ورشة عمل حول تحسين جودة تنفيذ برامج التعرف على اللغة الإنجليزية في رياض الأطفال

في 28 نوفمبر/تشرين الثاني، عقدت وزارة التعليم والتدريب ورشة عمل لتحسين جودة تطبيق برنامج تعريف الأطفال باللغة الإنجليزية في رياض الأطفال للعام الدراسي 2023-2024. وحضر الورشة ما يقرب من 200 مسؤول ومعلم من رياض الأطفال في المحافظة.

ورشة عمل لتحسين جودة تنفيذ برامج التعرف على اللغة الإنجليزية في المدارس الابتدائية.

في العام الدراسي 2023-2024، يوجد في المقاطعة 57/229 روضة أطفال؛ و321 مجموعة وفصلًا تنظم دروسًا للغة الإنجليزية للأطفال، بإجمالي 8030 طفلًا. وبالمقارنة مع العام الدراسي 2022-2023، انخفض عدد الأطفال المشاركين في دروس اللغة الإنجليزية بمقدار 454 طفلًا. والسبب هو أن المدارس تنظم دروسًا للغة الإنجليزية للأطفال على منصات عبر الإنترنت وتطبق تقنية الروبوت، وتتعاون بعض المدارس ومجموعات الأطفال مع مراكز اللغة الإنجليزية. وجهت وزارة التعليم والتدريب وزارة التعليم والتدريب في المناطق والمدن لمراجعة وتقييم فعالية تنفيذ برنامج أطفال ما قبل المدرسة للتعرف على اللغات الأجنبية في رياض الأطفال الخاضعة لإدارتها. وتشجيع رياض الأطفال على التنسيق مع مراكز اللغات الأجنبية في المنطقة لتنفيذ برنامج أطفال ما قبل المدرسة للتعرف على اللغة الإنجليزية لضمان الفعالية، وفقًا للوائح الحالية. وفي الوقت نفسه، تعزيز الدعاية للآباء لاستغلال برامج تعلم اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت، مما يساعد الأطفال على التعرف على اللغة الإنجليزية في الظروف التي لا يوجد فيها مدرسون للغة الإنجليزية.

حاليًا، تُعرّف رياض الأطفال الأطفال باللغة الإنجليزية على فترتين أسبوعيًا. مدة كل حصة 25-30 دقيقة لصفوف رياض الأطفال من عمر 3 و4 سنوات، و30-35 دقيقة لصفوف رياض الأطفال من عمر 5 سنوات. يتحمل أولياء الأمور الرسوم الدراسية وفقًا للاتفاقية المبرمة بين المدرسة ومركز اللغات الأجنبية. يشهد مستوى تعلم الأطفال للغة الإنجليزية تحسنًا متزايدًا. مع ذلك، لا يزال معدل إلمام الأطفال بها منخفضًا، ويشهد تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية في مرحلة ما قبل المدرسة بطءًا، كما أن التفاعل الاجتماعي مع أنشطة اللغة الإنجليزية وفعالية المعلومات والتواصل ضعيف.

استمع المندوبون إلى عروض تقديمية حول أساليب وممارسات التعليم في المدارس والمؤسسات التعليمية التي تفتقر إلى معلمي اللغة الإنجليزية. وقدمت وحدات توفير الوثائق والمواد التعليمية إرشادات حول كيفية الاستفادة من موارد التعلم الإلكترونية من خلال سلسلة الكتب؛ كما قدمت وطبقت أدوات تعليمية إلكترونية قابلة للتطبيق في اللغة الإنجليزية؛ وتدربت على دروس سلسلة كتب "التعرف على اللغة الإنجليزية لمرحلة ما قبل المدرسة..." مما ساهم في تحسين جودة برامج التعرف على اللغة الإنجليزية لمرحلة ما قبل المدرسة في المؤسسات التعليمية.

ثو ثاو

مصدر