إجراءات تأديبية ضد رئيس قسم الاختبار ومراقبة الجودة في ثانه هوا

في تبادل سريع مع مراسلي صحيفة تيان فونج، أكد السيد نجوين فان دينه، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا، أن الإدارة أصدرت للتو قرارًا تأديبيًا في شكل توبيخ ضد السيد هوانج مانه ثانج، رئيس إدارة الامتحانات ومراقبة الجودة (التابعة لإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا) بسبب الانتهاكات في أعمال التسجيل.

في العام الدراسي 2022-2023، وبعد مراجعة شاملة، سُجِّل 181 طالبًا في مدرسة ثانه هوا الثانوية الداخلية العرقية. إلا أن 28 طالبًا فقط تم قبولهم بشكل صحيح، بينما لم يُقبل 153 طالبًا متبقين . وبلغت قيمة الأموال التي أُنفقت على الطلاب المذكورين أعلاه 2.725 مليار دونج فيتنامي. أما في مدرسة نغوك لاك الثانوية الداخلية العرقية، فقد بلغ عدد الطلاب الذين تم قبولهم بشكل غير صحيح 120 طالبًا، وبلغت قيمة الأموال المخالفة 2.146 مليار دونج فيتنامي.

السبب وراء التسجيل الخاطئ هو أن العديد من القرى والنجوع في المناطق الجبلية في مقاطعة ثانه هوا قد تم إزالتها من المناطق الصعبة للغاية، ولكن المدارس لا تزال تسجل الطلاب من المناطق التي تم إزالتها من القائمة.

إجراءات تأديبية ضد رئيس قسم الاختبار ومراقبة الجودة في ثانه هوا الصورة 1

مدرسة ثانوية داخلية للأقليات العرقية في مقاطعة ثانه هوا

بالإضافة إلى ذلك، ووفقًا لتقارير المدرستين، يوجد في تعليمات القبول الصادرة عن إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا بندٌ غير واضح بشأن أهداف القبول. عند مراجعة قائمة المرشحين، ورغم الإشارة بوضوح في قسم الملاحظات إلى أن الطلاب ينتمون إلى فئات ذات أولوية، مثل: الأقليات العرقية، والأقليات العرقية في المناطق ذات الظروف الصعبة، ومجموعة كينه العرقية في المنطقة 135، لم تتلقَّ المدرسة أيَّ تعليق من الإدارة بشأن الأهداف غير الصحيحة. وعند مراجعة قائمة القبول، لم تتلقَّ المدرسة أيضًا أيَّ تعليق من إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا بشأن الأهداف غير الصحيحة، ووافقت الإدارة على قائمة القبول الخاصة بالمدرسة.

توقف جميع الطلاب الذين تم قبولهم بشكل غير صحيح في العام الدراسي 2022-2023 في المدرستين عن تلقي الدعم منذ يناير 2025.

من المعروف أن ما يقارب 5 مليارات دونج مُنحت دون وجه حق لمئات طلاب المدرستين المذكورتين. وقد طلبت وزارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا من مجلس القبول تحمل مسؤولية حل هذه المشكلة.