جيا لاي تدعو إلى نقص المعلمين، ووزارة التعليم والتدريب تتحدث

[إعلان 1]

وفقًا لمعلومات من وزارة التعليم والتدريب (MOET)، تلقت الوزارة للتو عريضة من الناخبين في مقاطعة جيا لاي تم إرسالها قبل الدورة الرابعة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة، والتي تم تحويلها من قبل مكتب الحكومة في الإرسال الرسمي رقم 7963 / VPCP-QHDP بتاريخ 26 نوفمبر 2022.

وبناء على ذلك، اقترح الناخبون في مقاطعة جيا لاي أن تقوم الحكومة بتوفير العدد الكافي من المعلمين لمقاطعة جيا لاي لتلبية نطاق تطور المدارس والصفوف الدراسية واحتياجات التعلم لدى الطلاب.

الرئيسة جيا لاي تدعو إلى نقص المعلمين في وزارة التعليم والتدريب، الصورة 1 — يقترح الناخبون في جيا لاي إضافة المزيد من المعلمين (صورة توضيحية - المصدر: وزارة التعليم والتدريب ).

في حال عدم قيام الحكومة المركزية بتوفير العدد الكافي من المعلمين للعام الدراسي 2022-2023، فمن المستحسن أن يكون هناك وثيقة تسمح للمحليات بعدم الاستمرار في تبسيط موظفي التعليم والسماح لها بالتعاقد مع المعلمين ضمن المعايير المقررة، مع تكلفة دفع رواتب العقود في نطاق الميزانية المحلية.

وفيما يتعلق بالمعلومات المذكورة أعلاه، قالت وزارة التعليم والتدريب إنه تنفيذًا لتوجيهات رئيس الوزراء، قامت وزارة التعليم والتدريب بالتنسيق مع وزارة الداخلية لتوجيه المحليات لمراجعة وتلخيص البيانات المتعلقة بالفائض والنقص في المعلمين واقتراح للحكومة استكمال معلمي ما قبل المدرسة والتعليم العام وفقًا لخارطة الطريق من الآن وحتى عام 2026.

بناءً على اقتراح الحكومة، خصص المكتب السياسي 65980 وظيفة مدرسية إضافية في الفترة من 2022 إلى 2026. وفي العام الدراسي 2022-2023 وحده، تم تخصيص 27850 وظيفة مدرسية إضافية لمرحلة ما قبل المدرسة والمدارس الابتدائية العامة، منها 1244 وظيفة مدرسية مخصصة لمقاطعة جيا لاي في العام الدراسي 2022-2023.

في الفترة القادمة، ستواصل المحليات مراجعة وتحديد العدد المحدد وهيكل المعلمين الذين يفتقرون إلى المحلية حسب كل مستوى وموضوع بحلول عام 2026، والإبلاغ إلى وزارة التعليم والتدريب ووزارة الداخلية لتكملة رواتب المعلمين في العدد الإجمالي لرواتب المعلمين الإضافية بحلول عام 2026 وفقًا للقرار رقم 72-QD / TW لضمان خريطة طريق وهيكل معقولين، وتلبية المتطلبات العملية للمحلية.

وطلبت وزارة التربية والتعليم من الوفد الإقليمي لنواب الجمعية الوطنية التشاور مع اللجنة الشعبية الإقليمية لتنظيم توظيف المعلمين بشكل عاجل وفقًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم.

بالإضافة إلى ذلك، طلبت وزارة التعليم والتدريب من وفد الجمعية الوطنية الإقليمية تقديم آراء إلى اللجنة الشعبية الإقليمية للتركيز على تعزيز ترتيب وإعادة تنظيم مرافق ما قبل المدرسة والتعليم العام المرتبطة بتحسين جودة التعليم، وتشكيل مدارس عامة متعددة المستويات (ابتدائية، متوسطة، ثانوية) مناسبة لاحتياجات وظروف كل منطقة ومنطقة محددة؛ بناء مساكن للمعلمين لخلق الظروف التي تمكنهم من التدريس في مدارس متعددة، ومساعدة المعلمين على الشعور بالأمان في عملهم، وحل مشكلة الفائض والنقص في المعلمين المحليين.

وطلبت الوزارة أيضًا من مقاطعة جيا لاي أن تقوم بتجربة وتعزيز الآلية المستقلة في مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام.

ويجب على وجه الخصوص إعطاء الأولوية لتوظيف المعلمين في المناطق النائية التي تواجه العديد من الصعوبات، أو تخصيص الأموال لتوقيع عقود عمل مع المدارس التي تفتقر إلى الموظفين لتوظيف المعلمين.

[إعلان 2]
مصدر