يجب أن يهدف التعليم الرأسمالي إلى تعليم أنيق

هانوي - في صباح يوم 12 نوفمبر، أقامت إدارة التعليم والتدريب في هانوي في مركز المؤتمرات الوطني احتفالاً بالذكرى السبعين لتأسيس قطاع التعليم والتدريب في العاصمة (1954-2024)، والذكرى الثانية والأربعين ليوم المعلم الفيتنامي، والحصول على وسام العمل من الدرجة الأولى.

أرسل الأمين العام تو لام ورئيس الوزراء فام مينه تشينه سلال الزهور التهنئة.
وحضر الحفل عضو المكتب السياسي وأمين لجنة الحزب بالمدينة ورئيس وفد الجمعية الوطنية لمدينة هانوي بوي ثي مينه هواي؛ عضو سابق في المكتب السياسي، وأمين لجنة حزب هانوي السابق فام كوانج نغي؛ وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون...

لقد تطور نظام التعليم في العاصمة بشكل كبير من حيث الحجم والجودة.

وفي كلمته بمناسبة الذكرى السبعين لتأسيس قطاع التعليم والتدريب في العاصمة (1954-2024)، أكد مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي تران ذا كوونج أن تطور قطاع التعليم والتدريب في هانوي في رحلة التقليد التي استمرت 70 عامًا هو مرآة تعكس نمو العاصمة.

على مدى السبعين عامًا الماضية، ومع الجهود المتواصلة في البناء والابتكار وإنشاء أجيال من القادة والمعلمين والموظفين؛ ومن خلال تنفيذ حلول جذرية ومتزامنة، حقق قطاع التعليم والتدريب في العاصمة تقدما ملحوظا من حيث الحجم والجودة والكفاءة، يستحق أن يكون مركزا تعليميا كبيرا؛ مكان لتدريب وتوفير الكفاءات البشرية المهمة لقضية بناء العاصمة والبلاد.

عند استرجاع رحلة بناء وتطوير قطاع التعليم والتدريب في هانوي التي استمرت 70 عامًا، شارك مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي تران ذا كوونج أنه في الأيام الأولى لتأسيسه، كان القطاع بأكمله يضم 3 رياض أطفال و96 مدرسة ابتدائية و4 مدارس ثانوية، وهو ما يلبي 20٪ فقط من عدد الأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة.

حتى الآن، يتمتع قطاع التعليم والتدريب في هانوي بأكبر حجم في البلاد مع وجود 2913 روضة أطفال ومدرسة ابتدائية على جميع المستويات، ونحو 2.3 مليون طالب، ونحو 130 ألف معلم، منهم 342 معلمًا حصلوا على لقب "معلم الشعب" و"المعلم الممتاز" من الرئيس. تبلغ نسبة المدارس الحكومية التي تلبي المعايير الوطنية ما يقرب من 80٪ من المدارس الحكومية التي تلبي المعايير الوطنية ... يتم توسيع شبكة المدارس والفصول الدراسية بشكل متزايد، ويزداد الاستثمار في المرافق، ويتم ترسيخها وتوحيدها وتحديثها تدريجيًا، وتلبية احتياجات التعلم لأطفال سكان العاصمة ومتطلبات تدريب الموارد البشرية في الفترة الجديدة.

هانوي هي واحدة من أول أربع مقاطعات ومدن في البلاد اعترفت بها وزارة التعليم والتدريب بأنها حققت معيار التعليم الثانوي الشامل المستوى 3. يبلغ معدل التخرج من المدرسة الثانوية في المدينة 99.81٪، مما يجعلها من بين أفضل 10 مقاطعات ومدن ذات أعلى النتائج...

حصلت وزارة التعليم والتدريب على وسام العمل من الدرجة الأولى من الرئيس.

على مدى السبعين عاماً الماضية، ومع الجهود المتواصلة في البناء والابتكار والإبداع من قبل أجيال من القادة والمعلمين والمسؤولين في قطاع التعليم والتدريب؛ ومن خلال تنفيذ حلول جذرية ومتزامنة، حقق قطاع التعليم والتدريب في العاصمة تقدما ملحوظا من حيث الحجم والجودة والكفاءة، يستحق أن يكون مركزا تعليميا كبيرا؛ مكان لتدريب وتوفير الكفاءات البشرية المهمة لقضية بناء العاصمة والبلاد.

بعد 70 عامًا من البناء والنمو والتطور، لم تنجح مدينة هانوي في تعزيز القيم الثقافية التقليدية فحسب، بل أصبحت أيضًا مركزًا يربط القيم العالمية. عمل قطاع التعليم والتدريب في العاصمة بشكل استباقي على توسيع وتحسين فعالية التعاون الدولي مع دول العالم، وجذب واستخدام الموارد من التعاون الدولي بشكل فعال في التعليم والتدريب والبحث العلمي؛ تنفيذ عمل إعداد ملف لطلب الاعتراف بهانوي كمدينة للتعلم من قبل اليونسكو، لتصبح عضوًا في شبكة مدن التعلم العالمية.

وحدة رائدة في كافة مهام قطاع التعليم

وفي الحفل، أرسل وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون، نيابة عن قادة قطاع التعليم والتدريب، التهاني إلى قطاع التعليم في هانوي.

وأوضح الوزير أن قطاع التعليم والتدريب في هانوي، على مدى أكثر من 70 عامًا من التطوير، سعى باستمرار إلى إكمال المهام الموكلة إليه بنجاح، والوفاء بمهمته بتصميم على تحسين جودة التعليم بشكل شامل، وتنمية الأفراد، وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة للعاصمة والبلاد. لقد كان قطاع التعليم والتدريب في العاصمة دائمًا من الرواد، ويقود جميع مهام القطاع بأكمله.

وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون يتحدث.

مع دور نظام التعليم في عاصمة البلاد بأكملها، بذل قطاع التعليم والتدريب في هانوي جهودًا مستمرة لتعزيز القدرة الاستباقية والإيجابية والمبتكرة لفريق كامل من المديرين والمعلمين والموظفين والطلاب، مما أدى بنجاح إلى تلبية متطلبات التنمية في العاصمة. تعد هانوي واحدة من الأماكن التي تنفذ برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل نشط ومنهجي وفعال. ويتم تحسين جودة التعليم الشامل والتعليم الجماهيري باستمرار، ويحتل التعليم الرائد دائمًا قمة البلاد مع ما يقرب من 2500 جائزة في المسابقات الوطنية للطلاب المتميزين والميداليات في المسابقات الدولية.

إن إنجازات التعليم في العاصمة على مدى السنوات السبعين الماضية تشكل مقدمة مهمة، حيث تخلق زخماً لقطاع التعليم في العاصمة لمواصلة التطور والتغلب على التحديات الجديدة وتحقيق مهام جديدة لتلبية احتياجات التنمية في العاصمة في الفترة الجديدة.

أكد الوزير أن "التعليم في العاصمة يواجه دائمًا متطلبات عالية، ومتطلبات عالية، ومعايير عالية، ونموذجًا رائدًا، وجودة عالية، ويُعدّ مثالًا يُحتذى به في التعليم على مستوى الدولة. لذلك، فإن ما حققه تعليم العاصمة وما حظي به من تقدير خلال الفترة الماضية يجب أن يُحسب بمضاعفة وقيمة مضافة في التقدير والتقييم".

وطلب الوزير من قطاع التعليم مواصلة تقديم المشورة لقادة المدينة لمواصلة إزالة الصعوبات والتغلب على التحديات لمواصلة التنمية المستدامة.

وبحسب الوزير فإن التعليم الحالي يركز على التنمية البشرية الشاملة كمحور وهدف. في التنمية الشاملة للبشر، يجب أن يهدف تعليم العاصمة إلى ما هو أعلى من المتطلبات العامة للبلد بأكمله، بهدف تثقيف وإنشاء مواطنين أنيقين في العاصمة، يتمتعون برؤية ثقافية ومسؤولية اجتماعية ومعرفة كيفية العيش بسعادة لأنفسهم وللمجتمع.

إنهم مواطنون يتمتعون بصفات ثقافية عالية ومهارات علمية وتكنولوجية، ومواطنون متحضرون وأنيقون في العصر الرقمي، وذوو خبرة جيدة ولغات أجنبية.

ولتحقيق هذه الغاية، لا بد أن يهدف التعليم في العاصمة إلى تقديم تعليم أنيق. حيث أن المدرسة مدرسة راقية والمعلمون والطلاب راقيون. هناك، يجب أن تكون المدارس أماكن تضمن سلامة الطلاب، ولا عنف مدرسي، ولا شتائم، ولا فصول دراسية إضافية قسرية. هناك، يتم تجنب الشرور الاجتماعية وتوجد بيئة مدرسية ثقافية نموذجية. والأهم من ذلك كله، أن الناس هناك يعاملون بعضهم البعض بالحب والمسؤولية.

وقال الوزير إنه من أجل الحصول على نظام تعليمي راقي، من الضروري تنفيذ الثقافة التربوية والتعليم الثقافي بشكل جيد. إن أناقة التعليم يمكن أن تُبنى على الإنجازات الجيدة التي حققناها ونحققها.

وأشار الوزير أيضًا إلى أن التعليم في العاصمة يحتاج إلى التركيز على حل القضايا العاجلة مثل: تقليص الفجوة في جودة التعليم بين المناطق والمدارس؛ تقليص الفجوة بين نتائج التعليم الأساسي والتعليم العام حتى يتمكن الطلاب في أي منطقة أو مدرسة أو فصل من الوصول إلى أفضل بيئة تعليمية وأفضل جودة.

كما يحتاج التعليم في العاصمة إلى حل أفضل للعلاقات بين المدارس والمجتمع، والمدارس والمحليات، والمعلمين وأولياء الأمور، ... لخلق بيئة تعليمية تتسم بالنظام والانضباط؛ حيث يتم ضمان جودة التعليم، واحترام كرامة مهنة التدريس، والمعلمون قدوة، والطلاب قدوة. فقط من خلال التعليم الراقي، الذي يهدف إلى المعايير الدولية، يمكننا إنشاء شعب متحضر وأنيق للعاصمة في العصر الجديد.

ويأمل الوزير أن يواصل قادة مدينة هانوي إيلاء المزيد من الاهتمام والاستثمار بشكل أكبر في التعليم من خلال سياسات أفضل لدعم ورعاية القوى العاملة في مجال التدريس؛ من خلال تجديد وبناء فصول دراسية أكثر اتساعاً وتجهيزاً، والاستفادة من الضوابط الواردة في قانون رأس المال الصادر حديثاً لرعاية التعليم.

وفي الحفل، منحت سكرتيرة لجنة الحزب في المدينة بوي ثي مينه هواي وزارة التعليم والتدريب في هانوي وسام العمل من الدرجة الأولى.

وفي هذه المناسبة، كرمت وزارة التعليم والتدريب في هانوي أيضًا 56 معلمًا حصلوا مؤخرًا على لقب "معلم الشعب" و"المعلم المتميز" من الرئيس.

المصدر: https://nhandan.vn/giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-nen-giao-duc-thanh-lich-post844455.html