يساعد التصفية الافتراضية على تخفيف الضغط على المدارس
وفقًا للدكتور فام تاي سون، مدير مركز القبول والاتصالات بجامعة مدينة هو تشي منه للصناعة والتجارة، فإن الوضع الحالي لحصص التسجيل "الافتراضية" لم يعد يُثير قلقًا كبيرًا كما كان في السنوات السابقة.
في الواقع، تُثير المدارس بشكل رئيسي مخاوفها بشأن التعلم الافتراضي. منذ تطبيق نظام الفرز الافتراضي، أصبحت الأمور أسهل بكثير من ذي قبل. هذا العام، لم تكن المدرسة مُرتبكة إلا قليلاً في أول جلسة فرز افتراضي، وبعد ذلك استقر كل شيء، كما أشار السيد سون.
قال السيد سون إن نظام الترشيح الافتراضي الحالي يعمل بدعم فني فوري من الفريق الفني، مما يُغني المدارس تقريبًا عن القلق بشأن المشاكل التقنية. وبفضل ذلك، تسير عملية القبول بسلاسة، مما يُقلل من الحوادث.
مع ذلك، لا يبدأ العمل الأهم إلا بعد أن يُظهر البرنامج نتائج القبول. في هذه المرحلة، يجب على المدارس دراسة الوضع بدقة لتحديد الدرجة المرجعية المناسبة، وفي الوقت نفسه، حساب معدل الاختيارات الزائدة لضمان استقطاب عدد كافٍ من المرشحين وفقًا للخطة.
وقال السيد سون إن تطبيق وزارة التعليم والتدريب لقاعدة النسبة المئوية في موسم القبول لعام 2025 ساهم في تحقيق قدر أكبر من الشفافية والعقلانية في تحديد درجات المعايير.
ومع ذلك، نظرًا لأن هذا هو العام الأول من التنفيذ، فإن العديد من المدارس لا تزال تستخدم صيغة التحويل الخاصة بها، مما يؤدي إلى عدم الاتساق في جميع أنحاء النظام.
وأعرب السيد سون عن أمله قائلاً: "أعتقد أنه اعتبارًا من العام المقبل، ستترأس وزارة التعليم والتدريب وتصدر صيغة تحويل مشتركة لجميع المدارس، وبالتالي خلق المزيد من التوحيد والشفافية".
وأكد أيضاً، من خلال خبرته المباشرة لسنوات عديدة في مجال التسجيل، أن الدعم الفني والتنسيق من وزارة التربية والتعليم والتدريب خلال موسم التسجيل هذا العام ساعد المدارس على تخفيف الضغط وفي الوقت نفسه جلب راحة البال للمرشحين.
قالت الدكتورة ماي دوك توان - مديرة مركز القبول والاتصالات بجامعة جيا دينه، إنه ينبغي أن يكون هناك لائحة تحد من عدد الرغبات.
على كل مرشح تسجيل رغبة واحدة أو ثلاث رغبات فقط، تتوافق مع تخصص/جامعة واحدة أو ثلاث. بهذه الطريقة، سيكونون أكثر استباقية، وستكون عملية القبول أقل تعقيدًا، وسيتجنبون إضاعة الوقت والرسوم عند تسجيل رغبات متعددة، وفي النهاية الدراسة في جامعة واحدة فقط، كما حلل السيد توان.
وفيما يتعلق بعملية التسجيل، اعتبرها خطوة إلى الأمام حيث لا يحتاج المرشحون إلى الاهتمام بطريقة القبول أو الجمع بينها، كما أن البيانات متزامنة بشكل جيد على النظام الموحد للوزارة.
ومع ذلك، ولضمان الشفافية وتقليل الضغوط على المرشحين والمدارس، اقترح أن يكون هناك إطار عام للتنظيم بشأن عدد الطلبات والتخصصات المقبولة.
وأكد السيد توان أن "الأمر الأكثر أهمية هو جعل عملية القبول شفافة وبسيطة حتى لا يختلط الأمر على المرشحين ولا تضطر الجامعات إلى توزيع مواردها".
القضاء على القبول المبكر لزيادة العدالة
ووفقا لخبير القبول في إحدى الجامعات العامة في مدينة هوشي منه، فإن موسم القبول لعام 2025 سيشهد العديد من الابتكارات لتحسين العدالة والشفافية.
من أهم التغييرات إلغاء القبول المبكر. وقد قيّم ذلك كخطوة إيجابية. وحلل قائلاً: "يساعد إلغاء القبول المبكر طلاب الصف الثاني عشر على التركيز بشكل أكبر على الدراسة والمراجعة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، متجنبين بذلك تشتيت الانتباه الناتج عن التنافس بين العديد من طرق القبول المنفصلة منذ بداية العام الدراسي. وبفضل ذلك، يمكن تحسين جودة التعليم العام، مع الحد من التفاوت بين فئات الطلاب".
ومن النقاط الإيجابية البارزة في عملية القبول لعام 2025 أن المرشحين يمكنهم التسجيل للقبول بشكل أكثر ملاءمة وبساطة مقارنة بالسنوات السابقة.
بخلاف ما كان عليه الحال سابقًا، لم يعد الطلاب بحاجة للقلق بشأن طرق القبول الفردية أو المجمعة. فجميع البيانات، من درجات امتحانات الثانوية العامة، واختبارات تقييم الكفاءة، إلى السجلات الأكاديمية، تُزامَن تلقائيًا على النظام الموحد لوزارة التعليم والتدريب.
وبفضل ذلك، لن يحتاج المرشحون إلا إلى تسجيل رغباتهم مباشرة على النظام، دون الحاجة إلى قضاء الكثير من الوقت في الحساب أو إدخال البيانات المعقدة.
ولا يعمل هذا النهج الجديد على توفير الوقت فحسب، بل يحد أيضًا من الأخطاء الفنية، بينما يساعد المرشحين على التركيز على اختيار التخصص الذي يناسب اهتماماتهم وقدراتهم.
يمكن للمرشحين هذا العام التسجيل للقبول بسهولة ويسر، إذ لا داعي للقلق بشأن طريقة القبول أو توليفة التخصصات كما في كل عام. البيانات متزامنة بشكل ممتاز على النظام الموحد للوزارة. وهذه نقطة إيجابية بارزة في عملية القبول لعام ٢٠٢٥.
ويعتبر تطبيق النسب المئوية لتحويل الدرجات بين طرق القبول في عام 2025 ابتكارا مهما، على الرغم من أنه لا يزال يسبب العديد من الآراء المتضاربة.
وفقًا لأحد خبراء القبول، فإن الميزة البارزة للنسب المئوية هي زيادة العدالة، مما يساعد على تقليص الاختلاف بين درجات كل طريقة. كما تُعتبر هذه أداةً مفيدةً عند الحاجة إلى التحويل من مصادر وأطر درجات مختلفة إلى مقياس موحد، مما يُسهّل عملية القبول.
ورغم أن هناك بعض النقاط التي لا تزال بحاجة إلى التغلب عليها، فإن هذا الخبير يؤكد أن النسب المئوية هي أداة ضرورية للتحرك نحو عملية قبول أكثر شفافية وإنصافا.
بعد موسم القبول هذا العام، يأمل أن تقوم وزارة التعليم والتدريب بإجراء التعديلات المناسبة، مما يجعل النسب المئوية أكثر فائدة وأسهل في الاستخدام بالنسبة للمدارس.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-cong-bang-minh-bach-va-hieu-qua-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-post745539.html
تعليق (0)