لتلبية احتياجات تطوير صناعة أشباه الموصلات، تهدف فيتنام إلى تدريب 50 ألف مهندس أشباه الموصلات بحلول عام 2030. ومع ذلك، يمكن ملاحظة أن تحقيق هذا الهدف ليس بالأمر السهل.
لتحقيق هذا الهدف في أقرب وقت، اقترح قادة الحكومة في اجتماعاتهم مع الشركاء الدوليين مؤخرًا التعاون والدعم لفيتنام في تدريب الكوادر البشرية في صناعة أشباه الموصلات. ومؤخرًا، في اجتماع مع المدير العام لمجمع سامسونج فيتنام، طلب نائب رئيس الوزراء تران لو كوانغ من سامسونج دعم فيتنام في تحقيق هدف تدريب 50 ألف مهندس أشباه موصلات.
ومن الواضح أن جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، من بين الجامعات والكليات التي تدرب حالياً مهندسي أشباه الموصلات، تهدف إلى تدريب نحو 6000 من الموارد البشرية المؤهلة تأهيلاً عالياً في صناعة أشباه الموصلات بحلول عام 2030.
لقد اختصر برنامج تدريب البكالوريوس والمهندسين العاملين في مجال أشباه الموصلات بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا مدة التدريب في المؤسسات من 6-9 أشهر إلى 3-6 أشهر. في جامعة التكنولوجيا (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)، يُدرّب أكثر من 1000 طالب سنويًا في مجالات متعلقة بالرقائق الدقيقة وأشباه الموصلات. كما التزمت جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه، بتدريب حوالي 1800 طالب بكالوريوس/مهندس و500 طالب ماجستير في مجال صناعة أشباه الموصلات.
عقدت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا ندوات ومؤتمرات حول تدريب كوادر بشرية عالية الجودة لخدمة صناعة أشباه الموصلات. ومن خلال هذه الندوات، نلمس مشكلةً: إذا تضافرت جهود المدارس، يُمكننا تحقيق هدف تدريب 50 ألف مهندس أشباه موصلات بحلول عام 2030. إلى جانب ذلك، تتعاون المدارس بنشاط مع دول أخرى لتعزيز التدريب في هذا المجال.
يُعدّ تدريب الكوادر البشرية في صناعة أشباه الموصلات مسألةً مُلحّة. فبالإضافة إلى مختبرات مؤسسات التدريب، ينبغي على كل منطقة إنشاء مختبر مشترك ذي سعة كافية، وله لوائح تنظيمية للاستغلال والاستخدام، وخاصةً لأغراض التدريب والبحث.
بالإضافة إلى ذلك، من الممكن إنشاء مركز تنسيق لتدريب الموارد البشرية وفقًا لاحتياجات الشركات. إن الحاجة إلى 50 ألف شخص حاصلين على شهادات جامعية فما فوق لخدمة صناعة أشباه الموصلات ليست بالأمر الهيّن، لذا يجب أن يكون هناك عزم كبير من قطاع التعليم . تكمن المشكلة الآن في أن مؤسسات التعليم العالي بحاجة إلى التكاتف وتوحيد الجهود في تدريب الموارد البشرية لخدمة صناعة أشباه الموصلات.
ينبغي لوزارة التعليم والتدريب أن تلعب دورًا تنسيقيًا في تحقيق هذا الهدف، لا أن تترك المجال للجميع للقيام بذلك بمفردهم. ومن المؤشرات الإيجابية أن جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية لديها خطة للبحث والاستثمار في مختبرين إضافيين، وبناء آلية لمدارس مدينة هو تشي منه لاستخدامها معًا في التدريب في هذا المجال.
لام نجوين
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)