين على التنفيذ، انطلقت رحلة "ربط المعرفة - مستقبل متين" وفّر البرنامج تقنية الاتصال لـ 80 مدرسة و20 ألف طالب في جميع أنحاء البلاد. قدّم البرنامج مجموعات من المعدات، بما في ذلك أجهزة تلفزيون LG Smart AI 4K، وأنظمة تلفزيون الإنترنت FPT Play، وآلاف الهدايا التعليمية القيّمة للمدارس.

طوال الرحلة، قام البرنامج بتمييز العديد من المدارس مثل مدرسة هوا لا الثانوية (سون لا)، ومدرسة تشيانج سو الثانوية الداخلية العرقية (ديان بيان)، ومدرسة يت كيو الابتدائية (هاي فونج)، وروضة أطفال بينه دونج (كوانج نجاي)، ومدرسة ماي لونج تاون أ الابتدائية (آن جيانج)... حيث تفتح الإنترنت والأجهزة التكنولوجية الباب أمام المعرفة الرقمية لآلاف المعلمين والطلاب في المناطق النائية.
في كل مدرسة، قامت FPT بتركيب بنية تحتية حديثة للإنترنت تعتمد على شبكات Wi-Fi 6 وWi-Fi 7 وXGS-PON بسرعات تصل إلى 10 جيجابت في الثانية، مما يُسهّل على المعلمين والطلاب الوصول إلى موارد التعلم، والمشاركة في الفصول الدراسية عبر الإنترنت، واستكشاف العالم من خلال المحاضرات المرئية. في المناطق التي كانت تفتقر سابقًا إلى ظروف التعلم، مثل ديان بيان وسون لا ولام دونغ، أصبحت التكنولوجيا الآن جسرًا يُمكّن الطلاب من تعلم اللغة الإنجليزية من خلال مقاطع الفيديو، واكتساب معارف جديدة، وتعزيز طموحاتهم نحو المزيد من التقدم.


لا يقتصر البرنامج على توفير التكنولوجيا للمدارس في المناطق النائية فحسب، بل يُحفّز أيضًا المعلمين والطلاب هناك. في مدرسة دينه ترانج هوا الثانية الابتدائية والثانوية (مقاطعة لام دونغ)، إحدى المدارس التي تعاني من صعوبات في المرافق، قال السيد لي مانه ثونغ، مدير المدرسة: " لا تزال المرافق، وخاصةً معدات تكنولوجيا المعلومات في المدرسة، محدودة ولا تُلبّي متطلبات التدريس وفقًا للبرنامج الجديد. بفضل رعاية FPT وLG، أصبح لدى معلمينا وطلابنا دافع أكبر لتحسين جودة التدريس والتعلم ."
قال دينه مينه توان، طالب الصف السابع في مدرسة دينه ترانج هوا الثانية الابتدائية والثانوية، بحماس: " مع التلفزيون الذكي والإنترنت، يُمكننا تعلم اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات مثل أصدقائنا في المدينة. بفضل ذلك، يُمكنني الدراسة بشكل أفضل والاقتراب من تحقيق حلمي في اجتياز امتحان القبول الجامعي ."
التكنولوجيا تربط المعرفة وتخلق قيمة مستدامة
أُطلقت مبادرة "ربط المعرفة - بناء مستقبل متين" في سبتمبر 2025، وهي شهادة على التزام FPT وLG طويل الأمد بسد فجوة التعليم الرقمي بين المناطق. لا تكتفي الشركتان بالتبرع بالمعدات فحسب، بل تتعاونان أيضًا في خلق بيئة تعليمية آمنة وحديثة ومستدامة.
صرحت السيدة تران ثي ثو ترانج، مديرة التسويق والاتصالات في شركة FPT للاتصالات، التابعة لشركة FPT Corporation، قائلةً: "يُعد التعليم والأطفال من أهم اهتمامات المجتمع، كما أنهما من أولويات مسيرة FPT التنموية. نؤمن بأن رعاية الأطفال هي رعاية لمستقبل البلاد. ومن خلال برنامج "ربط المعرفة - مستقبل متين"، تسعى FPT وLG إلى تقريب التكنولوجيا من الطلاب في المناطق المحرومة، ومساعدتهم على الحصول على فرص تعليمية أكثر تكافؤًا، والوصول إلى المعرفة الحديثة، والارتقاء بثقة في العصر الرقمي. هذا ليس مجرد نشاط تشاركي، بل هو أيضًا التزام من FPT بنشر قيمة التكنولوجيا بين الناس، من أجل فيتنام أكثر تطورًا رقميًا وشمولًا وسعادة ".

تحدث السيد كيم سونغ هو، مدير حلول الترفيه الإلكتروني والاتصالات في شركة إل جي إلكترونيكس فيتنام، عن رحلة مرافقة المشروع مع FPT قائلاً: " بفضل الذكاء الاصطناعي المتعاطف والمتكامل، سيوفر تلفزيون إل جي تجربة تعليمية بديهية وحيوية مع صور وأصوات مُحسّنة، بالإضافة إلى اقتراحات للمحتوى المناسب. سيكون هذا التلفزيون رفيقًا يُلهم شغف التعلم ويثري المعرفة لدى الطلاب في المناطق المحرومة.
وتؤمن شركة إل جي بأن التكنولوجيا تشكل جسرًا مهمًا لمساعدة الأطفال على استكشاف العالم، وإلهام شغفهم بالتعلم والمضي قدمًا نحو مستقبل أكثر إشراقًا - بما يتماشى مع روح الحياة الجيدة التي نسعى دائمًا إلى تحقيقها.

الآن، من الفصول الدراسية الصغيرة في الجبال إلى السهول، يُنير التكنولوجيا نور المعرفة. فالتلفزيونات الذكية وتغطية الإنترنت لا تُقدم دروسًا قيّمة فحسب، بل تتيح أيضًا فرصًا للوصول إلى المعرفة الرقمية لآلاف الطلاب. يُعدّ شعار "ربط المعرفة - ضمان المستقبل" شهادةً على الروح المؤسسية لمجتمعي FPT وLG، مما يُسهم في توفير فرص تعلم متكافئة للأطفال في جميع أنحاء البلاد في العصر الرقمي.
للحصول على التفاصيل، اتصل بالخط الساخن 1900 6600 أو قم بزيارة الموقع الإلكتروني http://fpt.vn.
المصدر: https://tienphong.vn/fpt-cung-lg-mang-cong-nghe-ket-noi-tri-thuc-cho-hoc-sinh-vung-kho-post1793061.tpo






تعليق (0)