المساهمة في تنمية الموارد البشرية المستقبلية.

في عصر يستطيع فيه الذكاء الاصطناعي كتابة التقارير، وتصميم الصور، والبرمجة، أو حتى المساعدة في التدريس، يتساءل الكثيرون: ما الذي سيجعل قيمة المعلم مختلفة في المستقبل؟ ربما لا يكمن الجواب في المعرفة المتخصصة فحسب.

يحتاج معلم العصر الحديث إلى أكثر من ذلك بكثير: القدرة على التكيف مع التكنولوجيا، والقدرة على الإلهام، ومهارات إدارة المشاعر، وعقلية التعلم مدى الحياة. ولذلك، أصبح تطوير الكادر التدريسي من أهم أولويات العديد من المؤسسات التعليمية .

في معهدFPT التقني، بالإضافة إلى مهامهم التدريسية، يشارك أعضاء هيئة التدريس والموظفون في رحلة تعليمية فريدة من نوعها. يصفها الكثيرون بأنها "امتياز مهني" لأن ليس كل بيئة تعليمية تستثمر بشكل منهجي في التطوير الشامل لمعلميها.

تعلم الذكاء الاصطناعي قبل تدريسه.

في السنوات الأخيرة، أصبح الذكاء الاصطناعي من أكثر المصطلحات تداولاً في مجال التعليم. وبينما لا تزال العديد من المؤسسات التعليمية تسعى جاهدة لإيجاد سبل لتبني هذه التقنية الحديثة، يواصل معهد FPT Polytechnic تطبيق برامج تدريبية في مجال الذكاء الاصطناعي لموظفيه ومحاضريه في جميع أنحاء المعهد.

ورشة عمل حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي في كلية FPT التقنية. (المصدر: كلية FPT التقنية)

من برامج مثل ChatGPT وGemini وCopilot إلى منصات الذكاء الاصطناعي لبناء المواد التعليمية وتصميم المحاضرات وإدارة الفصول الدراسية، أتيحت الفرصة للمدرسين للوصول المبكر إلى هذه الأدوات وتجربتها. وقد نُظمت العديد من ورش العمل المتخصصة بهدف مساعدة الموظفين على فهم الذكاء الاصطناعي كـ"مساعد رقمي" يرافقهم في عملهم، بدلاً من اعتباره مجرد موضة عابرة.

يُقر العديد من المدربين بأن الأدوات التي كانت تُعتبر في السابق غير مألوفة أصبحت الآن جزءًا لا يتجزأ من عملهم اليومي، مما يوفر الوقت، ويحسن كفاءة التدريس، ويخلق مساحة أكبر للتفاعل مع الطلاب.

بالإضافة إلى ذلك، فإن أكثر ما يتذكره العديد من أعضاء هيئة التدريس والموظفين بوضوح هو جلسات "التطوير" لحماية أنفسهم من جميع الإغراءات، بما في ذلك التطورات التكنولوجية، وتعلم كيفية التحكم في عواطفهم.

لم تتطرق هذه المحادثات كثيراً إلى موضوع النجاح.

على عكس أيام التدريس والعمل العادية، عندما مُنحوا استراحة من المحاضرات ومؤشرات الأداء الرئيسية والاجتماعات للمشاركة في برنامج يسمى "X10 - خلق واقع الخدمة"، استلهم مئات من موظفي ومحاضري كلية FPT التقنية من قصص واقعية للغاية من "المتحدث الملهم" فام دوي هيو.

تحدث الرئيس التنفيذي السابق لبنك ABBank، فام دوي هيو، مع المتدربين ضمن برنامج تدريبي. (المصدر: معهد FPT للفنون التطبيقية)

دون خطابات براقة أو عروض نمطية للنجاح، شارك الرئيس التنفيذي السابق لبنك ABBank، فام دوي هيو، تجارب يصعب نقلها من خلال الكتب: ضغوط القيادة، والإخفاقات في عالم الأعمال، والقيود الداخلية، ورحلة التغلب على الذات.

لم تكن إنجازاته هي ما تذكره العديد من الحضور، بل الطريقة التي روى بها هذا الخبير لحظات الإرهاق، وفترات عدم التوازن بين العمل والحياة، والشعور بالإنهاك من السعي وراء الأهداف، والأوقات التي واجه فيها خيار الاستسلام.

قال العديد من أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين إنهم وجدوا أنفسهم في تلك القصص، لأن العاملين في مجال التعليم يواجهون أيضاً ضغوطاً مهنية، وقد يعانون أحياناً من الشك في الذات أو فقدان الحافز. وأضاف أحد المحاضرين: "ما يكتسبه الجميع بعد كل برنامج ليس المعرفة فحسب، بل أيضاً شعوراً بالحيوية لمواصلة العمل".

بفضل طاقته الإيجابية، وخبرته المتراكمة من سنوات إدارة الأعمال، ورؤيته العملية من السوق، أصبح فام دوي هيو أحد أكثر المتحدثين المحبوبين بين فريق كلية الفنون التطبيقية FPT في الآونة الأخيرة.

يصف الكثيرون محاضرات هذا المتحدث بأنها "جرعة فيتامين روحية" لأنه بعد كل برنامج، لا يبقى سوى بضع صفحات من الملاحظات، بل حالة ذهنية أكثر إيجابية وسلامًا وفهمًا أوضح لمعنى العمل الذي يسعون إليه.

المستفيدون النهائيون هم القوى العاملة المستقبلية.

إلى جانب "الشخصيات الملهمة" مثل رواد الأعمال ذوي الخبرة مثل السيد فام دوي هيو، تتاح الفرصة بانتظام لموظفي ومحاضري كلية FPT التقنية للقاء خبراء بارزين في العديد من المجالات مثل الفريق نغوين شوان ييم - وهو خبير رائد في مجال الأمن غير التقليدي في فيتنام؛ والبروفيسور فو مينه خونغ - وهو خبير فيتنامي مشهور في الخارج على الصعيدين المحلي والدولي وله العديد من المساهمات في تطوير العلوم والتكنولوجيا في البلاد.

شارك الدكتور نغوين شوان فونغ، مدير قسم التحول في مجال الذكاء الاصطناعي بمجموعة FPT، أحدث المعلومات حول مستويات التحول في مجال الذكاء الاصطناعي داخل المجموعة والمجتمع؛ إلى جانب خبراء محليين ودوليين مرموقين في مجال الاقتصاد الرقمي والتحول الرقمي...

لا تقتصر هذه الاجتماعات على كونها أنشطة تدريبية داخلية فحسب، بل هي فرص للمعلمين لتحديث معارفهم وتوسيع آفاقهم وإثراء تجاربهم الحياتية.

أوضح الدكتور فو تشي ثانه، مدير كلية FPT التقنية، أن الاستثمار في الكادر التدريسي هو في جوهره استثمار في جودة الموارد البشرية المستقبلية. (المصدر: كلية FPT التقنية)

بحسب الدكتور فو تشي ثانه، مدير كلية FPT التقنية، فإن الاستثمار في الكادر التدريسي هو في جوهره استثمار في جودة الموارد البشرية المستقبلية. وأضاف الدكتور ثانه: "المعلم المبادر يخلق بيئة صفية محفزة. والمعلم الذي يحرص على التعلم المستمر يُخرّج طلابًا متلهفين للتعلم. والمعلم المتمكن من التكنولوجيا يُساعد المتعلمين على الانطلاق بثقة نحو المستقبل".

في عصر الذكاء الاصطناعي، يشهد التعليم تحولات متسارعة. فالتكنولوجيا قادرة على دعم جوانب عديدة من عملية التعليم والتعلم، لكن التعليم في جوهره يبقى مرتبطًا بالإنسان. وعندما يتمكن المعلمون من التعلم والاستلهام والتطور يوميًا، ستنتشر هذه القيم بين عشرات الآلاف من الطلاب في قاعات الدراسة اليوم. ولعل هذه هي أعظم "ميزة" يوفرها هذا المناخ التعليمي.

المصدر: https://baoquocte.vn/gop-suc-vi-nguon-nhan-luc-tuong-lai-400669.html