يُعد دعم موظفي الخدمة المدنية على مستوى البلديات في الأنشطة التعليمية مهمةً ملحةً قبل العام الدراسي الجديد ٢٠٢٥-٢٠٢٦. تصوير: لي نجوين |
وأظهر المسح الذي شمل 1000 موظف مدني أن ما يقرب من 700 شخص عملوا في وزارة التعليم والتدريب أو تلقوا تدريباً في مجال التربية والتعليم؛ أما البقية فقد تلقوا تدريباً في مجالات أخرى ولم تكن لديهم أي خبرة في التعليم.
والجدير بالذكر أنه في بعض المناطق، لا يتمتع سوى 20% إلى 30% من مسؤولي التعليم على مستوى البلديات بمؤهلات مهنية أو خبرة في قطاع التعليم.
وبناء على نتائج هذا الاستطلاع اقترحت إدارة المعلمين ومديري التعليم ( وزارة التربية والتعليم ) حلاً يتمثل في البحث عن آلية تسمح بتجنيد المعلمين.
يتيح هذا الحل للجنة الشعبية على مستوى البلدية حشد المديرين ذوي الخبرة أو المعلمين الأساسيين من المدارس المحلية مؤقتًا لدعم العمل المهني لدائرة الثقافة والمجتمع .
فيما يتعلق بالحلول طويلة الأمد، اقترحت إدارة المعلمين ومديري التعليم البحث عن نماذج إدارية جديدة وتجريبها. على سبيل المثال، إنشاء نموذج "تجمعات مدرسية بين البلديات"، وهي "منطقة" أو "تجمع" متخصص في التعليم، مسؤول عن مجموعة من 3 إلى 5 بلديات متجاورة. ستكون هذه الوكالة تابعة لوزارة التعليم والتدريب من حيث الخبرة، ويعمل بها طاقم من 5 إلى 6 أشخاص من الخبراء في مختلف مستويات التعليم والإدارة.
وبحسب وزير التربية والتعليم، فإن التركيز على دعم موظفي الخدمة المدنية على مستوى البلديات في الأنشطة التعليمية يعد أحد المهام الرئيسية والملحة قبل العام الدراسي الجديد 2025-2026.
وتقوم الوزارة بمراجعة وفهم تنفيذ الجهاز الحكومي ذي المستويين المتعلق بالتعليم من أجل اقتراح حلول عملية وفعالة على وجه السرعة؛ وفي الوقت نفسه، تطلب من إدارات التعليم والتدريب أن تأخذ زمام المبادرة في حدود صلاحياتها لتنظيم التدريب لفريق موظفي الخدمة المدنية للتعليم على مستوى البلديات.
وفقًا لـ hanoimoi.vn
المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202508/ho-tro-cong-chuc-cap-xa-phu-trach-giao-duc-la-nhiem-vu-cap-bach-5566904/
تعليق (0)